영어 학습에 대한 흥미를 높이는 방법은 다음과 같습니다.
영어 학습에 대한 흥미를 높이는 것이 먼저: 많은 학생들이 언어 능력을 익히기 위해서가 아니라 단지 높은 점수를 얻기 위해 영어를 배웁니다. 시험에서 이러한 학습 방식은 학생들의 주도성을 크게 감소시키고, 의식적으로 학습을 결정하지 않고 학습에 대한 관심을 잃지 않게 됩니다.
따라서 학생들의 영어 학습을 올바르게 지도하려면 학생들의 학습에 대한 관심과 의욕을 키우는 데 중점을 두어야 하며, 지식에 대한 강한 열망을 불러일으키고 무언가를 배우게 하며 관심을 자극하는 데 주의를 기울여야 합니다. 학습을 통해 "학생들에게 영어에 대한 더 나은 이해를 제공"하고 "배우고 즐기며" 학습에 도움이 되지 않는 행동을 의식적으로 극복합니다.
영어 학습에 대한 관심을 높이세요. 둘째: 정의하는 법을 배웠지만 여전히 이해에 차이가 있다면, 사물을 다른 방식으로 설명하는 방법(같은 것을 다른 방식으로 설명하는 방법)을 훈련해야 합니다. 방법). 상대방이 표현을 이해하지 못한다면 미국인들은 마침내 상대방이 이해할 수 있도록 다른 표현을 찾을 것입니다.
한 가지뿐이지만 그것을 표현하는 언어 기호는 여러 개가 있을 수 있으니까요. 이를 위해서는 더 많은 대체 연습이 필요합니다. 전통적인 교수법도 대체 연습을 하지만, 이 대체는 실제 대체가 아니며, 사고 수준이 아닌 언어 수준의 대체일 뿐입니다. 예를 들어, 나는 당신을 사랑합니다(나는 당신을 사랑합니다). 우리 교육의 대체 방법에 따르면 당신을 그녀, 나의 어머니 등으로 대체합니다. 이 대체는 초등학생들이 빨간색 그리기를 연습하는 것과 다르지 않습니다.
영어 학습 흥미를 높이는 세 번째 단계는 추측 능력을 갖추는 것입니다. 미국인과 미국인, 중국인과 중국인이 서로 의사소통할 때 모호함이 거의 없는 이유는 서로 '추측'할 수 있기 때문입니다. 우리의 가르침은 "추측"을 장려하지 않습니다.
하지만 미국식 영어를 잘 배우려면 추측이 매우 중요하다고 생각합니다. 의사소통에 있어서 이해하지 못하는 단어가 있으면 곧바로 사전을 찾아볼 수는 없지만, 이때 추측을 통해 그 공백을 메울 수 있는 다리를 놓아야 하며, 그렇지 않으면 의사소통이 중단된다.
영어 학습에 대한 관심을 높이세요. 넷째, 중국인들은 말하기 영어를 배울 때 암기, 문장 패턴, 억양에 주의를 기울이게 됩니다. 그 결과 많은 사람들이 말하는 동안 위로 향하기 시작하는데, 이것이 실제로는 암기입니다. 내 등에 짊어진 물건 때문에. 짐작할 수 있다면 이런 현상은 일어나지 않을 것이라고 생각한다.