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사회활동 설계계획(일반조항 5개)

동아리의 종류는 각종 학술 및 사회문제 연구회, 문예 동아리, 체스 동아리, 영화 평론 동아리, 사진 동아리, 예술 동아리, 인감 커팅 동아리, 노래 동아리 등 다양하다. , 연극단, 농구팀... ....다음은 제가 가지고 온 동아리 활동 디자인 계획입니다. 도움이 되셨으면 좋겠습니다!

동아리 활동 디자인! 계획 1

1. 활동 배경:

무한 대학교 학생회 문화 축제는 무한 대학교 *** 청년 연맹 위원회와 학생회가 주최하는 연례 학생회 행사입니다. 협회연맹. 이 기간 동안 무한대학교 청년연맹 위원회의 지도와 무한대학교 학생회 연맹의 전반적인 기획에 따라 각 학생회는 적극적으로 각자의 장점을 최대한 발휘하고 다음과 같은 일련의 캠퍼스 문화 활동을 집중적으로 수행했습니다. 연극 공연, 스포츠 경기, 공공 복지 서비스. 이제 우한대학교의 제9회 학생회 문화 축제가 곧 시작됩니다. 학생회 문화 축제는 캠퍼스 문화를 발전시키는 동시에 학생들에게 시야를 넓히고 정서를 함양할 수 있는 새로운 세계를 제공합니다. 대학과 봉사를 통해 학생들의 전반적인 성장에 긍정적인 기여를 해왔으며 동시에 다양한 학생 동아리에 "동아리에 가입하고 학생들과 함께 참여할 수 있는" 기회를 제공했습니다. 우리 학교 교내 문화 활동에서 중요한 브랜드 활동입니다.

우한 대학생 연합회는 펑위 운동장에서 제9회 우한 대학생 연합 문화 축제의 성대한 개막식을 개최할 예정이며, 동시에 각 학생회는 멋진 시청각 잔치를 선보일 예정이다. 학생들에게 자신만의 방식으로 .

2. 행사시간 :

개막식은 3월 15일에 열릴 예정이며, 전체 학생회 문화축제는 6월까지 지속된다.

3. 활동 주제:

학생회를 발전시키고, 캠퍼스 문화를 발전시키며, 양질의 교육을 촉진하고, 학생들이 인재가 되도록 봉사합니다.

4. 참가자 :

학교 각급 학생회(단과대학, 학과, 분교 소속 학생회 포함)

5. 활동 장소:

우한대학교 풍우운동장에서 개막식이 열렸습니다.

6. 행사 소개:

개회식 소개: 이번 행사는 '사회단체연합회가 무대를 설치하고 오페라를 부른다'이다. 우한대학교 학생회는 구이위안 운동장에서 개회식을 열었습니다. 이 사이트는 학교의 모든 동아리가 자신을 보여줄 수 있는 플랫폼을 제공합니다. 현장에는 연단과 약 50개의 텐트가 있으며, 이는 우한 대학교 학생회 내 9개 기능 부서와 개회식에 최종 후보로 선정된 학교 내 모든 수준의 40개 이상의 협회에 제공됩니다. 무대 구성의 패턴은 위와 같습니다.

개회식 내용 소개:

1. 학회 문화제 개회식 연설

2. 학회 리본커팅 문화제

3. 회장 대만 문화 공연

4. 동아리 구역 활동 공연

5. 동아리는 자신만의 스타일을 뽐낸다

이벤트 홍보

사전 홍보:

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1. 우한대학교 본부 5층 앞에 대규모 테마 잉크젯 그림을 걸고 곳곳에 포스터를 게시합니다. 학교 내 교통량이 많은 장소에 개회식 전단지, 개회식 프로그램 등을 배포할 인력을 구성합니다.

2. 웹사이트 및 기타 홍보.

3. Chutian Metropolis Daily 등 관련 외부 매체에 연락하여 우한 대학 학생회 문화 축제 개막식에 대해 보도하고 수소 풍선 등을 홍보하십시오. 2. 우한대학교 제9회 학생회 문화축제 전단지와 프로그램을 배포합니다.

추후 공개:

1. _.com과 같은 관련 학교 언론의 보도. 2. 제9회 우한대학교 학생회 문화축제 관련 활동에 대한 후속 보도를 위해 관련 캠퍼스 밖의 언론에 연락합니다.

7. 활동 준비

동아리 활동 결정:

1. 80개 이상의 학교급 동아리 및 학교별 학생 동아리 연맹에 연락 , 문화제 개막식의 구체적인 사항을 학생동아리에 알리고, 참가동아리를 모집하고 프로그램을 전시한다.

2. 각 클럽이 제출한 개회식 프로그램 계획을 수집하여 프로그램 목록으로 정리합니다.

3. 각 클럽이 제출한 기획서를 평가, 심사하고, 개회식 전시 활동에 참여할 우수 클럽 40개를 선정합니다.

무대 프로그램 결정:

1. 연단 활동 과정 결정, 초청 리더 및 게스트 결정, 리더십 연설 완료 등

2. 문예동아리, 교내 가수, 밴드 등에 연락해 개회식 공연을 수집하고 선정한다.

동아리 활동 기획 2

1. 지도이념

학생들의 서예행위를 표준화하고, 표준화된 단어를 쓸 수 있는 분위기를 조성하며, 본교의 특색 있는 학문 캠퍼스를 조성하기 위해 본교 서예동아리를 특별히 결성하였다. "Wenxin Moyuan"이라는 이름으로 대다수의 학생들에게 자신을 보여줄 수 있는 공간과 무대를 제공했습니다.

2. 협회의 목적

잉크를 모으는 데 중점을 두고, 이해에 중점을 두고, 소통에 중점을 두고, 개선을 지향하고, 적용하며 살아가는 데 중점을 두고 있습니다. "학문 캠퍼스 조성 및 조화로운 발전 촉진"을 목표로 작문 교육을 출발점으로 삼아 학생들의 종합적인 문해력의 종합적인 향상을 촉진하고 학교의 질 높은 교육 과정을 확고히 추진하며 학생들의 개성을 증진하고 발전할 것입니다. 특성화교육. 학생들의 좋은 글쓰기 "이중 자세"를 육성하십시오. 글쓰기 전문가와 우수 학생으로 구성된 그룹을 육성합니다.

3. 동아리 조직

동아리 장관: ___

동아리 부총리: ___

동아리 회원: 학교에서 선정한 서예 애호가

IV. 커뮤니티 개발 계획

(1) 뛰어난 기술을 갖춘 커뮤니티 팀 만들기(학습 강조 및 고난을 견디려는 의지)

1. 첫 번째 모두, 학생들이 자발적으로 가입하고, 각 학급 담임 선생님의 추천을 받아 동아리 회원을 선발하여 동아리 조직을 구성하게 됩니다.

2. 매주 2번의 학습(화요일과 목요일 정오 및 정오 작문 시간)은 질과 효율성에 중점을 두고 진행되어야 합니다. 회원들은 진지하게 공부해야 합니다. 겸손하고 꾸준히 실천합니다.

3. 본 동아리는 아직 창설된 지 얼마 되지 않은 만큼 시스템과 규모가 아직 완벽하고 성숙하지 못 할 수 있으나, 회원님들께서 어려움을 이겨내고 최선을 다하는 각오를 가지시기를 바랍니다. 학생들을 위한 자체 클럽을 설립*** 함께 일하세요.

(2) 협력, 소통, 결속의 팀 정신을 함양한다(주인의식과 팀워크).

사회는 한 사람의 조직이 아니라 유기적인 전체이다. 그러므로 우리는 팀 정신-협업의 핵심, 팀 정신-화합의 영역, 즉 개성을 발휘하는 기반을 갖추어야 합니다. 팀 정신은 보이지 않는 요새입니다. 팀 의식은 함께 일하고, 발전하기 위해 단결하고, 노력을 모으고, 하나로 단결하는 것입니다.

1. 회원은 서로 소통하고 성실하게 협력하며 학회의 전반적인 목표를 달성하기 위해 노력해야 한다.

좋은 커뮤니티를 만들기 위해서는 구성원들이 독립적으로 업무를 완수하는 능력은 물론, 다른 사람들과 적극적으로 소통하는 능력도 배워야 하며, 실제 업무에서도 다른 사람들과 협력하여 업무를 완수하는 능력도 갖춰야 합니다. 의사소통하는 방법, 협력적인 사고방식, 다른 사람의 어려움을 이해하는 방법, 다른 사람의 입장에서 생각하는 방법, 서로 도우며 함께 발전하는 방법을 알아야 합니다.

2. 좋은 팀이 필요한 시대입니다.

팀워크가 없는 사람은 아무것도 이룰 수 없다. "완벽한 개인은 없고 오직 완벽한 팀만이 있을 뿐이다"라는 속담이 있듯이. 개인이 아무리 완벽해도 그것은 바다의 한 방울일 뿐이지만, 팀, 훌륭한 팀은 무한한 바다이다. 그러므로 구성원 각자는 주인의식을 가지고 자신의 이익과 사회의 이익을 결합하며 자신의 재능을 발휘하여 진정으로 우리 서예학회의 풍격을 보여주어야 한다.

(3) 캠퍼스 문화라는 조화로운 주제로 서예 동아리 활동을 아름답게 그려보세요(자신의 자질을 높이고, 캠퍼스 문화 분위기를 꾸미고, 학교에 기여)

각 동아리의 설립은 그 가치가 존재하기 위해 서예 동아리를 설립하는 것입니다.

1. 서예에 관심이 있는 일부 학생들을 만족시키기 위해, 학생들이 어릴 때부터 서예를 배울 수 있도록 합니다. 붓을 단숨에 예술가로 만들고자 하는 것이 아닙니다. 아무리 아름다운 글씨라 할지라도 붓 서예를 배우면 전체적인 자질이 향상되고 개인의 성취도도 향상될 수 있습니다. 더욱이 서예를 배우는 과정은 사실 고전문학 등 전통문화를 배우는 과정이기도 하며, 이는 어린이들의 종합적인 학습을 어느 정도 촉진하기도 한다.

2. 마음을 가꾸고 불안하지 않게 글을 쓰십시오. 이를 위해서는 학생들이 글을 쓸 때 방해가 되는 생각을 없애고, 침착하고 집중하며, 일상 업무로 확장하고, 오만함과 조급함을 피해야 합니다.

3. 캠퍼스는 문화적 분위기가 가득한 성스러운 곳이다. 우리나라 국가문화유산의 빛나는 진주라 불리는 서예가 캠퍼스에 투영된다면 이런 문화적 분위기가 있지 않을까.

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4. 학교 칠판 신문과 슬로건은 이 작은 구성원들이 자신의 능력을 발휘하고 기여할 수 있는 곳입니다. 우리는 또한 휴일, 춘절 및 기타 시간을 활용하여 도움이 필요한 사람들이 춘절 대련 등을 작성하도록 도울 수 있습니다.

클럽 활동 설계 계획 3

양질의 교육을 종합적으로 촉진하고 교육 및 교육 개혁에 있어 새로운 상황을 창출합니다. 우수문서 정신에 따라 2주 간격으로 활동을 진행하고 있습니다. 학교의 모든 교사와 학생이 참여하는 "새로운 커리큘럼 표준과 새로운 과정 경험"에 중점을 둔 유익하고 흥미롭고 참신한 스포츠 클럽 활동을 설정합니다. 학생들의 활동 참여 욕구와 요구 사항을 자극하고, 학생들의 열정과 참여 의식을 향상시키고, 교육과 운동을 의식적으로 받아들이는 심리적 상태를 갖도록 하여 학생들이 활동에 참여할 때마다 자신의 필요 사항만 충족하고, 기꺼이 참여하며, 지식을 얻고 그로부터 이익을 얻으세요. "2+1 프로젝트" 구축을 플랫폼으로 삼아 학생들의 체력을 더욱 강화하고 건강하고 낙관적인 삶의 흥미를 키우며 건전한 인격을 형성하고 모든 마음이 행복하게 성장할 수 있도록 하겠습니다. 본교 체육대회 활동의 실태를 토대로 이번 학기 체육동아리 활동계획을 특별히 다음과 같이 책정한다.

1. 지도이념

체육동아리 활동은 특수스포츠이다. 본교가 설립한 교육 활동 캐리어는 "학생들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 육성한다"는 체육 교육 이념의 중요한 구현체입니다. 이는 또한 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 하고 학생들의 전인적인 발전을 촉진하기 위한 구체적인 출발점이기도 합니다. 또한 스포츠 동아리 활동을 통해 학생들의 시야를 넓히고 학습에 대한 학생들의 흥미를 자극하며, 학생들의 인성과 전문성 개발을 촉진하고 학생들의 건강한 성장에 영향을 미치며 학생들의 전인적 발전과 목표를 달성하고자 합니다. 신체적, 정신적 건강. 스포츠 클럽 활동은 양질의 교육을 촉진하고 학교의 "부담 감소 및 질적 향상" 작업에 협력하는 데 중점을 두며 학생들의 혁신 정신과 실무 능력을 키우는 데 중점을 두고 학교 체육 및 예술 교육의 개혁과 발전을 더욱 촉진하고 포괄적으로 '스포츠, 예술 2+1'을 시행합니다.

2. 활동 커리큘럼 설정

우리 학교의 실제 상황에 따라 "활동은 다채롭고 매력적이어야 하며 학생들의 열정과 이니셔티브; 교실 수업 및 과외 활동 "스포츠 활동은 서로 협력하고 촉진하며, 학생들의 연령 특성에 부합하고, 학생들의 스포츠 관심과 스포츠 전문성을 돌봅니다.", 학생들의 학습 부담을 효과적으로 줄이고, 스포츠 활동을 통해 학습하고, 향상시킵니다. 스포츠 활동에서의 건강은 학생들의 연령 특성과 심리적 특성, 관심과 취미에 따라 특별히 다음과 같이 스포츠 동아리 활동을 설정합니다.

1. 훌라후프

2. 셔틀콕 발차기

3. 작은 줄넘기

4. 긴 줄넘기

5. 샌드백 게임

6. 고무줄 점프

7. 농구

8. 배드민턴

9. 게임

10. 축구

3. 활동 안전 요구 사항

1. 운동화 착용 활동 중에는 헐렁한 옷을 입고 최대한 운동복을 착용하십시오. 각종 단단하고 날카로운 물건을 들고 다니지 마십시오.

2. 지정된 장소에서 특정 프로젝트 활동을 수행합니다. 허가 없이 다른 프로젝트 활동을 수행하는 것은 물론이고 돌아다니는 것도 허용되지 않습니다.

3. 신체 상태에 따라 활동을 진행해야 합니다. 몸이 불편하거나 부상을 입은 경우 즉시 교사에게 알리십시오.

4. 활동 중 학생들은 서로 협력하고, 겸손하고, 서로 도우며, 함께 안전 보호를 잘 수행해야 합니다. 서로 시끄럽게 굴거나 다투거나 심지어 싸워서는 안 됩니다.

5. 학생들에게 스포츠 안전 지식과 스포츠 안전 기술을 이해하고 안전 스포츠의 중요성을 명확히 할 수 있도록 안전 교육을 제공합니다.

6. 스포츠 클럽 활동에 대한 상응하는 안전 조치를 마련해야 합니다.

4. 교사의 책임

1. 안전 교육을 강화하고 학생들이 필요한 안전 예방 지식을 습득할 수 있도록 합니다.

2. 학생들의 복장을 확인하고 건강상태를 파악하여 적절한 운동을 준비합니다.

3. 활동 중에는 부상 및 사고를 방지하기 위한 조직화 및 안전 보호 작업을 수행해야 합니다.

4. 사고로 인한 부상이 발생한 경우에는 "상해 응급조치 요령"에 따라 엄격하게 처리해야 합니다.

5. 교사는 학생들과 함께 활동에 참여해야 합니다.

5. 스포츠 슬로건

매일 한 시간씩 운동하고, 오십년 건강하게 일하고, 평생 행복하게 살아요. 행복해요. 놀이터에 가서 자연스럽게 들어가고, 햇빛 속으로 나가세요.

6. 활동 실시 내용

1. 동아리 활동은 학생 주관자가 주관하며, 교사는 학생들이 활동을 진행할 수 있도록 지도하며 정해진 시간과 장소에서 진행합니다. 활동시간은 오후수업으로 주로 활동과 방과후 시간입니다.

2. 스포츠 동아리는 학기 초에 계획과 지도를 하고, 학기말에 요약을 합니다. 각 활동의 목표가 명확하고 활동 프로세스가 완료됩니다.

동아리 활동 설계 계획 4

1. 계획 소개

태권도는 고대의 새로운 격투기 종목으로 20__올림픽에 공식적으로 등재되었습니다. 태권도는 사람들의 도덕적 수양을 향상시킬 뿐만 아니라 건강을 강화할 수 있는 "예의에서 시작하여 예의로 끝나는" 무술 정신을 옹호합니다. 우리 학교의 "하나의 학교, 하나의 제품" 스타일의 개발을 더 빠르고 더 좋게 개선하고 학교, 지역 및 시 단체 공연 및 대회의 요구에 적응하기 위해 팀 훈련을 목적으로 하고 연습을 기반으로 태권도를 실시합니다. -학교 훈련이 이제 공식화되었습니다.

2. 계획된 과제

학습을 통해 학생들은 태권도를 통한 신체 운동의 방법과 수단을 익히고 속도, 반응성, 유연성, 근력 및 지구력을 향상시키며, 성격 내부 장기의 기능과 인간 신경계의 유연성.

스타일 트레이닝을 통해 학생들은 태권도의 기본지식과 태권도의 룰을 이해하고 태권도를 감상하는 방법을 배울 수 있습니다.

공연과 대회를 통해 학생들은 체력을 더욱 키우고 의지력을 키우며 자기표현의 매력을 키워주는 태권도의 아름다움이 내포하는 의미를 이해할 수 있다.

3. 계획 내용

1. 체육 수업에 의존

학교에서는 매주 1개의 체육 수업을 선택하여 내용을 수행하도록 규정하고 있습니다. 태권도 학교 기반 커리큘럼의 교육, 체육 그룹의 교사는 학교 기반 교육 자료 수집 및 태권도 수업 계획 작성을 담당합니다. 그들은 주로 태권도에 대한 기본 지식을 설명하고 태극권 1장부터 태극권까지 배웁니다. 4 품새에서는 학생들이 품새 시험 및 공연에 참여하고 태권도 무용 창작에 참여하도록 지도합니다.

2. 방과후 스포츠 훈련에 집중

체육 교사는 여건에 따라 업무를 분담하고 체력과 지도 능력이 우수한 학생을 선발합니다. 코칭의 종류는 태권도 스타일, 스턴트, 스타일 댄스의 세 부분으로 나눌 수 있습니다. 훈련시간은 정해져있습니다.

3. 학교 대회를 잘한다

스포츠 팀은 학교 활동 시간에 따라 매 학기 캠퍼스 태권도 대회 시간과 절차를 탄력적으로 조정하고 10개의 “ 태권도 캠퍼스 스타즈', '태권도 캠퍼스 고급반'. 매년 대규모 스포츠 경기에서 태권도 단체무용 공연이 펼쳐진다. 다양한 대회의 결과는 학생 및 수업 평가와 연계되어 캠퍼스 문화 콘텐츠를 풍부하게 할 뿐만 아니라 수업 관리도 강화합니다.

동아리 활동 설계 계획 5

1. 활동 목적:

1. 학생들의 태권도 실력을 향상시키고 학생들 간의 의사소통을 증진합니다.

2. 학생들이 스포츠 열풍에 적극적으로 참여하도록 동원하고 우리 대학에 강한 스포츠 분위기를 조성합니다.

3. 개발협회의 중요한 홍보 및 동원 역할을 수행합니다.

2. 활동 배경 : 새 학기 초에는 학생들의 지난 학기 학습 성과를 보여주고, 서로 간의 우정을 강화하며, 이번 학기에 활발한 학습 준비를 촉진하기 위해.

3. 활동 주제: 자신의 스타일을 보여주고, 우정을 강화하고, 몸을 강화하십시오.

4. 활동 목적: 힘으로 친구 사귀기, 우정이 먼저, 경쟁이 두 번째입니다.

5. 주최 : 아카데미청년연맹태권도협회

6. 대상 : 태권도협회 회원

7. 행사시간 : 20__년 3월 30일 ~ 4월 2일 구체적인 시간은 추후 결정됩니다.

8. 활동 장소: 대학 육상

9. 활동 규칙:

( 1) 개인전을 실시한다. (싱글엘리미네이션 방식 채택)

(2) 중국태권도협회가 제정한 태권도 경기규칙을 채택한다.

(3) 각 게임은 2라운드로 진행되며 각 라운드는 2분 동안 진행되며 중간에 30초의 휴식 시간을 갖습니다.

(4) 참가팀은 지방팀(프로팀) 소속 선수를 팀 대표로 보조할 수 없다. 확정될 경우 모든 대회 출전 자격이 취소된다.

참고: 태권도 정신 함양을 위해, '태권도 경기규칙'을 위반하지 않는다는 원칙을 바탕으로 경기규칙을 다음과 같이 변경합니다.

A. 고의든 아니든 선수가 손으로 머리를 치면 반칙을 범한 선수가 패하게 된다.

B. 양측이 15초 동안 서로 공격하지 않을 경우, 경기장 중앙에서 더 먼 쪽이 패시브로 판정됩니다.

다. 스포츠맨십과 태권도의 '태권도 친구 만들기' 정신을 반영하기 위해 K씨는 이번 대회에 참가하지 않는다. 오 승. 참가자들은 자신의 기술적 장점을 반영하며 끝까지 달려가길 바란다.

D. 넘어진 상대를 공격하는 것은 엄격히 금지된다. 선수가 공격을 하여 땅에 넘어지면 1점을 받고 상대에게 인사를 하게 된다. 지면에 누워있는 선수는 직접 패배하게되며, 참가 부대의 리더는 대회 결과에 대해 모든 참가자에게 사과 할 것입니다.

10. 활동 프로세스:

계획 계획——————승인 신청————활동 홍보——————등록 그룹———— —— -예선——————-본선——————-시상————-요약 보고

11. 안전 및 보안

1. 참가자, 심판 , 모든 직원은 각자의 책임을 갖고 있으며, 사고가 발생하지 않도록 예방하고 게임의 정상적인 진행을 보장하기 위해 각자의 책임이 있습니다.

2. 참가자는 점호 이후에만 대회장에 입장할 수 있으며, 대회 부상을 방지하기 위해 신중하게 준비 활동을 수행해야 합니다. . 관중은 예의바르게 대회를 관람해야 하며, 허가 없이 대회장에 머물 수 없습니다.

3. 심판은 심판 구역 내에서 선수와 관중의 안전을 책임지고 경기의 정상적인 진행을 보장할 책임이 있습니다. 선수들에게 경기 전 준비활동을 지시하고, 경기 중 부상을 줄이기 위해 경기 중 주의해야 할 안전 문제를 참가자들에게 설명합니다.

4. 참가자는 신체 상태에 따라 경기를 종료할 수 있으며, 심판 및 직원은 참가자의 신체 상태에 세심한 주의를 기울여야 하며, 이상이 발견될 경우 강제로 경기를 중단할 수 있습니다.

12. 보상 설정: 이번 대회에서 상위 3위에게는 물질적 보상이 주어집니다. 1위에게는 전문복 세트가 지급되며, 2위와 3위에게는 전문복이 지급됩니다. 각각 대상.

13. 활동 예산:

홍보비: 50위안

카메라 대여비: 50위안

상품 구입비: 300위안

대회용품: 600위안

기타: 100위안

총액: 1,100위안

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