난징 일중의 교사로서, 나는 자신의 교학 실천과 과제 연구를 통해 끊임없이 자신의 교학 수준과 혁신 능력을 향상시키면서 동시에 학생의 성장 발전을 더 잘 서비스할 수 있다. 학술 연구를 실현하는 동시에, 교직원의 건설과 각 교육 개혁의 실천에 참여하여 학교의 발전에 기여할 수 있다.
또한 난징 일중은 광범위한 국내외 교류 협력 플랫폼을 갖추고 있어 교사들이 서로 다른 배경, 다른 문화를 가진 사람들과 심도 있는 학술교류와 교학협력을 하고 시야를 넓히며 경력을 풍부하게 하며 자질을 향상시킬 수 있도록 했다.