보고: 유지 관리 부서: 보고자: 보고 날짜:
보고서:
폭발 단위: 질병명:
학교/유치원 의사 보고 날짜: 년, 월, 일, 시간
보고 기준: 진단 증명서/부모 읽어보기
첫째, 사건의 기본 상황:
1, 이름:; 성별:; 생년월일 연령: 세; 범주: ()
부모님 이름: 전화:
현재 주소:
호적: 본 시/외지
현주소: 본 구/구외 주간 학습/숙박 (숙박에 기숙사 번호가 표시된 경우)
부재 첫날의 날짜: 년, 월, 일; 체온:℃;
사례 진단 날짜: 년, 월, 일;
발병 날짜: 년, 월, 일; 진단 병원: 진단:
방문 날짜: 년, 월, 일; 병원: 진단:
유행병학 접촉사: 예 아니오; 구체적인 시간: 년, 월, 일;
관련 질병에 대한 면역력이 있는지 여부; 접종 시간: 년, 월, 일;
둘째, 전염병의 기본 상황:
1 .. 이 반에는 * * * 개 학생 (남학생 여학생) 이 있습니다.
면역사 수와 과거 감염자 수;
2. 숙박생 (남학생 여학생)
면역사 수와 과거 감염자 수;
3. 오늘 결석한 사람 수
4. 사례 교실이 있는 층의 * * 반, 전체 층에 취약계층 몇 명이 있습니다.
기숙사가 있는 층에는 * * * 기숙사가 있고, 전체 층에는 취약계층 몇 개가 있다.
셋. 보건 부문이 취한 조치: (감염원, 전파 경로, 취약계층 등에 대한 조치를 간략하게 기술하다. ) 을 참조하십시오
병든 학생은 몸이 20 10 1 학교 밖, 체온 20 1 1 1 에 적합하지 않다. 아침에 그의 얼굴과 몸통에서 소량의 포진이 발견되어 수두로 진단되었다. 현재 상황은 양호하고 나머지는 집에서 격리되어 있다.
학교는 학생 기숙사와 교실을 소독하고 매일 창문을 열고 통풍과 젖은 세탁을 한다.
클래스는 더 이상 20 1 1 1 에 머물지 않습니다. 통학학교로 변경하다.
이 학교 학생들은 수두에 걸린 사람을 제외하고는 모두 면역사가 있어 긴급 예방 접종을 할 필요가 없다.
교내 다른 학우들을 면밀히 관찰한 결과, 이상이 제때에 보고서를 격리하는 것을 발견했다.
넷째, 지구 CDC 처리 조치:
참고: 각 학교 기자들에게 서류를 작성해 주시고, 글씨가 또렷하고, 제때에 에스컬레이션해 주시기 바랍니다. 연말에 서류는 장차 참고할 수 있도록 책으로 제본되었다.