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조교는 학부모 그룹에서 자신을 소개합니다.

가정학교 소통은 교육업무의 중요한 구성 요소이며, 흔히 볼 수 있는 가정학교 소통 방식으로는 학부모회, 전화가방문, 위챗, QQ 그룹 등이 있다. 이들 가정학교의 소통 방식을 통해 교사와 학부모들이 서로 소통하고 아이들의 구체적인 상황을 파악할 수 있다. 최근 몇 년 동안, 학부모 집단의 방식이 매우 유행했기 때문에, 아래에 내가 몇 가지 조교를 모아 학부모 집단의 자기소개 패러다임을 수집했으니, 모두 참고할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언

템플릿 1

1, 우선 조교교사가 학부모들에게 인사할 수 있습니다. 예를 들면? 부모님, 안녕하세요? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다

2, 그리고 조교선생님은 학부모들에게 자신을 소개해야 합니다. 예를 들면? 저는 아이들의 조교 선생님입니다. 제 이름은 XXX 입니다. 여러분도 저를 X 선생님이라고 부를 수 있습니까? 이후 자신이 새 조교, 교사 근무 연수 등을 간단히 말할 수 있다.

3, 마지막으로 학부모와 더 많은 의사 소통을 하고 싶다는 의지를 설명한다. 예를 들면? 아이들의 학습과 건강한 성장을 위해 그동안 학부모들과 적극적으로 소통하고, 학부모들이 제 일을 이해하고 지지해 주시기를 바랍니다. 동시에, 나는 또한 더 많은 사랑과 책임감을 내놓고, 나의 전공 수준을 발휘하여 우리 반 학생들을 데리고 잘 가르칠 것인가? 。

템플릿 2

1, 우선 조교 교사가 학부모들에게 인사하고 간단한 자신을 소개할 수 있습니까? 안녕하세요, 저는 XXX 반에서 새로 온 조교 선생님, XXX 입니다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다

2, 그런 다음 자신의 의지를 표현하십시오. 다음 XX (시간) 에서 저는 여러분과 함께 보낼 것입니다. 저의 주요 업무는 담임 선생님의 학급 관리를 보조하는 것입니다. 여러분이 어떤 문제를 겪거나 무슨 의견이 있으면 저를 찾을 수 있습니다. 제가 최선을 다해 해결해 드리겠습니다. 。

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