첫째, 시뮬레이션 교육 목적:
1, 기업 회계 시뮬레이션 실습을 통해 기업 회계의 전 과정을 체계적으로 파악함으로써 회계 이론과 지식에 대한 이해와 인식을 강화하고 이론에서 실천에 이르는 인지 과정을 완료합니다.
2. 교육의 내용은 회계 운영의 모든 기본 기술을 다룹니다. 즉, 원본 증빙서 작성, 작성 및 감사, 회계 증빙에서 등록 장부에 이르기까지 일상적인 회계 및 원가 계산에서 회계 보고서 작성 및 연말 결산에 이르기까지
3. 모든 훈련은 포괄성, 무결성, 선진성, 체계를 강조한다. 모의 기업의 구체적인 회계기간을 범위로 경제업무의 경위와 기업의 생산경영을 유기적으로 결합한다. 주식제 기업을 배경으로 기업 경제의 미래 지향적 업무는 시장경제의 변화와 맞물려 시야를 넓히고, 이과생의 사회와 기업에 대한 인식과 이해를 강화하고, 학생들이 사회에 진출한 후 회계업무에 종사하는 데 선도적인 역할을 했다.
둘째, 시뮬레이션 교육의 주요 내용:
기업의 실제 경제 업무를 교육 소재로 회계 업무의 증빙과 계좌를 이용하여 회계 단계의 체계적인 운영 실험을 진행하는데, 여기에는 장부 건립과 월초 잔액 작성, 원본 증빙과 회계 증빙의 심사와 작성, 각종 장부 등록, 조정, 결산이 포함된다.
셋째, 시뮬레이션 교육 요구 사항:
1. 관련 계정 잔액 20 16 1 및 201612 3/kloc-에 따라
2. 20 16 부터 12 까지의 경제업무를 분석하고 일부 원본 증빙서를 작성합니다.
3. 각종 경제업무와 관련된 원시 증빙에 근거하여 회계 증빙을 준비한다.
4. 회계 증빙과 관련된 분개 및 상세 계정에 따라 계정을 분류합니다.
5. "요약 회계 전표" (계정 요약 테이블) 는 열흘마다 준비됩니다.
6. "요약 회계 전표" (계정 요약 테이블) 에 따라 총계정 원장 계정을 등록합니다.
7. 월말에 이번 달에 생산된 완제품의 생산원가를 계산한다.
8, 연말 결산 올해 이익 및 이익 분배.
넷째, 교육의 기본 과정:
1) 원본 자격 증명을 입력합니다
2) 원래 증빙서에 따라 부기 증빙서를 작성하다.
3) 계정 요약 테이블을 작성합니다
4) 계정 요약 테이블에 따라 총계정 원장을 작성합니다.
5) 회계 증빙서에 따라 총계정 원장 및 각종 상세 원장, 현금 분개, 은행 저널을 작성합니다.
다섯째, 인턴쉽에서 직면 한 어려움과 해결책:
1, 회계 정책
회계 교육의 시뮬레이션 기간은 20 16 12.5 부터 20 16 12.3 1 까지 많은 과목과 증빙이다
2. 처음에는 구체적으로 표현한 것이 무엇인지 모르겠다. 왜냐하면 내가 많은 원시 서류를 처음 접한 것이기 때문이다. 선생님의 도움으로 나는 곧 익숙해졌다.
3. 많은 최초 증빙의 내용에 구체적으로 어떤 과목이 포함되어 있는지 모르겠다. 회계 입력은 최초 증빙의 내용에 대응할 수 없다. 그래서 장사를 할 때마다 한나절 동안 빚을 져야 한다. 학생들의 공조정신은 이때부터 드러날 수 있다.
4. 원가이월은 비교적 어려운 부분입니다. 재무관리전공은 아직 원가회계에 관여하지 않았기 때문에 하기가 더 어렵습니다.
여섯째, 인턴십 경험:
회계는 응용성이 강한 학과이자 중요한 경제관리 업무로서 경제관리를 강화하고 경제효과를 높이는 중요한 수단이다. 경제 관리는 회계와 분리할 수 없고, 경제가 발전할수록 회계 업무가 더 중요하다. 실습을 하는 것은 우리가 평소에 배운 이론 지식과 실제 운영을 결합한 것으로, 이론과 실천 교수를 기초로 배운 기초 이론과 응용 지식을 더욱 공고히 하고 전면적으로 제고하고, 지식을 실천 방법에 적용하는 법을 배우고, 문제를 분석하고 문제를 해결하는 능력을 제고하는 것이다.
1 주일 이상의 훈련은 우리의 충실함과 분투 과정에서 이루어졌다. 처음 훈련을 시작했을 때 그렇게 바쁘고, 너무 피곤하고, 어찌할 바를 몰랐던 기억이 납니다. 왜냐하면 우리의 자습 능력과 결합 능력은 빨리 결합되고 적응하지 못했기 때문에 선생님의 지도와 도움에 의지할 수밖에 없었기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이제 우리는 이것을 기초 회계라고 부를 수 있다. 학교 훈련의 목적은 우리의 능력 배양과 직업도덕의식을 강화하는 것이다. 교육은 우리가 사회사업에 적응하는 디딤돌이다!
실제 훈련 과정에서 자신이 배운 지식의 한계를 깊이 느꼈다. 어떤 주제서에는 언급되지 않았기 때문에 나는 연구하지 않았다. 할 때 갑자기 자신이 정말 무지하다고 느꼈다. 나는 지금도 문제를 해결할 수 있지만 많은 시간을 낭비했다. 이것은 내가 앞으로의 공부에서 반드시 향상되어야 하는 곳이며, 내가 공부하는 과정에서 끊임없이 자신을 향상시키라고 독촉해야 하는 곳이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 한 가지 더, 모든 훈련에서 없어서는 안 될 부분이며, 바로 학생들 간의 상호 도움이다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)
앞으로 며칠 동안 학교에서 우리에게 교육 과정을 더 많이 줄 수 있기를 바라며, 우리가 끊임없이 부족한 부분을 조사하여, 우리 회계학과 학생들이 회계를 잘 배우고, 앞으로 사회로 나아가기 위한 토대를 마련하는 데 도움이 될 수 있기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 실천 훈련을 통해 회계에 대한 우리의 감성적 인식이 더욱 강화되었다. Dell 의 교육은 회계, 감사, 출납원뿐만 아니라 기타 원본 증빙서 작성까지 담당하는 종합 교육으로 인턴십이 부족한 불완전하고 체계적이지 않은 현상을 극복합니다. 회계의 기본 원리와 방법을 깊이 이해하고, 기본 회계, 재무 회계, 원가 회계 등 모든 관련 과정을 종합적으로 활용하고, 회계 내부 통제의 기본 요구 사항을 이해하고, 이론에서 실천으로의 전환 과정을 파악합니다. 회계 운영의 기본 기술을 습득하십시오. 회계전공의 이론 지식과 전문 실천의 유기적 결합을 통해 우리의 시야를 넓히고, 기업의 실제 운영에 대한 우리의 이해를 높이며, 우리의 졸업 업무에 견실한 기초를 다졌다.
첫째, 실험 목적
이번 교육을 통해 품종법의 특징과 적용 범위를 이해하고, 제품 원가 계산의 기본 원리를 이해하고, 품종법의 일반 절차와 방법 및 구체적인 응용을 파악한다. 원가 계산 원리와 품종법 실천의 결합을 통해 기본 원가 계산 방법에 대한 이해와 실제 운영 능력을 배양하다.
둘째, 실험 요구 사항
시뮬레이션 장치의 실험 데이터에 따르면165438+1
참고: 본 실험에서 답안의 고유성을 보장하기 위해 분배율은 소수점 이하 5 자리로 나눌 수 있고, 나머지 부분은 반올림 원칙에 따라 소수점 이하 두 자리로 나눌 수 있으며, 그 결과 꼬리차는 표의 마지막 주도자에 포함됩니다.
셋째, 주요 장비, 시약 또는 재료
원본 증명서, 부기 증명서, 요약 테이블, 분배표, 일람표, 계산서, 원고지, 계산기, 펜, 연필, 컴퓨터, 엑셀 소프트웨어 등.
넷째, 실험 방법 및 단계
(1) 제품 품종별로 원가 계산 주문 및 원가 상세 내역을 설정합니다.
(2) 생산비 검토, 요약, 분배, 검증된 생산비 요약, 각종 분배표 준비. 각 제품 소비의 직접 비용은 관련 원가 계산 주문의 해당 원가 품목에 직접 부과할 수 있으며, 여러 제품 소비의 간접비 및 기타 간접비는 집합 후 특정 기준에 따라 관련 원가 계산 주문에 부과되는 해당 원가 품목에 직접 부과할 수 있습니다.
(3) 기말에 일정한 방법에 따라 완제품 생산과 제품 원가를 계산한다.
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