내가 제일 하기 싫은 게 독서다. 읽지 못하면 읽은 후에 잊어버리곤 한다. 그런데 이번에는 실제로 6권의 책을 한꺼번에 읽었는데, 주제별 독서였다. 나는 아들의 영어 깨달음을 준비시키기 위해 많은 노력을 기울였습니다.
어린이 영어 계몽에 관해서는 책을 읽기 전에 저도 인터넷으로 많은 정보를 찾아보고 검색해 봤지만 모두 단편적인 경험이었고, 기본적으로 성공적인 경험이었고, 왜 해야 하는지에 대한 자세한 설명은 없었습니다. 이것. 사실 내 마음 속에는 많은 질문이 있습니다. 우리 아이들이 이것을 할 수 있습니까? 9세인 큰 아이의 수준은 어떻게 되나요? 레벨북? 이러한 질문에 저는 책을 몇 권 구입하고 제가 원하는 답을 찾기 위해 스스로 조사를 하기로 결정했습니다.
저는 더 유명한 것들을 샀습니다: Anne Flowers의 "놓칠 수 없는 영어 계몽", Wu Minlan의 "쉽게 아이들의 영어 호감을 키우기", "그림책 123 모든 어머니의 영어 계몽" Can Be Competent', Gai Zhaoquan의 '아이에게 최고의 영어 학습 플래너가 되어주세요', Ivy Dad의 '아이의 영어 학습의 민감한 시기를 놓치지 마세요', Liao Caixing의 '오디오북을 사용하여 영어 실력을 쉽게 들어보세요'. 이 저자들은 어린이 영어 계몽 분야에서 매우 유명하고 풍부한 경험을 갖고 있습니다. 온라인 검색을 통해 많은 엄마들이 책을 읽고 느낀 점과 행동을 공유하기도 했다.
요약하자면 다음과 같습니다.
1. 영어 학습은 일찍 시작할수록 좋지만 너무 늦은 것은 없습니다. 나는 이 점에 전적으로 동의한다. 내 자신의 학습 경험과 더불어 나는 어렸을 때부터 영어를 암기해왔고 영어를 벙어리로 삼았다. 하지만 퇴근 후 의사소통이 필요한 경우에는 매우 어렵습니다. 하지만 4년 넘게 끈질기게 공부하고 연습한 끝에 이제는 외국인과 대화하는 데 아무런 문제가 없습니다. 배우고 싶다면 나이는 중요하지 않습니다. 그러니 알렌은 아직 10살이 아니니 전혀 늦지 않았습니다. 엄마가 계획을 세우고 공부를 시작했기 때문에 둘째 아이에게 좋은 시간입니다.
2. 깨달음은 평생 학습의 초기 단계입니다. 영어 깨달음의 효과를 측정하기 위해 저는 영어를 배우는 것이 장기적인 목표라고 생각합니다. 영어를 실천함으로써 잘 배우고, 그런 다음 영어를 사용하여 더 많은 것을 배우고 삶과 일에 적용하십시오.
3. 깨달음의 과정은 특별합니다. 최상의 결과를 얻기 위해서는, 즉 최고의 ROT(시간의 복귀) 수익률을 추구하기 위해서는 일련의 과학적인 방법이 필요합니다. 가장 중요한 것은 관심을 키우는 것입니다. 어른이든 아이든 자신이 관심을 갖는 것에 대한 사랑을 표현할 수 있고, 그것에 집착하기 쉽습니다.
4. 학습 순서는 듣기 - '말하기', '읽기', '쓰기'입니다. 아이의 연령에 따른 학습 경로는 기본적으로 3세 이전에 많이 듣고, 그리고 부모와 함께 책을 읽는 목적은 흥미를 키우고 아이가 재미있게 놀면서 듣기 어휘를 쌓게 하는 것입니다. 3~5세 듣기 어휘를 읽기 어휘로 변환하고, 듣는 단어를 해당 장면 및 단어와 연결하세요. 이 단계에서도 부모는 여전히 책 읽기에 동행합니다. 아기는 이 단계에서 가능한 한 많이 말할 수 있으며, 출력을 강요하지 않습니다. 아기마다 나오는 시간이 다르기 때문에 꽃이 필 때까지 기다리면 됩니다. 6세부터 9세까지는 단계별 읽기를 도입하여 아기들이 점차 동반 읽기에서 독립 읽기로, 간단한 그림책 읽기에서 챕터북 읽기로 전환할 수 있도록 합니다. 9세 이상 어린이는 쓰기 섹션을 추가해야 합니다. 책의 이 부분에는 내용이 많지 않습니다. 위 연령층은 평균 및 참고값이며 절대값은 아닙니다.
5. 모든 것은 개인차가 있으며, 모든 아이가 같은 방법을 적용하는 것은 불가능합니다. 그렇다면 부모가 해야 할 일은 자녀에 대한 판단을 내리는 것입니다. 어떻게 해야 할까요? 먼저 책에 있는 몇 가지 작은 테스트를 따라가며 대략적인 범위를 알아보세요. 두 번째로 중요한 것은 시험 결과 범위 내에서 관련 도서를 선택하는 것입니다. 아이가 너무 어렵다면 더 간단한 것으로 바꿔보세요. 판단하고 조정하는 법을 배우려는 부모의 노력이 바로 여기에 있으며, 이 과정은 항상 부모와 함께 할 것입니다.
6. 집에서 영어 환경을 조성하세요. 부모와 함께 책읽기, 만화보기, 부모가 함께 연습하는 등 다양한 방법을 활용해보세요. 환경은 사람에게 큰 영향을 미칩니다. 더 많이 보고, 더 많이 듣고, 더 많이 이야기할수록 머릿속으로는 더 많은 생각을 하게 됩니다. 저는 개인적으로 만화를 보는 것을 반대하지 않습니다. 만화 속 장면이 더 풍부하고 역동적이며 실제 장면에 가깝기 때문입니다. 우리가 해야 할 일은 적절한 만화를 선택하고 아이들이 시청하는 시간을 조절하는 것뿐입니다.
부모가 대련의 파트너 역할을 한다는 것은 상당히 어려운 일입니다. 부모는 미리 공부하고 준비해야 합니다. 저는 4년 전부터 영어 플랫폼에서 열심히 발음 연습을 시작했고, 이제 드디어 스파링 파트너가 되는 것에 대해 진지하게 사용할 수 있게 되었습니다.
7. 나이가 많은 아이들의 경우 어렸을 때 깨달음이 없었다면, 우리가 할 수 있는 일은 이전에 하지 못했던 일들을 모두 보충하는 것뿐입니다. 아이가 나이가 많기 때문에 받아들이고 이해하는 능력이 더 강하므로 여전히 보충할 수 있어야 합니다.
8. 영어의 억양은 제2언어이자 비모국어이기 때문에 발음이 얼마나 정확한지는 굳이 강조할 필요가 없습니다. 발음보다 더 중요한 것은 표현이 진짜인지, 다른 사람이 그 의미를 이해할 수 있는지 여부라고 생각합니다.
9. 리소스에 관해서는 오디오와 비디오를 포함하여 인터넷에 무료 온라인 리소스가 많이 있는데, 모두 컴퓨터에서 봐야 하는데, 아이들이 애용할까봐 개인적으로 거부합니다. 컴퓨터를 가지고 놀고, 배울 생각이 없습니다. 도서자료의 경우, 각 도서별로 자신이 사용한 도서를 추천해 드리고 있습니다. 원문은 가격이 매우 높기 때문에 구매 전 소개서를 꼭 읽어보실 필요가 있습니다.