전반적으로 학교는 교차 과학과 문과 전공을 어떻게 생각합니까?
안경사범대 컴퓨터 및 정보관리정보시스템 전문 양성방안.
교육 목표 및 기본 요구 사항
(a) 훈련 목표
과학적 소양, 인문적 소양, 혁신 의식 및 현대 관리 이론, 컴퓨터 과학 기술 지식 및 능력, 전문 교육을 통해 정보 시스템의 시스템 사고, 분석 및 설계 방법의 기본 지식과 능력을 습득합니다. 정보 관리 부서, 비즈니스 기업, 정부 부서, 금융 기관 및 과학 연구 기관에서 정보 관리 및 정보 시스템 분석, 설계, 구현 및 평가에 종사하는 우수한 자질 응용 전문 인재.
(2) 기본 요구 사항
학생들은 경제학 기초, 관리학, 수량 분석 방법, 정보 자원 관리, 컴퓨터 및 정보 시스템, 기본 이론 및 기본 지식을 배우고, 시스템 교육 및 설계 방법, 정보 관리 방법을 통해 배운 지식을 종합적으로 사용하여 문제를 분석하고 해결합니다.
졸업생이 가져야 할 지식과 능력:
1, 마르크스주의의 기본 이론을 장악하고, 좋은 정치적 자질과 도덕적 수양을 갖추고, 자각적으로 사회주의의 핵심 가치관을 확립하다.
2. 건강한 몸, 좋은 심리적 자질, 강한 사회적 적응력을 가지고 있습니다.
3. 기본적으로 외국어를 익히고, 초보적으로 외국어 검색과 응용능력을 갖추고 있어 외국어로 교류할 수 있다.
4, 의식과 기술, 컴퓨터 및 정보 기술 처리 서비스에 정통하며 일상생활과 업무에 정통하다.
5, 일정한 이과와 인문이 있다.
6, 현대 관리, 정보 관리, 정보 시스템 및 컴퓨터 기술의 기본 이론과 지식을 습득하십시오.
7, 관리 정보 시스템 분석, 설계 방법 및 기술, 정보 조직, 분석, 보급 및 개발의 기본 능력을 습득하십시오.
8, 관련 분야의 전문성 개발을 이해합니다.
9, 문헌 검색, 자료 조회 및 수집의 기본 방법을 숙지하고, 일정한 연구와 실제 작업 능력을 가지고 있다.
주요 과목
경영, 경제학, 컴퓨터 과학 및 기술, 주요 과정
경영 원칙, 미시경제학, 거시경제학, 데이터 구조, 정보 관리, 운영 연구, 회계 및 컴퓨터 데이터베이스 원리 및 응용, 시각화 프로그래밍, 컴퓨터 네트워크, 정보 조직, 정보 저장 및 검색 전략 및 행동, 관리 정보 시스템, 마케팅, 생산 및 운영 관리, 조직 학습, 응용 통계, 의사 결정
네 가지 주요 실습 교수법
이론 교육을 바탕으로 학생들의 실천 능력과 업무 능력 배양을 더욱 심화시키기 위해 실천 교육은' 4 1 년 연속 새로운 단계' 의 원칙을 따르고 군사훈련, 사회조사, 학술대회, 교과 과정 설계, 정보 관리, 정보 시스템 전문 실습 소프트웨어를 포함한 실천 교육과 실천 과정을 강화한다.
1. 군사 훈련
1 학기 학생은 반드시 2 주간의 군사화 훈련에 참가해야 한다.
2. 사회조사
매 학년마다 학생들은 학교 조직이나 관련 기관에서 실시한 사회조사에 참가해 사회에 접촉하고 인식함으로써 자신의 관찰력과 실천능력을 높여야 한다.
3.
1 년에 한 번 전문 수업 경연 대회를 개최하여 학과 대회 형식으로 무료로 등록하다. 또한 다른 학생들의 참여를 환영하여 과학 지식에 대한 학생들의 흥미를 키운다.
4. 과정 설계
이름
과정 설계 주
이번 학기의 주요 내용
컴퓨터 응용 기초 과정 설계
1 주
컴퓨터 하드웨어 조립, 운영 체제 설치 및 사무용 소프트웨어 사용에 대한 운영 교육.
C 언어 프로그래밍 과정 설계
1 주
2/>; 각 그룹에는 주제, 디자인, 프로그래밍, 디버깅, 교과 과정 설계 보고서 작성 등이 있습니다. 데이터 구조 과정 설계
1 주
각 팀의 주제, 디자인, 프로그래밍, 디버깅, 과정 설계 보고서 작성
데이터베이스 원리 및 응용 과정 설계
주
사
각 팀의 주제, 디자인, 프로그래밍, 디버깅, 과정 설계 보고서 작성
경영 정보 시스템 커리큘럼 디자인
1 주
각 팀의 주제, 설계, 프로그래밍, 디버깅 및 과정 설계 보고서 작성
5. 정보 관리 및 정보 시스템 전문 인턴십
학생은 반드시 1 주일, 분에 참가해야 합니까? 2, 5 학기 정보 관리 및 정보 시스템 전문 실습을 하지 마세요. 실천을 통해 학생들에게 우리나라 기업/상업/정부의 관리 프로세스, 국내 기업/상업/정부의 현대 관리 이론과 실천에 대한 응용과 발전을 이해시키고, 학생 관리의 전반적인 상황과 구체적인 기업 상황에 대한 이해를 강화하고, 국내 기업/상업/정부 정보 관리 및 정보 기술, MIS 시스템의 이론과 실천 응용을 이해하고, 학생들의 정보 관리 및 정보를 높인다. 각 학생에게 국내 기업/상가/정부의 기본 상황, 정보 관리 및 정보 기술 관행, 특정 전문 관리 및 기술 운영 (예: 생산 관리, 마케팅, 기술 혁신 및 신제품 개발, 품질 관리, 인사 관리, 물류 관리, 전자 상거래,) ) 및 정보 시스템 구축, 적용 및 개발.
6. 소프트웨어 실습
학생은 반드시 일주일 동안 여섯 번째 학기의 소프트에 참가해야 합니까? 연습하다.
정보 관리 및 정보 기술 전공 인턴십 ERP 소프트웨어, ERP 시스템의 기본 비즈니스 프로세스 요구 사항 숙지, ERP 소프트웨어 운영 방법 파악, 정보 관리 및 정보 기술 방향 실천, 향후 연구 작업을 위한 좋은 토대 마련 글자 수가 1500 자 이상이고 실습 보고서가 있습니다.
정보 시스템의 발전 방향에 대한 학생 정보 시스템 개발, 종합적인 실험 데이터베이스 응용 프로그램 설계, 학생들의 이해 심화, 교실에서 학습, 기본적인 데이터베이스 프로그래밍 방법 파악, 학생이 개발 도구를 능숙하게 적용할 수 있도록 연구 개발 정보 시스템을 설계하고, 기능 요구 사항을 충족하는 정보 시스템을 설계하고, 실험 보고서를 제출할 수 있도록 합니다.
7. 졸업 실습
7 학기 17 주 졸업실습생은 반드시 참가해야 한다.
공업, 상업기업, 소프트웨어기업, 정부부서, 학교 실습기지로 나누어 졸업 실습을 진행하다.
방향: 정보 관리 및 정보 기술 전공 학습 우리나라 기업/상업/정부 정보 기술의 발전, 현대 기업/상업/정부의 정보 관리 방법 및 조직 구조, 기업 정보화 기술 및 ERP 시스템의 현황, 기업 정보화 및 전자 상거래, 정부 정보화 및 전자 정부 응용 분야 구현 정보 기술 지식을 구현하는 관리자 및 근로자. 마지막으로 기업/비즈니스/정부 관리 정보 시스템 소프트웨어의 기능에 대한 완전한 이해가 있어야 합니다.
정보 시스템, 학생들은 실제 관찰과 진지한 연구를 통해 정보 시스템의 분석과 설계를 완료하고, 마지막으로 실제 개발을 통해 이 문제를 해결하는 좋은 방법을 형성한다.
8. 학생 졸업 디자인
8 학기는 반드시 졸업 디자인 (논문) 답변이 끝날 때 전공학습을 마쳐야 한다.
다섯 가지 전문 방향 세트
전문 설치 정보 관리 및 정보 기술 및 정보 시스템 개발의 두 가지 전문 방향:
6 단계 계획
4 년 학제, 학점제 시행, 연구연한 (휴학 포함) 은 6 년을 초과해서는 안 된다.
학위를 수여하다
학사 학위 수여 관리.
8 신용 요구 사항
학생은 반드시 최소 192.5 학점을 완성해야 졸업장을 받을 수 있다. 15 학점, 48.5 87.5 4 1.5 학점, 실습과정 통식교육과정, 학과 기초과정, 전공수업 포함.
(1) 강의실 강의에 대한 학점 요구 사항:
1, 사상정치이론수업과 공공기초수업계획서 38.5 학점.
문화자질교육과정은 과학 인문 예술 3 대 시리즈를 개설해 학생들에게 최소한 10 학점을 받아야 하는데, 그 중 학교는 최소 6 학점을 추천하고 전교는 최소 4 학점 선택과목을 이수해야 한다. 더 많은 제한을 추구하다.
3, 학교 기반 연구 교육 과정, 기본 수업 15 학점을 완료합니다.
4. 전문 기초 수업 교육 프로그램에 참가하여 57.5 학점을 완성하다.
5, 전공 방향 과정, 학생들은 반드시 일련의 전공 방향 과정을 최소 20 학점 받아야 한다. 더 많은 제한을 추구하다.
6, 전문 개발 과정, 학생들은 최소한 10 학점 이상의 전문 개발 과정을 취득해야 합니다. 더 많은 제한을 추구하다.
(2) 실습 과정 학점 요구 사항:
1, 군사훈련: 1 학점;
독서 활동: 2 학점; Br/>;
사회 조사: 1 학점;
생산노동: 1 학점
정신 건강 교육: 0.5 학점;
6. 자질 확대: 학생동아리활동, 사회실천, 자원봉사, 전문기술, 문체예술활동, 표준어 최소 4 학점
7, 직업지도 및 대학원 교육:
8 코스 디자인: 5 학점;
9, 정보 관리 및 정보 시스템 전문 관행 1 학점
10, 소프트웨어 2 학점 실습 1 학점
1 1, 졸업 실습 17 학점
12, 졸업 논문 (디자인): 6 학점.
아홉；구；9
전공을 양성하여 이 전공이 높은 자질의 학생을 양성할 수 있도록, 주로 다음과 같은 조치를 취한다.
1. 강화
교원 대열 건설은 고교 발전의 중요한 구성 요소이며, 교사가 학생을 양성하는 질을 직접적으로 결정한다. 그래서 우리는 많은 일을 했습니다. 현재 교사 고등교육을 가르치는 교사는 대학원 학력 수준의 90% 이상을 차지하고 있으며, 박사 대학원생 교육 졸업을 위한 직함 이상의 학생을 모집하는 등 매년 새로운 고학력 교사 자원을 지속적으로 늘리고 있다. 학과 지도자와 백본 교사, 그리고 일부 교사의 지속적인 교육을 도입하여 그들의 능력을 높이다.
2. 교실 수업을 중시하다
교실 수업은 학생 학습의 중요한 부분이다. 교사는 교실 수업의 정상적인 질을 보장하기 위해 교실 수업 과정에서도 많은 개선과 개선을 했다. 예를 들어, 각 교사는 "11 차 5 개년 계획" 수업을 갖추어야 하며, 수업을 충분히 준비하고, 강연이 생동감 있고, 평론이 깊어야 하며, 수업 후에 구체적인 조치를 반영해야 한다.
3. 실제 문제를 강화하고 학생들의 혁신 능력을 중시하다.
실천은 학생의 능력과 관찰 능력의 중요한 부분이다. 따라서 군사 훈련, 사회 조사, 각급 경쟁 참여, 전문 실천 과정 설계, 정보 관리 및 정보 시스템, 소프트웨어 실습, 졸업 실습, 졸업 디자인 등 다양한 유형의 전 과정을 전공과 함께 실시했습니다. 학생들이 혁신적인 실험과 과학 연구를 수행할 수 있도록 많은 연구 실천과 플랫폼을 준비했습니다. 정보 관리 및 정보 시스템 전공 졸업생은 반드시 전국 컴퓨터 3 급 시험을 통과해야 한다.
4.
실습기지 건설에서 실습하는 학생이 고등교육을 마치는 것은 중요한 현실 문제이다. 실천 활동을 순조롭게 진행하기 위해 우리 학교의 많은 기업들이 실습 기지를 건립했고, 우리 학생들은 많은 실습 기회를 제공했다. 안칭석화화무그룹, 광재시장과 물류단지와 같은 강강도 외지 실습기지를 적극 확대하고 건립할 예정이다.
5. 경제학, 관리학, 컴퓨터 과학 및 기술의 도서와 도서 빌딩.
우리 병원은 약 200 종의 중외지 65438+50 만 종이 있다. 매년 500 만 개의 특별 기금이 설립되어 정보 관리 및 정보 시스템 전문 서적의 수가 늘어났다. 외국의 우수한 교재와 전문 서적을 도입하는 노력을 강화하는 데 주의를 기울여야 한다. 이것들은 모두 학생들이 대량의 전문 지식을 얻고, 시야를 넓히고, 과학 연구 능력을 향상시킬 수 있도록 보장할 수 있다.
6. 기계실 및 실험실 건설
현재 정보관리실험실이 초보적으로 설립되어 정보시스템 개발실험실을 설립하고, 방과 실습기지를 개설하고 있으며, 구매교안을 신청했습니다. 전문 소프트웨어, 전교 회계 시뮬레이션 실험실, 전자 상거래 실험실, 현대 물류 실험실, 컴퓨터 네트워크 실험실, 실험실 및 학생 실습을 지원합니다.
7. 연구 사업을 전개하다
2004 년 이후 업계는 매년 성 교육청 과학연구 프로젝트 5 건을 평균 신고하며 돌파나 성급 이상을 위해 노력해 왔다. 매년 신청하는 연구과제는 5 개 성급 교육부문 이상에서 연구연구, 과학연구 프로젝트, 과학연구훈련팀을 통해 연구전문수준을 높이고 제품의 질을 높이는 전문학교다. 교사는 연구 업무를 대대적으로 전개하여 학생들의 참여를 촉진하고 전문 지식을 높였다.