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정보화 교육에서 학습자는 어떤 높은 정보 소양을 갖추어야 합니까?

정보 소양은 기본적인 능력이다: 정보 소양은 정보 사회에 적응할 수 있는 능력이다. 미국 교육 기술 CEO 포럼 200 1 4 분기 보고서는 기본 학습 기술 (읽기, 쓰기, 계산), 정보 소양, 혁신적인 사고 능력, 대인 커뮤니케이션 및 협력 정신, 실천 능력 등 2 1 세기의 능력 자질을 제시했다. 정보 소양은 정보 인식, 정보 능력 및 정보 응용을 포함하는 한 가지 측면입니다.

정보 소양은 종합적인 능력이다. 정보 소양은 모든 방면의 지식을 다루고 있으며, 인문학, 기술, 경제, 법률 등 다양한 요소를 포함하는 특별하고 광범위한 능력으로, 여러 학과와 밀접한 관련이 있다. 정보기술은 정보 소양을 지탱하고, 정보기술에 대한 친숙함은 기술에 대한 이해, 이해 및 사용 기술을 강조한다. 정보 소양의 중점은 정보 검색과 평가를 포함한 내용, 전파 및 분석이며, 범위가 더 넓다. 정보를 이해, 수집, 평가 및 사용하는 지식 구조이며 숙련된 정보 기술, 완벽한 조사 방법, 인증 및 추론이 필요합니다. 정보 소양은 일종의 정보 능력이고, 정보 기술은 일종의 도구이다.

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