2) 우리의 교육은 학생들을 순종적인 규범 교육에서 구해내어 그들의 자유로운 사고의 천성을 회복하는 것이다. -미아오 체균
3) 학생들의 사고공간을 자신에게 맡기고, 물론 선생님도 강력한 지도를 해야 한다. -미아오 체균
4) 기나긴 봉건사회는' 복종' 만 할 줄 아는 순민을 양성하고 중화민족의 가장 역동적인 혁신정신을 말살하는 것이다. -미아오 체균
(5) 아이의 마음은 백지 한 장처럼 순결하고, 진선미의 영향을 받기 쉬우며, 가짜 악추의 오염에 취약하다. -장
6) 아이가 비바람 속에서 전투의 즐거움을 누리도록 하고, 아이가 생활의 맷돌 속에서 끊임없이 성숙해지도록 한다. 장사평
7) 아이를 고생시키면, 그는 생활의 달콤함을 느낄 것이다. 설찬지
8) 아이의 성장 과정에서 아이를 자신있게 하는 것보다 더 중요한 것은 없다. -원곡
9) 조기 교육에서는 아이의 생명초기에 풍부하고 예민한 감정과 욕망을 소중히 간직하고 보존해야 하며, 아이의 마음을 너무 일찍 박학하게 하지 말아야 한다. 즉 추상, 서화, 상징성이다. -견석천
10) 아이의 감성을 보존하고 풍요롭게 하는 가장 좋은 방법은 아이를 자연에 두고 주변 세계에 집중하는 것이다. -견석천
1 1) 아이를 데리고 생활의 좁은 범위에서 벗어나 자연에서 생활의 풍요와 즐거움을 느끼다. -견석천
12) 아이들이 폭풍우 날씨, 날으는 눈 등 비정상적인 환경을 의식적으로 경험하게 한다 ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
13) 부부가 아이들에게 서로 다른 관점을 가르치면, 아이가 옳고 그름을 혼동하게 되고, 그의 좋은 성격을 키우는 데 불리하다. -조 xiudao
14) 쪼그리고 앉아서 아이의 말을 들으면 순수하고 흠 없는 세상을 볼 수 있다! -응우옌겅메이
15)' 고난' 은 아이가 자라면서 칼슘처럼 없어서는 안 될 정신영양이다. -이호
16) 아이의 강하고 낙천적인 심리적 성격을 키우면 아이의 향후 인생에 강력한 지렛대를 제공할 수 있다. -이호
17) 논증은 아이가 지능의 정점에 도달하는 매우 중요한 방법이다. 수선화
(18) 아이들에게 부모는 살아있는 사람이고, 본보기이며, 만질 수 있는 영웅이다. -장 하이 타오
19) 자녀 복귀를 가르치는 것은 부모의 육아 의무에서 빼놓을 수 없는 교훈이자 아이가 앞으로 사회에 받아들여질 수 있는 기초이다. -높은 산
(20) 노인은 아이를 돌보는 과정에서 아이를 교육하는 잣대를 잘 파악해서 오프사이드도 꽃병도 만들지 말아야 한다. 쑤 리
2 1) 아이를 좋아하지만 지나치게 사랑하지 않는다. 쑤 리