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유치원 훈련의 결과, 효과, 느낌에 대한 글쓰기 방법의 5가지 예

#experienceexperience# 소개 교육은 직원의 전반적인 품질을 향상시키고 생산 효율성과 서비스 수준을 향상시키며 좋은 기업 이미지를 구축하고 기업 수익성을 향상시킬 수 있습니다. 아래에는 유치원 훈련의 결과와 느낌에 대해 작성하는 방법에 대한 다섯 가지 예가 정리되어 있습니다.

1. 유치원 훈련의 결과와 느낌에 대한 기사 작성 방법

안지현 교육국의 세심한 조직과 배치, 단위 지도자의 지도력 아래 5월 4일, 5일에는 "유치원 게임 환경 조성 및 어린이 게임 지도에 관한 세미나" 연수에 참여하여 이틀간의 연수 동안 3명의 전문가 및 학자들의 보고를 듣고, 유치원에서 게임 활동을 관찰하면서 많은 것을 얻었습니다.

특히 '3~6세 아동의 학습과 발달을 위한 지침'을 바탕으로 한 XX사범대학 화교수님의 학문적 보고를 들었습니다. 유치원 미술교육. 그녀는 어린이 미술 학습의 핵심 경험이 아름다움을 인식하고 표현하며 아름다움을 창조하는 것이라고 말했습니다. 아름다움 표현의 의미와 가치를 이해하고, 어린이 미술 발달의 특징을 이해해 봅시다. 어린이 미술 교육 활동에서는 어린이의 '아름다움 표현'을 위한 지원 전략과 관련된 몇 가지 문제가 논의되었습니다.

1 . 모델 그림 시연 방법은 어린이 미술에서 어떤 역할을 합니까? 모형 그림 시연을 통해 아이들은 무엇을 얻었나요? 뭔가를 잃어버렸나요? 모델 페인팅 시연 후에 아이들의 기술이 전수되나요?

2. 교사가 모형 그림을 사용하여 시연하지 않으면 아이들이 그림을 그릴 수 있나요?

3. 아이들은 왜 "나는 그림을 못 그린다"고 말하는가? 아이가 그린 그림이 실제와 다르다는 것은 무슨 뜻인가요? 우리의 일반적인 미술 교육 활동에서 교사는 종종 아이들에게 시연과 시연을 하며 아이들에게 모델에 따라 그리도록 요청합니다. 그림이 그렇지 않으면 아이에게 다시 그리도록 요청합니다. "가이드"는 다음과 같이 지적합니다. 어린이의 미성숙한 붓놀림, 동작 및 언어에는 풍부한 상상력과 감정이 포함되어 있는 경우가 많습니다. 어른들은 어린이의 고유한 예술적 표현을 충분히 이해하고 존중해야 하며, 어린이를 판단하기 위해 자신의 미학적 기준을 사용할 수 없습니다. 완벽한 결과를 얻기 위해 아이들은 상상력과 창의력의 싹이 막히지 않도록 수천 번 훈련을 받습니다. 오늘 보고서를 듣고 우리가 한 일이 완전히 잘못되었다는 것을 깨달았습니다. 사실 우리는 아이들의 상상력과 창의력의 싹을 죽였습니다.

이번 훈련을 통해 앞으로의 미술 교육 활동에서는 아이들이 그림을 그릴 때 모형 그림을 최대한 적게 제공하도록 주의하겠습니다. 특히 아이들에게 모형 그림을 완전히 따라 그리도록 요구해서는 안 됩니다. 아이들이 자유롭게 상상하고 창조할 수 있게 해주세요. 각 활동 영역에 종이와 펜을 배치하는 등 어린이들이 자유롭게 표현할 수 있는 기회를 더 많이 제공하십시오. 다른 분야의 교육과 결합하는 등 아이들이 인식을 바탕으로 자유롭게 표현할 수 있도록 해주세요. 스케치와 같이 아이들이 모방할 수 있는 실제 인식 대상을 제공합니다. 그림책 등 어린이가 자발적으로 모방할 수 있는 예술 작품을 제공합니다. 작품 전시 및 전시 등 그림에 관해 아이들이 이야기하는 것을 들어보세요. 이 목표를 바탕으로 저는 아이들의 학습 질을 높이고, 아이들의 호기심을 더 잘 자극하고, 아이들의 호기심을 자극하고, 아이들이 배우면서 더 잘 놀 수 있고 놀이를 통해 배울 수 있도록 열심히 노력합니다. 자신이 인지한 사물이나 관심 있는 사물을 예술적 수단을 통해 재현해 보세요.

2. 유치원 훈련 결과와 소감 2부 작성

황금빛 가을 10월, 운 좋게도 유치원 핵심 교장 연수반에 참여하게 됐습니다. xx도에서 고위직 전문가들의 강의를 듣고, 도의 유아교육계 관계자들을 알게 되었습니다. 나는 며칠 동안 학습 활동을 수행하면서 많은 유익을 얻었습니다.

왕 원장은 국가 및 지방 차원의 정책과 규정의 배경과 구체적인 내용을 간단하고 이해하기 쉽게 설명하여 우리가 유치원 교육이 직면한 밝은 미래를 충분히 느낄 수 있도록 했습니다. 조화로운 팀 구축의 원칙을 설명했습니다. 장 박사가 설명한 민속놀이의 유형과 교육적 가치는 우리에게 세련된 발전 경로를 제시한 다섯 가지 전략은 우리 시골 유치원이 민속놀이를 깊이 탐구할 수 있도록 심오한 이론적 지원을 제공했습니다.

재학 중 우리가 시골 유치원이다보니 xx현정부유치원 왕 원장님의 강의를 듣고 큰 감동을 받았습니다.

왕 교장은 유치원의 실제 상황을 바탕으로 지역 상황에 적응하고 지역 자원을 충분히 탐색하며 다양한 민속 자원을 수집 및 분석하여 유치원의 환경 조성, 지역 활동, 게임 활동 및 부모 활동에 능숙하게 사용합니다. -어린이 활동에는 지역 자원이 가득합니다. 분위기와 아이들의 행복한 웃는 얼굴은 유치원과 고향에 대한 자부심을 드러냅니다. 산간지역 유치원으로서 이 수업은 의심할 바 없이 향유치원 연구의 발전방향을 지적하고 있다. 산촌은 동식물, 민속문화 등 자원이 풍부하다. 학습 후 이것을 활용하겠습니다. 학습을 기회로 삼아 교사들이 지역 자원을 신중하게 연구하도록 유도하고 공원 개발 경로를 형성했습니다.

실질적인 학습은 우리의 이론 수준을 향상시키고 새로운 교육 개념을 변화시켰습니다. 유아원 교육의 봄바람과 함께 모든 유아원 교육 동료가 이 이론 교육을 좋은 플랫폼으로 사용하여 새로운 영광을 만들 것이라고 믿습니다. 유치원 교육.

3. 유치원 훈련의 결과와 느낌에 대한 3부 작성 방법

이 유치원 훈련을 통해 나는 내 일에 대해 더 잘 이해하고 내 일에 대해 더 잘 이해하게 되었습니다. 크게 개선되었습니다. 이번 교육의 내용은 매우 실용적이라고 생각합니다.

xx선생님의 아이들 성격 분석을 통해 생활 속에서 흔하지만 잘 다루지 못했던 문제들을 어떻게 대처해야 하는지 배웠습니다. 나는 아이들이 가능한 한 빨리 새로운 환경에 적응할 수 있도록, 아이들이 유치원과 이 따뜻한 가족과 사랑에 빠질 수 있도록, 다양한 성격의 아이들을 대할 때 다양한 방법을 채택하는 방법을 알고 있습니다. 어린 아이들이 새로운 환경에 빨리 적응할 수 있도록 교사는 아이들과 더 많이 소통하고, 부모에게 아이를 보낼 때 주의해야 할 사항을 상기시켜 주고, 아이에게 적절한 보상을 주어야 한다.

연수 과정에서 다른 선생님들의 재능을 보면서, 나는 아직 배울 것이 많다는 것을 깨달았고, 작업 과정에서 겸손하게 조언을 구하고 끊임없이 발전해야 한다는 것을 깨달았습니다.

수업 루틴을 파악하는 방법과 관련하여 다음을 배웠습니다.

1. 일상 생활부터 시작하여 아이들이 좋은 습관을 기르도록 하세요.

2. 교사는 아이들을 말하고, 행동하고, 지도하는 데 수고해야 합니다.

3. 교사는 교사가 자격을 갖춘 경우에만 아이들이 의식적으로 자신의 행동을 규제할 것입니다.

4. 교사는 아이들의 일상생활 수준을 향상시키기 위해 부모와 자주 대화해야 합니다.

교육을 통해 나는 Di Zigui에 대한 새로운 이해를 얻었습니다. 이 과정은 주로 가정에서의 일상 행동 규범, 유학, 타인 대접, 물건 집기 등에 대해 이야기합니다. 디지기.

이번 교육은 제가 업무에서 부족한 점을 깨닫고 직장에서 새로운 지식을 배울 수 있어 저에게 큰 영향을 미쳤습니다. 일상생활에서 겸손하게 다른 사람에게서 배울 줄 알고, 자신의 일에서 부족한 점을 보완할 줄 알아야 합니다. 앞으로도 열심히 공부하고, 겸손하게 조언을 구하고, 맡은 일을 잘 수행하도록 노력하고, 날마다 발전하여 자격을 갖춘 유치원 교사가 되도록 하겠습니다.

4. 작성법 4부 유치원 훈련 결과와 소감

길지 않은 시간이지만 긴장되고 긴장되는 90시간의 이론교육 단계가 끝났습니다. 바쁜 나에게 그것은 기쁨과 이득입니다! 훈련을 통해 나의 교육 개념은 세례를 받았고 중국어 교육에 대한 이론적 지식도 크게 향상되었습니다. 이것은 나의 미래에 좋은 영향을 미칠 것입니다. 중국어 교육사업.

이 이론 교육은 내용이 풍부하고 형태가 다양하며 전문가들이 우리에게 '적시 비'를 가져 왔습니다. 이론적으로는 초등학교 중국어 교사의 표준 지식, 전문 지식, 교수 및 연구 지식 등 다양한 측면을 체계적으로 연구하며, 실제로는 교사의 교습 시범 수업과 젊은 교사의 현장 수업을 관찰하는 것을 포함합니다. 다양한 형태로 구성되어 있으며, 모든 수준과 유형의 전문가가 참여합니다. 특별 보고서에는 특수 교사의 수업 시연, 젊은 교사의 수업 진단, 학생 자체 수업 및 대화형 댓글, 전문 교수의 지도 및 지도가 포함됩니다.

연수 기간 동안 많은 전문가들의 훌륭한 강의는 내 내면을 자극하고 반성을 불러일으켰습니다.

부모와의 의사소통 과정에서는 부모의 심리를 이해하는 것이 필요하며, 진지한 태도를 갖고 유연한 의사소통 기술을 사용하며, 다양한 상황에 따라 다양한 공식적, 비공식적 의사소통 방법을 채택하는 것이 필요합니다. 좋은 결과를 얻기 위한 커뮤니케이션 개체입니다. 사랑이 가득한 가정 기반 협력, 다양한 의사소통 전략과 유연한 의사소통 방법을 사용하여 효과적인 의사소통을 달성하고, 가정 기반 협력을 더욱 긴밀하게 만들고, 교육 환경을 더욱 조화롭게 만들고, 아이들의 성장을 더욱 건강하게 만들어, 의사소통이 win-win 상황이 되도록 합니다. . 유아교육에서 부모와의 의사소통은 매우 중요합니다. 의사소통을 더욱 효과적으로 하기 위해서는 계속해서 배우고, 탐구하고, 요약해야 합니다.

교육 시간은 끝났지만 선생님들은 학습에 매우 관심을 갖고 계십니다. 매일 바쁜 업무를 마치고 모두가 적극적으로 토론하고 소통하고 있습니다. 이번 연구를 통해 나는 새로운 교육 개념과 관점을 배웠고, 유아교육에 참여하고 기초교육에 봉사하는 것에 대한 나의 믿음을 강화했습니다. 배운 내용을 적용하고, 이번에 배운 지식을 교육과 교습에 적극적으로 적용하여 긍정적인 어린이집 교사가 되기를 바랍니다.

5. 유치원 훈련의 결과와 느낌을 쓰는 방법 5부

이 며칠간의 훈련을 통해 유치원 교육은 복잡하고 세심한 작업입니다. 특히 의료 관련 직업. 젊은 교사로서 지속적인 학습을 통해 업무의 부족한 부분을 개선할 뿐만 아니라, 많은 새로운 교사들 앞에 모범을 보여야 합니다! 이 짧은 훈련을 통해 교육 및 교육 개념이 더욱 업데이트되었으며 이는 정말 유익했습니다. 다음은 제가 훈련을 통해 얻은 경험의 여러 측면입니다.

수확 1. 해당 분야의 전문 지식과 기술. 저는 유치원 보건 업무를 포함해 컴퓨터, 교육 및 교수법, 생활예절 등에 대한 다양한 훈련을 받았는데, 이번 훈련을 통해 새로운 불꽃을 맞이하게 되었습니다. 유치원의 돌봄업무는 '보호'가 먼저이고, '가르치는' 일이 가장 먼저 이루어져야 교사의 교육과 교습업무가 원활하게 이루어질 수 있다. 유아 보건 교육에서 매우 중요한 역할을 하는 것 외에도, 보육교사는 교육과정의 구체적인 시행에서도 지원 역할을 합니다.

예전에는 수업 위생을 잘하고 업무의 절차와 핵심을 아는 것만으로도 충분하다고 늘 생각했는데, 이번 연구를 통해 업무를 다시 이해하게 됐다. "유치원 건강관리" 입니다. 보건의료 업무는 좋은 위생뿐 아니라 어린이의 개인위생, 정신건강, 위험에 직면했을 때 대처방법, 보육사로서 담임교사의 업무에 어떻게 협력해야 하는지 등을 포함합니다. 젊은 교사로서, 담임교사로서 어떻게 하면 일을 잘 할 수 있을지 고민하는 동시에 새로운 선생님들에게 지도도 해주는 역할을 맡고 있습니다. 앞으로 육아에 있어서는 열심히 노력하면 실패를 만회할 수 있다는 걸 알고 있고, 경험 많은 동료들에게 조언을 구하는 것 외에도 가끔 집에서 비즈니스 지식에 관한 책도 몇 권 읽으며 천천히 육아에 대한 길을 찾아 나섰습니다. 즉, 보육사가 되는 것입니다. "근면", 예를 들어 창문을 자주 열고, 자주 청소하고, 자주 소독하고, 이불을 자주 말리는 등 부지런하고 깔끔한 손발과 더불어 마음도 부지런해야 하며, 그리고 항상 '왜 이러는 걸까?'라고 생각해야 한다. 오늘의 사건 내가 옳은 일을 한 걸까? '잠깐만. 앞으로의 일에도 계속해서 발전하고 발전할 수 있도록 늘 반성해라.

수확 2. 영적 수확과 즐거움 "좋은 사람"이 되어주세요 "엄마"는 아이들에게 진정한 사랑과 보살핌을 느끼게 해줍니다! 예전에 역할이 바뀌고 처음으로 수업을 진행하고 싶었습니다. 이제는 아이들에게 '좋은 엄마'가 되고 싶어요. 직장에서도 '아이들 사랑'을 배우고 싶고, 제가 원하는 모든 아이들을 사랑하고 싶어요! 수업의 좋은 코디네이터가 된다는 것은 나의 자격이 얼마나 높은지를 의미하지 않습니다. 수업에서 좋은 부모이자 교사가 되고 싶습니다.

부모님의 인정, 동료의 격려!

수확! 3. 시대에 발맞추어 열심히 노력해야만 평생학습교사 자격을 얻을 수 있다. 선생님.

소위 평생 학습 교사는 사고와 학습을 견지해야 하며 교육 개념을 끊임없이 변화시키고 지식 보유량을 업데이트하며 교육 방법을 탐구해야 하며 특히 학습을 강화하고 현대 교육 기술과 방법을 능숙하게 사용해야 합니다. 평생학습 교사가 되려면 바람과 비를 이겨내고 숨겨진 비밀을 탐구하려는 정신이 있어야만 많은 지식을 축적하고 손재주가 있으며 살아갈 수 있을 것이다. 무거운 역사의 책임을 묻습니다.

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