아기는 한 살 반 이후 점점 더 큰 아이처럼 말을 많이 하고, 많은 작은 동물의 이름을 알고 불러낼 수 있고, 아이들과 함께 노는 것을 좋아하고, 때로는 기분 나쁘면 어린아이를 때리기도 하지만, 가끔 자신의 장난감을 꺼내서 다른 사람과 교환하기도 한다.
아기는 점점 철이 들어서 맛있는 음식을 엄마에게 가져다 줄 것이다. 다만 독립의식의 증강으로 제 1 반항기가 다가오면 아기는 개성이 있어 자신의 감정에 신경을 쓴다. 부모가 그의 말을 듣지 않으면 울고 소란을 피우는 것이 독립으로 가는 첫걸음이다, 아빠. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
(a) 유아특성
심리발달
아기의 감정은 점점 더 풍부해지고, 철이 들고, 인심을 겸비한다.
그도 당신에게 화가 났을 때, 어떤 일도 그의 요구에 부응하지 못하고, 울며 소리를 지르고, 심지어 땅바닥에 누워 뒹굴기도 합니다. 당신은 아기의 성격이 좋지 않다고 의심할 수 있습니다. 사실 그렇지 않습니다. 아기의 언어 발전이 사유에 뒤처져 있기 때문입니다. 그는 자신의 생각을 표현할 수 없고, 다른 사람이 이해할 수 없기 때문에 매우 조급해할 것입니다
아기는 다른 사람의 감정을 느낄 수 있다. 예를 들어 애니메이션을 볼 때 화면에 우는 장면이 나타나면 슬프게 울기도 하고 아기의 동정심이 싹트기 시작한다.
동작 발전
예를 들어, 의자에 올라가서 의자에 서서 기쁠 때 몇 번 비틀어 보면 가슴이 두근거렸지만 그는 즐거워했다.
인지 능력
아기의 모양 인식 능력이 더욱 강화되어 세 가지 이상의 물체의 모양을 구분할 수 있으며, 물체의 모양을 관찰하여 서로 다른 모양의 간격이 있는 용기에 넣을 수 있습니다. 다른 색상도 구분할 수 있습니다. 같은 색깔의 물체를 함께 두는 것을 알고 있습니다. 예를 들어 녹색 펜모자를 녹색 펜봉이 있는 펜에 채우는 것을 알고 있습니다.
또한 아기의 기억력도 크게 향상되었다. 예를 들어 밖에서 돌아온 뒤 슬리퍼를 갈아입고 슬리퍼를 어디에 놓아야 하는지, 거울 속 거울이 자신이라는 것을 알고 있다. 추상화를 그리는 것을 좋아하고, 펜을 들고 그림을 그리고, 노래를 좋아하고, 음악의 리듬에 따라 춤을 춘다.
언어 개발
아기의 어휘량이 크게 증가하고 언어가 풍부해지면, 그가 새로운 단어를 많이 말하고' 아기 수면',' 아기 물 마시기' 와 같은 자신의 뜻을 표현할 수 있다는 것을 알게 될 것입니다. 하지만 당신은 그와 함께 있습니다
하지만 이 단계에서 엄마도 약간의 고민을 겪게 될 것이다. 그는 부모와 말다툼을 하기 시작했고, 네가 한 말에 동의하지 않으면 반박할 것이다. 예를 들면, 네가 그를 자게 하면, 그는 "아니오" 라고 말할 수 있고, "아기 놀이" 라고 말할 수 있다. 그는 더 이상 네가 하는 말이 아니다
사교능력
(2) 조교 요점
역할 놀이 게임
포커 게임: 쪼그리고 앉거나, 앉거나, 일어서거나, 인형을 안는 등 작은 카드를 준비하고, 아기에게 카드 하나를 뽑아서 이 동작을 완성할 수 있도록 합니다. 이 게임은 아기의 언어 이해력을 향상시키는 데 도움이 된다.
< P > 크기, 경중: 종이선 한 척을 접고, 종이배를 세숫대야에 넣고, 배와 세숫대야 중 어느 것이 어느 것이 작은지 아기가 알 수 있게 하고, 한 손에 작은 배를 들고, 한 손에 세숫대야를 들고, 아기가 누가 무거운지 느끼게 하고, 누가 가벼운지 느끼게 하며, 아기의 감각능력 발전을 촉진한다.
마트 구경: 마트 안의 상품이 눈부시게 빛나고 있어 아기가 물건을 알 수 있는 가장 좋은 장소다. 아기에게 물건의 이름을 알려줘야 할 뿐만 아니라, 무엇을 하는지 알려줘야 한다. 아기에게 비누 냄새를 맡게 할 수도 있다.
< P > 낙서 게임: 아기는 낙서를 아주 좋아해서, 우리는 그에게 종이를 준비해서 마음대로 그리게 할 수 있다. 아기가 그린 것은 대부분 불규칙한 선이지만, 그에게는 이 걸작들이 그가 의기양양할 만큼 충분하다.
(a) 유아특성
심리발달
아기는 아직 자신의 장난감과 간식을 나누는 것을 좋아하지 않지만, 자신의 어린 아이와 비교하면 나타난다 이때도 아기의 첫 반항기가 도래한 순간이다. 독립성을 드러내기 시작했고, 종종' 아니오'' 내가 할게' 를 입가에 올려놓는다. 생각이 있어 어떤 일이든 해보고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
동작 발전
아기는 자유롭게 뛰어다닐 수 있고, 엄마의 손을 뿌리치고, 스스로 계단을 오르고, 담이 커지고, 계단에서 아래로 뛰어내려 침대에서 뒹굴기를 좋아한다. 요컨대 아기의 운동 능력이 크게 향상되었고 손가락도 점점 유연해졌다.
인지능력
아기의 인지능력이 크게 향상되어 작은 동물의 이름을 많이 부르고 작은 동물의 울음소리를 흉내낼 수 있어 아기의 주의력 시간도 길어져 10 분 정도 될 수 있다. 어떤 아기는 이미 세어 보고 모방능력이 매우 강하다 낮과 밤을 구분할 수 있고, 어둠에 대한 두려움이 있을 것이다. 이야기를 듣는 것을 좋아하고, 음악에 따라 튀는 것을 좋아하고, 선을 그리는 것을 좋아한다.
언어 발달
아기의 어휘량이 급증해 3 ~ 5 자로 구성된 문장을 말할 수 있고, 다른 사람의 어조를 모방하여 자신의 감정을 표현하고, 엄마와 아빠와 이야기하기를 좋아하며, 귀찮지 않게' 이게 뭐야' 라고 묻고, 때로는
사교능력
아기는 점차 어린이들과 함께 노는 것을 좋아하기 시작했고, 자주 함께 놀던 아이들의 이름을 부를 수 있었다. 아직 공유할 줄 몰랐지만' 이기심' 을 비교했지만' 소유욕' 은 이미 그렇게 강하지 않았다
(2) 조기 교육의 요점
아기를 어린이에게 통합시킨다. 이때 아기의 운동 능력이 크게 향상되었다. 아이와 함께 놀 때가 됐다. 노는 동안 싸움을 피할 수 없다. 보모는 서두르지 마라. 아기다
엄마 아빠 역할 모델: 이 단계에서 아기의 모방 능력은 매우 강하며, 엄마와 아빠의 모든 행동은 우리의 사람을 대하는 것을 포함하여 아기 모방의 대상이 될 수 있으므로, 우리는 반드시 자신을 엄하게 단속하고 아기에게 좋은 모범을 보여야 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
숨바꼭질 게임: 방 한 구석에 장난감을 숨긴 다음 아기를 찾아와 성취감과 행복감을 느낄 수 있다.
< P > 모래더미 게임: 아이는 모래에 대한 애정이 있어 오전 내내 지칠 줄 모르는 놀이를 할 수 있습니다. 우리는 아기에게 플라스틱 삽, 통, 구멍이 있는 생수병 등 다양한 도구를 준비해 드릴 수 있습니다. 모래를 병에 담아 모래가 새어 나오는 것을 지켜보면 모래는 변화무쌍한 놀이를 할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
친자 * * * 읽기: 이때 아기의 주의력이 점점 길어져 조용히 잠시 책을 읽을 수 있게 되고, 엄마는 아기를 품에 안고 이야기를 들려주고, 동요를 읽고, 목소리와 울창함을 조심하고, 아기가 언어의 매력을 느낄 수 있게 한다.
< P > 아기와 많이 이야기: 아기의 언어능력이 비약적으로 발전했고,
아기는 1 년 반 후 부모의 고퀄리티 동행을 갈망하고, 그와 함께 채팅하고, 함께 노는 것이 아이의 가장 행복한 일이다. 이런 무심해 보이는 작은 일들은 아기의 성장에 중요한 역할을 한다. 그래서 우리는 반드시 아기를 잘 동반해야 한다. 그렇지 않으면 아기가 자란다