1, 조배훈련 어느 기관이 좋은지 2, 조교센터 10 대 조교기관 순위 3, 조교센터는 무엇입니까? 4, 조기 교육 기관은 결국 올라가야 합니까? 조기 교육 기관은 아이들에게 어떤 기술을 가르칠 것인가? 조배 훈련 어느 기관이 좋은가
조배 훈련 기관이 좋은 것은 앙리 국제교육, 센시리 조교, 레인보우 달팽이 국제조교센터, 유벨로 아동개발센터, 점프판 어린 연결, 매디슨조교, 샘 아저씨 유치원, 어린이 사랑, 낙융아동집 조교, 포웅이다
1, 앙리 국제교육
"앙리" 는 1984 년 상하이 교통대학이 설립한 첫 대학생 고학센터에서 35 년 동안 교육훈련업계에서 유명한' 앙리 교육' 브랜드를 연출했다.
2, 센시리 조교
영국 국민조교 브랜드, 2017 년 중국에 입국했으며, 교과 범위는 0-6 세 아기였다.
3, 무지개 달팽이 국제조교센터
무지개 달팽이 교육은 2012 년에 설립되어 중국 자질교육의 선두 브랜드다. 이 회사는 영유아의 조기 종합 자질 개발 및 청소년 전문 자질 향상에 주력하며' 전학과정 몰입식 교수법' 을 자체 개발했으며, 5 년여 동안 수십 개의 과정을 개발해 지적 재산권을 많이 보유하고 있다.
4, 유벨로 아동개발센터
유벨로 국제아동교육그룹은 2006 년 홍콩에 설립되어 전 세계 어린이들의 창조적 잠재력과 전면적인 인격에 초점을 맞춘 연구, 탐구에 주력하고 있으며, 현재까지 전 세계 1000 여 개 전문 아동교육센터에 기술 지원, 교사 교육을 제공하고 있다
5, 점프판 어린 연결
< P >
6, 매디슨 조교
매디슨은 베이징세의기술유한공사에 소속되어 있으며, 그 브랜드 이념은 호주의 오픈 교육 사상과 싱가포르의 침수식 습관에서 비롯된 것이다. 동시에 매디슨 엄마 클럽 설립도 천만 가구에 좋은 육아 방법을 가져왔다.
7, 샘 아저씨 유치원
샘 아저씨 유치원은 프리미엄 이중 언어 국제 유치원 교육 브랜드를 포지셔닝하고' 동시 아동, 건강하고 행복한 성장' 교육 이념을 계승하며 다원지능 이론을 바탕으로 주제 교육과 분야를 결합한 방식으로 미래의 국제화 인재 양성에 주력하고 있다
8, 어린이 사랑
아이샤먼시 아이육교육기술유한공사는 자율연구개발, 생산, 교육, 보급을 한 어린이 우뇌 전뇌 잠재력 교육 브랜드다. 어린 아이들을 사랑하는 것은 손을 위주로 하고, 선생님은 보조로 교과 과정 모델로 안내하여 장난감과 과학을 대량 가르치는 우뇌 전뇌 잠재력 교육 방법을 사용한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 공부명언)
9, 락융아동집 조교
락융아동집은 국제몬테소리 권위훈련기관인 미국 AMS 지정 교육브랜드다. 국내 최초로 국제학교가 설립한 전문 취학 전 교육 브랜드입니다. 모든 중외 교사는 몽씨 자격증을 가지고 있다. 80 이상 영어 교육, 전수입 설비와 교구, 본래의 해석 국제 최고 품질의 취학 전 과정.
10, 포아곰 조교
조교센터 순위 10 대 조교기관 순위
10 대 조교기관 순위는 미짐, 신애영, 김보배, 홍황람, 동방애영, bbunion, 열보원, 운동보배 등이다
조기 교육 센터는 유아 부모나 가족에게 조기 교육 훈련 지침과 도움을 제공하는 서비스 기관이다. 주요 서비스 대상은 임산부와 0-6 세 아이의 부모와 가족이다. 조교는 아기가 가장 민감하고 가장 받아들일 수 있는 시기에 진행되는 시기적절한 교육이다. 그 중 과학의 조교센터는' 체력, 지능, 심리능력 3 차원 균형 발전' 이론을 바탕으로 아이의 9 대 성장 목표인 안정감, 의지력, 목표감, 주의력, 기억력, 사고력, 균형, 힘, 속도를 추출했다.
유아 조기 교육은 이미 필연적이고 주류가 될 것이며, 오늘날 세계의 대다수 전문가와 유니세프는 조기 교육이 중요하다고 생각한다. 아이들이 가능한 한 빨리 고전적인 양질의 조기 교육을 받도록 하면, 천하의 부모 망자 재키 찬 꿈이 반드시 이루어질 것이다. 조교를 믿고, 과학을 믿으며, 당신과 당신의 아이가 조교의 이 하늘이 주신 기회를 잃지 않도록 하라. (조지 버나드 쇼, 공부명언)
조교센터 선택 방법:
세부 사항 1: 길과 거리는 기본적인 고려사항이다. 좋은 학교를 위해 가까이 가지 마라. 이렇게 하면 아이를 픽업하는 문제가 생길 수 있고, 앞으로의 삶에서 일찍 일어나야 할 수도 있어 (그녀의 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있다).
세부 사항 2: 조교센터의 브랜드와 규모를 맹목적으로 추구하지 마라. 일부 조교센터는 장소의 제한을 받아 네 마음속의 기준을 충족시키지 못하지만, 학교 운영이 엄격하고, 교사의 업무가 착실하며, 서비스 의식이 강하여 결국 아이의 학부모 만족도가 높다. 이런 조교센터가 가장 선택할 만하다.
세부 사항 3: 경제 여건에 따라 조교센터의 월별 관리비 요금 기준에 큰 차이가 있으며, 요금의 높낮이가 교육의 질에 비례하는 것은 아니므로 학부모들은 이를 위해 무거운 부담을 짊어질 필요가 없다.
세부 사항 4:' 특색' 조교센터를 선정하려면 유아단계가 생리와 심리발전의 여러 방면에서 중요한 시기에 신중해야 하며, 아이들은 주변 환경에 광범위하게 접촉함으로써 언어, 인지, 사회교제, 운동, 감정 등 각 방면의 발전을 촉진해야 한다. 이 단계에서 특정 기술을 연습하는 데 많은 시간을 할애하면 아이의 다른 방면의 발전에 영향을 받을 수 있다.
디테일 5: 아기에게 조교센터를 보낸 후에도 친자 감정 교류에 신경을 써야 한다. 미취학 아동은 감정 발전의 관건에 처해 있어 가족의 사랑을 간절히 바라고 있다. 이때 조교센터에 들어가면 평소 사랑하는 사람과의 친밀한 접촉이 부족하면 일반인의 감정을 체험할 수 없게 된다. 그간 그들은 안정감과 신뢰감을 잃게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
조기 교육 센터는 무엇입니까?
조교센터는 일반적으로 임산부에게 아기 임신부터 6 세까지의 조기 교육을 가르치는 것으로, 기간마다 다른 교육이 있다.
1, 0 ~ 6 개월 된 아기. 이 시기는 부모의 사랑과 교육과 불가분의 관계에 있다. 조기 교육 내용은 아기의 부모에 대한 의존감 수립, 외부 환경에 적응, 부모의 보호와 보살핌, 아이가 편안하고 안정감, 안정감을 느끼는 것이 중요하다. 많은 사람들이 어릴 때 부모의 사랑이 부족해 성격에 경미한 문제가 생기고 불안감과 사랑을 갈망하는 것이 성격에 큰 영향을 미친다는 것이다.
2 ~ 7 ~ 9 개월의 아기. 이 시기에 아기는 활동할 수 있고, 말을 배우기 시작하고, 기어오르고, 몸을 뒤척이며, 일어서서 물건을 부축해 걸어봅니다. 아이는 이때 매우 활발하고, 움직이는 것을 좋아합니다. 조교의 내용은 간단한 게임으로 아기의 언어 발성능력을 키우고, 팔다리 조율 능력을 키우고, 뇌의 발육을 자극하는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 언어명언)
3 ~ 10 ~ 12 개월 된 아기. 부모와 아기에게 소통하고, 아기에게 반응하고, 양방향 교류는 아기의 지능을 개방하고, 아기의 탐구정신을 자극할 수 있다.
4 ~ 1 ~ 3 세 아기. 관찰능력 훈련, 언어능력 훈련, 기억력훈련, 동작훈련 위주로 한다.
5 ~ 4 ~ 6 세 아기.
아기의 교제 능력, 구어표현 능력, 아기의 우뇌 개발, 질문을 관찰하는 능력, 체력훈련, 심미에 대한 능력 향상, 노동수작 능력 향상, 사고력 향상, 상상력 향상 등을 교육한다.
조교기관이 도대체 올라가야 하나? 조기 교육 기관은 아이들에게 어떤 기술을 가르칠 것인가?
< P > 조교기관이 도대체 해야 할 것은 조교기관이 아이들에게 가르치는 기술이다. 어떤 부모들은 줄곧 아이를 위해 좋은 발판을 가지고 조교교육기관에 갈 수 있도록 하고, 어떤 아이들은 이미 6 개월 이상 이미 학부모에게 조직에 끌려갔을 때, 이 학생들은 아직 오르지 않고, 걷지 않고, 걷지 않고, 모두 조교과에 가야 한다. 비록 조교에도 불구하고 처음 수업을 시작할 때 울고 소란을 피울 수도 있지만, 학습과정에서 확실히 아이들에게 어느 정도 유익이 있어, 너무 진지하지도 않고, 낯선 사람을 만날 때도 계속 흐느끼지도 않고, 조교훈련기관에서 공부하는 아이들은 다른 작은 파트너와 소통할 수 있고, 말을 배울 수 있고, 아이의 * * * 즐거움과 사고능력을 향상시킬 수 있다.
< P > 이 물건은 아이들의 미래 과정 공부에 큰 도움이 된다. 특히 아이가 유치원에 갈 때 이미 약간의 학습 훈련을 하지 않았다면, 이들은 캠퍼스에 들어간 후 비교적 비겁할 가능성이 높으며, 다른 사람과 어떻게 지내야 할지 모를 가능성이 높다. 부모가 아이를 아침 수업에 가게 하는 것은 확실히 아이를 위한 것이지만, 아이에게 적지 않은 업무 스트레스를 주어서는 안 된다. 아이에게 적당히 아침 수업을 하면 이 낯선 세상을 먼저 이해할 수 있게 해 줄 수 있다. 학생들의 사고력과 사교능력을 형성할 수 있다. 특히 아이들은 유치원에 가지 않기 전에 반드시 낯선 환경에 빠르게 녹아들게 해야 한다. 주변 낯선 사람도 유치원에 들어가거나 초중고등학교에 들어간 후
조교탁반에서 만든 물품은 모두 집에서 아이들을 가르칠 수 있고, 조교탁반에서 연교사가 책임을 회피하는 것도 중요한 일이다. 더욱이, 아이들은 어린 나이에 부모와 함께 있어야 하며, 어른이 되면 매일 학교에 가야 하기 때문에, 아기는 부모와 함께 지낼 시간이 별로 없다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 아이들이 세 살이 되기 전에, 우리는 시간을 좀 더 들여서 아이를 동반해야 한다. 만약 네가 유아 교육을 하고 싶다면, 모두들 스스로 집에서 전개할 수 있다.