당의 19 대 정신을 깊이 관철하기 위해 인재 도입 현황을 전면적으로 이해하고 파악하고, 존재의 두드러진 문제를 분석하고, 개선 및 업무 강화를 위한 사고와 대책을 연구한다. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 의 배치 요구 사항에 따라
첫째, 기본 정보 1. 인재를 직접 영입하다. 3 년 동안 나는 직접 인재를 영입했다. 소개 채널에서 ☆. 학문적 차원에서 ☆. 전문적인 관점에서 볼 때, ☆.
2. 인재를 유연성 있게 영입합니다. 이 3 년 동안 나는 줄곧 유연한 인재 도입 ☆ 사람이었다. 소개된 방식으로 보면, ☆. 인재 유형으로 볼 때, ☆. 전문적인 관점에서 볼 때, ☆. 학문적 차원에서 ☆. 직함상, ☆.
둘째, 주요 문제 1. 인재 도입 경로가 좁다. 요 몇 년 동안 나는 주로 공개 채용, 캠퍼스 채용회, 대형 인재 교류회, 유연한 인재 도입을 인재 소개 채널로 삼았다. 정부가 주도하는 인재 도입은 주로 기관 사업 단위를 대상으로 하며, 기업 인재 도입은 기본적으로 자모집 상태에 있다. 유연성 있는 인재는 규범이 부족한 체제 메커니즘을 도입하여, 주로 기층 근무나 자원봉사, 서비스 및 인재 양성을 위해 도입된다. 지난해부터' 고위급 인재 도입 관리 방법 (시범)' 을 제정했지만 정책 차원에서 인재 도입 경로를 넓혔다. 올리브 가지를 던져서 금봉황을 끌어들이는 거야? 의 역할.
인재 도입 방식이 유연하지 못하다.
첫째, 채용 설정이 너무 융통성이 없다. 정부 주도의 인재 도입 활동에서는 통수 위주 채용 내용과 방식이 단일하다. 특히 사업 단위 채용의 전문 설정이 너무 넓어 채용된 인재와 고용 단위의 이상적인 인선 사이에 일정한 차이가 있고, 전문적인 일치도가 높지 않아 인근 적응성이 부족하다.
두 번째는 편제 관리가 유연하지 않다는 것이다. 많은 기관에는 전문 인재가 부족하고, 실업자 대학생 중에도 전공이 일치하는 학생이 있다. 그러나 편성이 꽉 찼기 때문에 인재를 영입할 방법이 없어 인재 자원 낭비를 초래하고 단위 업무가 뒤처졌다.
셋째, 인재 임금 도입을 확정하는 데 자유재량권이 부족하다. 인재를 끌어들이는 임금기준에 대해 명확한 규정이 있는데, 특히 기관 사업 단위, 임금기준이 엄격하다. 인재 도입 과정에서 임금 인상 대우로 인재를 영입해서는 안 된다.
인재 도입 구조가 합리적이지 못하다. 영입된 인재는 주로 기초학과에 집중되어 있지만 특정 분야에서 높은 수준의 인재가 절실히 필요한 문제를 해결하지 못하고 있다. ☆ 분야 전문가가 많고, 최근 3 년 동안 직접 도입한 ☆ 분야 전문가가 많아 직접 영입한 인재의 ☆% 와 ☆% 를 차지했지만 ☆ 분야와 ☆ 분야에서 급히 필요로 하는 전문가는 여전히 공급이 부족하고, 영입된 인재의 전공과 수준은 최적화와 개선이 필요하다.
이와 함께 우리나라 고급 직함 인재가 심각하게 부족하다.
두뇌 유출의 추세는 억제되지 않았다. 지난 3 년 동안, 나는 이미 동시에, 절대 다수의 국가 중점 대학 졸업생들이 모두 일하러 돌아가고 싶지 않았다. 졸업할 때 일선 2 선 도시의 기업사업단위와 계약을 맺었다. 돌아오더라도, 그들은 한동안 인사관계를 인재 센터에 걸고 외지로 가서 발전을 모색할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언)
셋째, 다음 대책 제안 1. 인재 도입 경로를 넓히다.
첫째, 지적 차용 공사를 실시하다. 지혜 유도 공사를 실시하는 것은 인재 부족을 해결하고, 인재 팀 구조를 개선하고, 인재 팀의 자질을 빠르게 향상시키는 효과적인 방법이다. 혁신적인 메커니즘부터 시작하여 인재 도입 정책을 지속적으로 개선하고 유연한 인재 도입 메커니즘을 확립하고 외국인 인재 관리 방법을 보완하며 생방송사 전문가 워크스테이션, 기업 R&D 센터 등의 플랫폼을 잘 활용하고 다양한 고급 인재를 장려하여 아르바이트, 상담, 강의, 과학 연구 기술 협력, 기술 지도 등을 통해 시급한 인재를 영입합니다.
두 번째는 인재 도입과 흐름의 장벽을 깨는 것이다. 다양한 업종의 인재 교류 메커니즘을 적극적으로 탐구하고, 인재가 녹색 통로를 도입하고, 인재 도입, 유동 편성, 신분, 소유제 등의 장애물과 제약을 줄이고, 인재 자원 사회화를 실현하다. 석사 이상 학력이 귀국하여 취업하는 것을 건의하고, 채용을 심사하는 방식으로 기업사업단위에 흡수할 것을 건의합니다.
셋째, 고위급 인재 도입을 시작하다. 가능한 한 빨리' 고위층 인재 도입 관리 방법 (시범)' 을 시행하고, 시급히 부족한 일자리들을 선별하고, 고위층 인재 도입 작업을 시작한다. 기업 인재 도입 지원 방면에서 높은 수준의 인재가 절실히 필요한 기업 수요를 전원 인재 도입 계획에 포함시켜 대대적인 지원을 하고, 일자리에 입각하고 힘써 행동하는 인재 도입의 길을 모색할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인재명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인재명언)
2. 혁신적인 인재 도입 방식.
첫째, 인재 채용 방식을 개선하다. 기존의 총채용 인재를 종합 평가하다. 고용주의 의견을 광범위하게 청취한 기초 위에서 전원 채용 방식을 개선하다
두 번째는 성과로 인재를 끌어들이는 메커니즘을 개선하는 것이다. 인재 수요 조사에서 대부분의 기관은 일정한 업무 경험과 직함 실적을 가진 인재를 영입하기를 희망하며, 이는 혁신적인 인재가 도입, 심사 및 고찰하는 방식을 요구하고, 성과 고찰을 통해 인재를 영입하는 방식이 더욱 유연해질 것을 요구한다.
셋째, 전체적으로 인재가 도입한 공정하고 공평한 원칙을 파악한다. 인재 도입 방식을 혁신하는 동시에 인재 도입과 강직의 경계를 파악하고, 방법 및 절차를 엄격하게 설계하여 인재 도입의 불공정을 방지해야 한다.
인재 소개의 타당성을 향상시킵니다. 조사상으로 볼 때 인재의 총량이 부족하다는 것은 명백한 사실이다. 각 업종 발전의 수요에 근거하여 인재 대열 건설을 강화하고 인재 총량을 확대해야 한다. 인터넷 인재 수요 조사를 실시하여 인재 수요 현황을 정확히 파악하고, 제때에 인재 도입 계획을 세우고, 계획적이고 정확한 인재 도입을 추진하다.
채용, 고용, 도입, 조정, 유동 등을 통해 내 경제사회 발전과 일치하는 전문 기술 인재, 경제관리 인재, 지식 기술, 관리를 잘하는 복합 인재, 첨단 기술 산업, 혜농, 관광 및 계획, 도시 건설 등 중점 공사 분야에 특허와 특수 기술을 갖춘 인재를 중점적으로 도입하여 인재 팀의 전문 구조를 점진적으로 개선하다 동시에, 각 분야의 실용적 인재의 도입과 배양을 중시하고, 실용적 인재를 전방위적 인재 도입 계획에 포함시키고, 고도의 기능 실용 인재를 도입하는 유연한 방식을 채택하여 더 많은 실용적 인재를 양성하는 데 도움을 주어야 한다.
인재 인센티브 메커니즘을 개선하십시오. 좀 더 포괄적인 시스템을 갖춘 인재 도입, 인재 적극성을 동원하는 우대 정책 조치를 제정하여 우대 정책으로 사람을 끌어들이고, 능력 공헌자, 정서, 환경으로 사람을 붙잡는다. 시외 인재와 현지 인재를 포함한 각종 인재에 대해서는 정치적 대우와 경제적 대우를 동등하게 대우하여 인재의 정치적 지위를 높여야 한다.
우수 인재 우선 추천? 두 명은 한 명의 위원을 대표합니까? , 지도 간부 연락인재의 목표를 포함시키고, 우수한 인재를 선발해 각급 지도부에 진출하는 것을 목표로 한다. 특히 업무부문은 전문 기술 부직을 갖추는 것을 권장하고, 핵심 기술부문의 총엔지니어, 총농예사, 총회계사도 상응하는 직급 대우를 받을 수 있다. 특별공헌기금, 정부 특별보조금, 과학기술진보상 설립을 통해 탁월한 공헌을 한 인재에게 상을 주고 각종 인재들의 영예감, 획득감, 행복감을 높인다.
각종 인재의 생활조건을 더욱 개선하고 일, 학습, 생활, 배우자 취업, 자녀 학교, 주택 등의 어려움과 문제를 해결하도록 도와야 한다. , 그리고 그들의 적절한 일과 생활 조건을 보장합니다. 각종 인재에 대해서도 자신을 엄하게 단속해야 하며, 상벌이 분명해야 한다. 과학적이고 합리적이며 조작하기 쉬운 인재 심사 세칙을 제정하여 학술 연구에 두드러진 공헌을 하고 산업 발전을 촉진하는 인원에게 상을 줄 것을 건의합니다. 시험에 불합격한 것에 대해서도 상응하는 처분 조치를 제시하여 인재를 끌어들이는 창업 열정과 활력을 불러일으켜야 한다.
5. 인재 양성을 강화하다. 지속적인 교육 계획을 세우고 전방위적인 인재를 양성하기 위해서는 각 업종마다 양성 계획이 있어야 하는데, 용인 단위는 어떤 것을 견지해야 합니까? 공부는 일관되게 하고, 필요에 따라 가르치는가? 원칙은 다양한 형식을 취하여 지속적인 교육과 인재 양성 업무를 잘 한다. 지방 지속적인 교육 훈련을 잘하면서, 골간 인재를 계획적으로 선발하여 고등 대학과 과학연구소에 깊이 연구하도록 파견하다.
자신의 리더와 고위급 인재를 양성하다. 동시에, 높은 수준의 인재를 초빙하여 강의, 과학 연구, 기술 협력 등의 방식을 통해 우리 병원 인재의 전문 지식을 지속적으로 업데이트, 확대 및 향상시킴으로써 인재 팀의 전반적인 자질이 크게 향상되었다. 인재의 정치사상 교육을 강화하고, 전방위적으로 인생관, 세계관, 가치관 교육을 실시하고, 고군분투하고 과학에 헌신하는 정신을 키우고, 그들이 발전에 지혜를 기여하도록 격려해야 한다.