현재 초중등 학교의 교육 및 과학 연구 훈련에는 연구 방법 및 결과에 대한 규정이 많고, 교육 및 과학 연구에 대한 효과적인 기술 지원이 시급히 필요한 경우가 거의 없습니다. 지원하다. 예를 들어, 교사는 설문지를 디자인할 때 종이 설문지만 사용하고 효율성을 높이기 위해 컴퓨터 및 네트워크 기술을 적용하지 않으므로 교육 연구에서 데이터 수집 및 데이터 분석이 효율적이지 않습니다. 기존 컴퓨터와 네트워크의 장점을 활용할 수 있다면 초중등 학교의 교육과 과학 연구의 효율성이 효과적으로 향상될 수 있습니다.
온라인 설문지 신청의 장점
1. 시간과 노력을 절약하세요.
전체 운영 과정이 종이를 사용하지 않고 질문에 쉽게 답변할 수 있으며 빠른 재활용 프로세스, 시기적절한 피드백, 인력 및 재정 자원 절약을 통해 설문지를 보낼 수 있습니다.
2. 설문지를 작성할 수 있는 자유 시간이 있습니다
일정 시간 내에 자유롭게 설문지에 응답하실 수 있으며, 인원수 제한은 없으며 여러 명이 설문지를 작성할 수 있는 네트워크 환경입니다. 동시에 작업 효율성이 크게 향상됩니다.
3. 데이터 입력의 유효성 확인
웹 페이지와 Excel 모두에서 채우기 유효성 검사를 설정하고 명령 제한을 사용하여 항목 누락이나 비표준 데이터 입력을 방지할 수 있습니다. 예를 들어, 주민등록번호를 입력할 때 숫자가 충분하지 않으면 다시 입력하라는 메시지가 표시되고, 그렇지 않으면 정확한 데이터 입력을 위해 계속 입력할 수 없습니다.
4． 데이터 통계는 빠르고 정확합니다
온라인 설문지는 디지털 데이터를 수집하기 때문에 통계 분석이 빠르고 효율적입니다. 예를 들어, Excel에서 계산과 통계를 수행할 때 몇 초의 명령이 몇 시간 또는 며칠의 수동 작업만큼 가치가 있을 수 있습니다.
5. 다양한 질문 유형과 편리한 통계
온라인 설문조사는 단선형, 객관식, 참-거짓 질문, 단답형 질문 등의 형태로 설문조사가 가능합니다. 앞의 세 가지 유형의 문자 통계 명령을 사용하면 단답형 문제를 요약할 때 전자 형식이므로 나중에 입력할 때 시간과 에너지를 크게 절약할 수 있습니다.
6. 강력한 보안
종이 설문지 재활용 과정에는 많은 재활용 링크가 포함되며 많은 응답자는 자신의 답변을 다른 사람이 보는 것을 원하지 않습니다. 온라인 설문지를 사용하는 경우 네트워크 백엔드 관리자와 설문지 구성자만 데이터 결과에 접근할 수 있으므로 중간 링크 수가 줄어듭니다.
데이터 수집 방법
지속적인 기술 발전에 따라 데이터 수집 및 통계 방법도 다양해졌습니다. 초·중등학교는 기존 여건을 활용하여 학교 LAN이나 인터넷상의 Excel 양식을 통해 설문조사를 실시하거나, 학교 홈페이지를 이용하여 인터넷 설문조사를 실시하거나, 전문 온라인 설문조사 사이트를 통해 설문조사를 실시할 수 있습니다.
1. 전산실에서 엑셀을 이용하여 자료 수집(LAN 환경)
학생 정보를 요약하는 전통적인 방식에서는 교사들이 학생의 자료를 수집한 후 하나씩 입력하는 경우가 많습니다. 테이블로. 일부 통계 데이터는 너무 상세하고 상세하기 때문에 이를 입력하는 데 많은 작업이 필요하고 시간이 많이 걸리며 노동 집약적입니다. 네트워크 전산실에서 설문 조사 및 피드백을 수행할 때 여러 사람이 동시에 Excel 양식을 작성할 수 있으므로 수동 입력의 부담이 줄어들 뿐만 아니라 시간도 절약됩니다. 수집된 데이터 정보는 하나의 테이블에 집중되어 관련 설문 피드백을 빠르고 효율적으로 완료할 수 있습니다. 이 작업을 완료하려면 일반적인 네트워크 설정으로 학교 컴퓨터실에 Excel 소프트웨어를 설치하고 Excel 파일과 해당 파일이 있는 폴더에 일부 설정을 지정하면 데이터 수집이 완료됩니다. 방법은 다음과 같습니다.
폴더 공유 설정: 먼저 온라인 교실의 교사 컴퓨터(Windows XP 또는 Windows 2003 시스템)에 공유 폴더를 생성한 후 해당 폴더를 마우스 오른쪽 버튼으로 클릭하고 실행합니다. 바로 가기 메뉴 명령 ***공유 및 보안, 폴더 속성 대화 상자를 열고 ***공유 탭에서 ***이 폴더 공유 옵션을 선택한 다음 권한 버튼을 클릭하고 권한 설정 대화 상자를 열고 " 허용" 나열된 모든 옵션에서 확인 버튼을 클릭하면 폴더가 LAN의 다른 사람이 액세스할 수 있는 "전체 공유"로 설정됩니다.
통합 문서 공유 설정: Excel 파일(transcript.xls)을 이 전체 공유 폴더에 복사하고 Excel 파일을 연 다음 도구 | 통합 문서 공유 명령 메뉴를 클릭하고 통합 문서 공유 대화 상자를 열고 여러 사용자가 동시에 편집할 수 있도록 허용하고 통합 문서 병합 옵션(확인 표시 포함)을 허용한 후 확인 버튼을 클릭하면 작업 공유가 완료됩니다.
응용 프로그램 통합 문서 편집: 학생 컴퓨터의 바탕 화면에서 네트워크 환경을 두 번 클릭하고 열린 창의 왼쪽을 클릭하여 네트워크 작업 목록에서 작업 그룹 컴퓨터를 보고 교사 컴퓨터를 찾습니다. 오른쪽 창에서 두 번 클릭하여 열면 공유 폴더가 표시되며, 두 번 클릭하여 Excel 파일이 열리고 일련번호에 따라 해당 내용을 입력하고 저장됩니다. 모든 학생이 데이터를 입력한 후 Excel 파일을 저장합니다. 교사는 교사 컴퓨터의 저장 버튼을 클릭하여 전체 수업의 데이터(점수) 요약표를 가져오며, 수집된 데이터는 엑셀 명령을 통해 분석 및 처리할 수 있습니다. (팁: 학생 컴퓨터에서 엑셀 파일을 연 후, 제목 표시줄의 파일 이름 오른쪽에 "***공유" 프롬프트가 표시되고 제목 표시줄의 파일 이름 오른쪽에 있는 프롬프트가 "읽기 전용"인 경우, 다시 열려면).
참고: 근거리 통신망 내에서 엑셀을 공유하는 방법은 간단하고 쉽지만 전산실 환경의 한계로 인해 조사할 인원이 많은 경우에는 여전히 불편합니다. 해결책은 EditGrid 웹사이트()를 사용하여 인터넷을 통해 Excel 파일을 공유하고, 기존 Excel 테이블 파일을 생성 또는 업로드하고, 다양한 사용자에 대한 해당 검색 권한을 설정하는 것입니다. 기타 작업은 Excel 소프트웨어와 동일합니다. EditGrid 웹사이트는 시간, 공간, 인원수에 제한 없이 데이터 조사를 수행할 수 있습니다.
2. ASP 프로그램을 이용하여 인터넷에서 자료를 수집
같은 지역에 있는 학교 간 네트워크가 서로 접속이 가능하기 때문에 학교 내 어떤 컴퓨터에서도 수집이 가능합니다( Windows XP이든 Windows 2003 시스템이든) 컴퓨터에 IIS(인터넷 정보 서비스)를 설치하고 ASP 프로그램 실행을 위한 환경을 올바르게 구성한 후 온라인으로 설문 프로그램을 다운로드하여 자신의 설문 내용에 맞게 수정합니다. 운영과정은 다음과 같습니다.
다운로드: 온라인에서 ASP 설문지 소스 프로그램을 검색하고 Lingyun Prize Questionnaire ASP 설문지와 같은 자신의 설문지 요구 사항에 일치하는 질문 유형을 선택한 다음 다운로드하여 압축을 풀고 IIS 웹 사이트 디렉토리에 복사합니다. , 그리고 통과 웹 브라우저가 올바르게 실행되면 수정할 수 있습니다.
수정: 설문조사 시스템에는 일반적으로 설문지 입력, 설문지 저장, 답변 보기 등 여러 개의 웹페이지 파일이 포함되어 있습니다. 두 개의 웹페이지와 하나의 데이터베이스 파일만 수정하면 됩니다.
Step 1. FrontPage, Dreamweaver 등 웹페이지 편집 소프트웨어를 통해 설문지 입력 웹페이지(dati.asp)를 열고, 원본 웹페이지 설문지 내용을 새로운 설문지 설문지 콘텐츠로 수정합니다. 그런 다음 오른쪽 상단 그림과 같이 "분할" 보기로 전환하고 버튼 이름을 옵션과 일치시킵니다. 중요한 것은 각 답변의 코드를 수정하는 것입니다. 예를 들어, 진술에서 유형은 질문 유형이 객관식 질문임을 나타냅니다. 각 질문의 답변에 있는 이름 뒤의 이름은 동일해야 합니다. 데이터베이스의 필드 이름과 value 뒤의 값이 데이터베이스에 입력됩니다.
2단계, 데이터 작성 프로그램(submit_dt.asp)을 엽니다. 설문지의 질문 수에 따라 해당 수정을 하고 질문 수를 적절하게 늘리거나 삭제합니다.
3단계. 데이터베이스 동작을 수정하고, 데이터베이스 파일(diaocha.mdb)을 열고, 설문지 질문 수에 따라 각 질문에 해당 필드를 설정하고, 완성된 필드의 속성을 설정합니다.