교육은 지식 전달, 기술 전달, 표준 전달, 정보 전달, 신념 전달 및 관리 경고에 대한 조직적인 행동입니다. 현재 국내 훈련은 기술 전수에 중점을 두고 있으며, 시간은 근무 전 훈련에 중점을 두고 있다. 사실, 통합 과학 기술 규범 및 표준화 작업을 달성하기 위해 목표 계획 및 설정, 지식 및 정보 전달, 기술 숙련도 훈련, 운영 성과 평가 및 결과 교류 공고 등 현대화 정보화 프로세스를 통해 직원들이 목표, 전력, 개인 능력 및 업무 능력을 향상시키기 위해 원하는 수준을 달성할 수 있도록 하는 것이 교육이라고 합니다.
이 지식경제 시대에 훈련의 역할은 무엇입니까?
회사의 강사를 "지식 전달자" 에서 "지식 생산자" 로 바꿀 수 있습니다. 연수생에게 지식에 대한 수용을' 상속' 에서' 혁신' 으로 바꾸게 하다. 인재는' 보궐' 에서' 잠재 발굴' 으로 바뀔 수 있다. "조직 발전과 개인 발전의 결합을 중시하는 것" 은 기업이 "조직 발전을 중시하게" 할 수 있다. 기업 경쟁력 유지, 생산성 향상, 기업 및 직원의 질 향상, 직원 효율성 향상, 기업 성과 향상, 기업 관리 내용 향상 등 여러 가지를 일일이 설명하지 않을 것입니다.
기업 교육의 중점은 어디입니까?
1, 전략 및 사업
2. 구조, 절차 및 시스템
문화, 태도 및 사기
기업 훈련은 장기 훈련의 결과이지 바느질의 효과가 아니다. 영향력 있는 후속 과정을 지속적으로 제공해야 효과가 실감나고 오래가는 것을 보장할 수 있다.