첫째, 학생들의 학습 흥미를 자극하다
멀티미디어 교육의 목적은 학생들의 흥미를 자극하고, 학생들의 학습 호기심을 자극하고, 학습 동기를 강화하여 교육 효과에 영향을 주는 것이다.
현대는 정보화 시대이다. 간단하고 효과적이며 빠른 생활방식을 추구하는 동시에 정보화 교육도 무의식적으로 교육 활동에 녹아들었다. 멀티미디어 기술의 중요한 특징 중 하나는 통합성입니다. 즉, 텍스트, 그래픽, 이미지, 사운드, 비디오 등 다양한 유형의 미디어 소재를 수집할 수 있습니다. 다양한 정보를 대화식으로 종합적으로 처리하여 검색과 사용을 용이하게 합니다. 따라서 멀티미디어 기술을 사용하면 교육 효과를 크게 향상시킬 수 있다.
개인적인 경험: PPT 를 사용하여 텍스트를 펀치 마우스 게임에 통합하십시오. 다음은 PPT 의 일부 사진입니다.
학생들은 이 게임을 가장 좋아한다. 그는 단어를 배워서 이 화면에 들어갈 때마다 즐겁게 일어나 큰 소리로 읽는다. 이것은 또한 명중 후의 음향 효과도 있다. 수업시간에 음향설비가 좋다면 학생들은 더욱 흥분할 것이다.
둘째, 교육 효과를 높여 교실을 더욱 생동감 있게 한다.
멀티미디어 기술과 사상 정치 교수를 효과적으로 통합하여 교학을 더욱 다채롭게 하다. 첫째, 멀티미디어 기술을 통해 학생들은 교실에서 개념, 지식 맥락, 사상 체계 등의 정보를 쉽게 저장, 가공 및 변환할 수 있어 다양한 정보를 더욱 잘 결합할 수 있습니다.
과거 모델에서는 선생님의 받아쓰기, 판서 등 전통적인 방식만으로 이루어졌는데, 효과는 왕왕 선생님의 입이 건조하고, 학생은 마음이 내키지 않고, 풀 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 오늘날 멀티미디어 기술은 이미 사상 정치 교실 수업에 들어갔다. 그 가르침에는 많은 정보가 포함되어 있고, 곧 학생들에게 반영되기 때문에, 많은 추상적이고 이해하기 어려운 내용이 생동감 있고 재미있어지기 때문에 적은 노력으로 더 많은 일을 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언)
셋째,? 멀티미디어 코스웨어를 이용한 교육은 교사의 주도적 역할을 충분히 발휘하는 데 도움이 된다.
교사의 종합적인 자질을 높이다. 멀티미디어 코스웨어의 교수에서의 사용은 학생들에게 상쾌한 느낌을 주었다. 동시에 교사의 활동은 예전처럼 입이나 분필, 칠판, 간단한 전기 교육 수단으로 이루어지는 것이 아니라 다양한 미디어 기술을 종합적으로 활용해야 한다.
현재, 교사의 종합적인 자질에 대해 더 높은 요구를 제기하였다. 교사는 컴퓨터, 특히 멀티미디어의 사용을 파악해야 할 뿐만 아니라 멀티미디어 설계 및 구현 교육, 과학적 선택 및 편집 교재를 통해 학생들이 멀티미디어를 이용하여 공부하도록 지도할 수 있어야 한다. 멀티미디어 코스웨어를 이용한 교실 수업은 기존의 지식 전수형 교육 모델을 깨고 교사의 역할은 교육 활동의 핵심으로 더 많이 들어가 교사의 주도적 역할을 충분히 발휘할 것이다.
넷째,? 멀티미디어 코스웨어를 사용하면 학생들의 학습 과정을 최적화하고 교실 수업의 질을 향상시킬 수 있습니다.
멀티미디어 코스웨어가 교실에 도입됨에 따라 교사는 멀티미디어 기술을 최대한 활용하여 현대 교육 내용을 캡처하고, 교실 강의 내용을 풍부하게 하며, 교재 에센스를 농축하여 교육 용량을 확대할 수 있습니다. 마우스 클릭 한 번으로 전 세계의 모든 지식을 화면에 모을 수 있어 내용이 풍부하고 상세하다. 교사는 "호랑이", 학생은 "물고기 득수" 로, 교학의 중점을 강조하고, 교학의 난점을 돌파할 뿐만 아니라, 학생들이 교학 내용을 더 잘 이해하고 받아들이도록 도울 수 있을 뿐만 아니라, 동시에 교학의 전면성을 위해 더 좋은 조건을 창조할 수 있다. 멀티미디어 코스웨어를 이용하여 가르치는 것은 쉽고, 번잡하고, 교재의 중점과 난점을 강조하고, 교학의 효율을 높이는 데 도움이 된다.
시간 이점: 멀티미디어 기술 교육 교육은 전통 교육보다 수업 후 복습을 지원할 수 있다는 장점이 있습니다. 즉, 어떤 수업을 들을 때 어떤 지식점을 잊어버리거나 정신을 잃을 때, 수업을 다시 배울 수 있고, 언제 어디서나 복습하고 싶으면 복습할 수 있다는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) -응?
6. 공간 이점: 멀티미디어 기술 교육 교육의 전면적인 발전으로 사람들이 집에서 직접 공부할 수 있게 하여 공간 비용을 절감할 수 있게 되었다.
7. 자원 * * * 향유: 대량의 자원을 온라인으로 시청할 수 있으며, 필요에 따라 이용할 수 있으며, 자원 사용이 더욱 합리적이다.
여덟,? 초점: 정보 수용도를 효과적으로 향상시킵니다.
결론적으로, PPT 보조 교육을 사용하면 많은 이점이 있다. 동시에 우리의 교육 활동에 대해 더 높은 요구를 했다. 컴퓨터를 인지 도구로 사용하여, 교육 과정에서 아이들이 자발적으로 배우고, 능동적으로 지식을 구축하고, 아이들에게 즐거운 학습을 즐길 수 있는 기회를 주고, 학습에 흥미를 불러일으키고, 지식의 난점을 돌파하고, 교육의 효율을 높이고, 교육의 최적화를 실현하도록 돕는다.
Expand:: PPT 제작 기술
(1), 스타일 선택
좋은 영어 코스웨어 홈페이지는 신선하고 간결하거나 아름다워야 하며 편평화 등 MG 스타일의 요소를 선택하여 조판과 장식을 할 수 있습니다.
② 도형 결합
교재를 만들 때 장문 쌓기를 가장 꺼린다. 선생님은 그대로 읽고, 학생은 직접 읽지만, 학생들은 종종 글자 수가 너무 많아서 읽고 싶지 않다. 그 결과 교실 효과가 형편없었다. 주요 내용을 추출해 보고 사진을 덧붙여 보조 해설을 할 수 있어 주제를 강조하고 학생들의 적극성을 동원할 수 있다.
(3) 밝은 색
코스웨어 제작은 비즈니스 데모만큼 냉정하고 고급스럽고 대기가 없다. 따라서 영어 코스웨어를 만들 때 밝은 색상이나 신선하고 귀여운 색상 스타일을 사용하여 교육 내용을 강조하는 것을 고려해 볼 수 있으며, 교육 정보는 학생들이 더 쉽게 받아들일 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 영어명언)