차예, 식약균, 관광농업, 원예기술, 식물검역, 식물보호, 담배재배기술, 시설농업기술, 농작물생산기술, 한약재배기술, 씨앗생산과 관리, 농산물 품질검사, 찻잎 생산과 가공기술, 약용 식물재배와 가공, 녹색식품 생산과 검사, 녹색식품 생산
2.? 목축수의반
축목학, 수의학, 수의학, 축목수의학, 양잠 기술, 실험동물 육종, 특수동물 육종, 동물과학기술, 수약생산, 동물방역검역.
, 사료 및 동물 영양, 애완 동물 관리 및 질병 예방.
3.? 임업 기술 범주
임업기술, 원림기술, 도시원림, 상품화훼, 삼림공학기술, 삼림채운공사, 삼림자원보호, 야생 동물 보호, 임산화학기술, 목재가공기술, 삼림생태관광, 임산물 신가공, 자연보호구역 건설과 관리, 야생식물자원개발 활용.
4.? 수산양식
도시 어업, 수산양식 기술, 종합어업 기술, 해양 어획 기술, 수생동식물 보호, 수족 기술.
5.? 농업 및 임업 관리
농업 경제 관리, 농촌 행정, 향진 기업 관리, 농업 기술 및 관리, 임업 경제 정보 관리, 임업 정보 공학 및 관리, 어업 자원 및 어업 관리, 농촌 행정 및 경제 관리, 도시 임업 자원 및 임업 관리.
확장 데이터
전문의의 주요 목표는 기술형 인재를 양성하는 것이다. 즉 전문 양성의 목표는 실용적이다. 중등 교육을 완성하는 기초 위에서 대학 지식과 특정 전문 지식과 기술을 갖춘 고급 기술 인재 그룹을 양성하는데, 그 지식의 전수는 적정성과 실용성을 기초로 한다. 중국 본토의 교육제도에 따르면 교육은 취학 전 교육, 초등 교육, 중등 교육, 고등 교육으로 나뉜다. 전문교육은 중등교육 완성을 바탕으로 본과 교육보다 시간이 짧은 전문교육이다. 본과 교육 대학원생 교육과 마찬가지로 우리나라 고등교육 체계의 중요한 구성 요소이다.
참고 자료:
바이두 백과-전문가