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학교 고용 요약 홍보 자료

학교 취업요약 홍보업무신고자료판문편 1: 취업요약 홍보업무신고문제신고문제책자

1, 웹사이트사용

1. 레벨

성 및 성 대학 계좌는 전국 취업센터에서 통일적으로 발급하고, 각 성마다 1 개의 성급 계좌와 5 개의 고교 계좌 (신고수는 문서에 따라 다름) 가 있으며, 성급 계좌는 본성 고교의 신고상황을 관리하고 온라인 심사를 담당하고, 성 고교의 계좌는 사이트에 미리 정해져 있으며, 각 성에서 추천고교를 확정해 추천한 고교는 사이트 활성화만 하면 된다

대학 계정을 배포하려면 웹사이트 자체 등록이 필요하며 전국 취업센터의 승인을 받아 사용한다.

2. 대학 신고는 온라인으로 어떤 자료를 제출해야 합니까?

신고대학은 모든 자료를 온라인으로 제출해야 하고 (표 1 ~ 표 6), * * * 4 개의 서류 (word 파일 1 개, excel 파일 3 개) 를 제출해야 한다. Word 파일에는 표 1 부터 표 4 까지의 내용이 포함되어야 합니다. 3 개의 excel 파일은 각각 취업업무의 기본 상황 (표 5), 졸업생 정보베이스, 고용인 단위 정보베이스 (표 6), excel 파일의 템플릿은 웹 사이트 (로그인 계정 후 표시됨) 를 참조하십시오.

2, 각 성 초평

3. 학교가 초평을 통과하든 안 통과하든 종이 자료를 먼저 제출해야 합니까? 각 성은 스스로 초평추천을 조직하고, 추천한 정원 수에 따라 추천고교를 결정하고, 각 성이 추천을 확정한 학교만 신고자료를 제출해야 한다.

4. 각 성 스스로 조직한 초평추천업무를 인터넷에서 운영해야 합니까?

각 성 자체 조직의 초평추천은 예년과 일치하며, 사이트에서 진행할 필요 없이 각 성에서 자체적으로 조직한다. 추천한 고교를 최종적으로 확정하고, 그 신고 자료는 각 성에서 온라인 심사를 진행해야 한다.

3, 취업기본상황 (표 5)

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수료자격을 취득한 것도 졸업생 총수 통계에 포함되어야 한다. 전국 졸업생 총수를 집계할 때 수료생도 계산한다.

6. 이번 추천에서' 네 곳' 에 관한 내용이 여전히 이전 기준을 따르고 있습니까? 올해 업무에서' 4 위' 는 여전히 예년 기준, 즉 기관, 인력, 경비, 장소' 4 위' 를 기준으로 하고 있다.

7. 졸업생의 통계가 모두 8 월 31 일까지입니까?

모든 졸업생 취업 관련 정보항목의 통계는 8 월 31 일까지 취업 방안을 기준으로 한다.

8. 졸업생 계약수에 대학원생과 본 전문과생이 모두 포함되어 있습니까? 본 전문과 대학원생을 포함한 전체 졸업생의 수를 가리킨다.

9. 학교에서 발급한 구직보조금 특별기금 (만원) 은 학교 자체 자금을 가리키는 것입니까, 아니면 정부가 발급한 구직보조금을 가리키는 것입니까?

는 학교에서 발행한 자금을 말한다.

10. 전공 총수를 개설하고 본과나 전문수를 기입해야 하는데, 이 학교에 학부와 전문이 있다면 어떻게 작성해야 합니까?

함께 집계해 본 전문 전문 분야 총수에 따라 기재합니다.

11. 논문 수 발표, 과제 수 부담에 대해 20xx 년밖에 집계하지 않았습니까? 이 문제는 거의 3 년 동안의 데이터를 기입해야 한다.

4, 졸업생 및 고용 단위 데이터베이스 (표 6)

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전문 코드 문제는 전문 코드 라이브러리 (교학사 서신 [2014]1 호 참조)

13. 고용인 단위는 본교 20xx 기 졸업생 (진학, 출국 제외) 을 접수하는 모든 단위입니다

인재 센터는 채울 필요가 없고 유연한 취업을 하는 단위는 기입해야 한다. 이 문제는 주로 졸업생의 취업과 근무 상황을 이해하는 단위와 관련 책임자를 기입하는 것이다. 편 2: 고교 취업업무 총결산 보고자료

학원 주체? 전원 취업

< P >-화학화학화학원 취업선진 단체신고재료 취업은 줄곧 정부, 사회, 학교의 관심의 초점이었으며, 각종 조치를 통해 취업지도의 타깃과 취업서비스의 효과를 높이기 위해 노력하는 것도 우리 학원 업무의 중점이었다. 우리 병원은 학교 관련 기능부의 지도 관심 아래 학교 관련 규정에 따라 학원 전문 특색을 결합해 시대와 함께 진진하고 세밀하게 졸업생 취업지도 서비스 업무를 잘 해나가고 있으며, 현재 우리 병원의 업무에 대해 다음과 같이 요약한다.

1, 지도력 중시, 각 부처의 협력, 전원 전원 참여

2. 학교-기업 친목, 취업 경로 확대, 산학연구의 결합 촉진

업, 창업종합기지를 건립했다. 양주 석유화학공장, 양자에틸렌, 양자강 약업그룹 등 특히 계동, 강옌, 금단 등 지역화공단 수백 개 기업이 우리 원생들에게 넓은 무대를 제공하고 비교적 안정적인 실습기지에 서명했다. 이를 바탕으로 화공단지 배치 조정의 새로운 형세에 대해 적극적으로 새로운 기업에 연락해서 새로운 수요를 발굴하다.

학원은 대학원생 취업수준을 높이기 위해 강위과학기술창업지도센터, 의정화화공개발구, 상주아방그룹 등 교육실천, 프로젝트 부화 등 기지를 건립해 매년 프로젝트 홍보회를 열고' 교육+시뮬레이션+실천'' 삼위일체' 공동 양성 모델을 추진한다 매년 7 월 초, 학원은 학교-기업 공동 육성 인재 포럼 및 대학원생 혁신 워크스테이션 건설 경험 교류회를 개최하며, 회의에 참석한 대형 화공제약업체 수가 해마다 늘고 있으며, 여러 기업 대표들이 인재에 대한 기업의 필요와 입사 대학원생이 기업에 미치는 중요한 역할을 소개했다.

평소 업무에서 학원은 적극적으로 연락해 기업을 초청해 학교에 초청해 매년 12 월 병원 기업 친목 및 프로젝트 상담회를 열고 기업을 초청해 학생 모집, 공동 양성, 산학연 협력 등을 협의해 학원과 기업 간의 교류 협력을 전면적으로 추진한다. 이 행사는 학원의 특색 업무로 9 년 동안 지속되어 기업의 대대적인 지지를 받았으며, 매년 기업 100 여 개에 참가하며, 이 행사와 학원을 통해 과학연구 협력 의향을 달성하고 수평 과제를 공동으로 완성하는 기업이 많다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언) 동시에 회의에 참석한 각 대기업은 졸업생들에게 충분한 일자리와 기회를 제공하였으며, 여러 방면에서 대학과 기업 간의 협력 소통을 심도 있게 향상시켰다.

셋째, 지도 강화, 직업 기술 향상, 종합적인 서비스 제공

학원은 난징 구오고과, 상하이 약명 칸트 등 국내 유명 연구형 기업 기술 주관을 초청해 학생들에게 보고를 해 전공 관련 분야에 대한 직관적인 이해를 통해 전공 학습 방향을 명확히 했다. 상해득고업, 선니코화공그룹 사장을 초청하여 학생들에게 기업의 인재에 대한 설명을 해준다. 정의와 요구; 졸업생을 위해' 취업 수첩' 을 만들어 취업 정책 홍보력을 높였다. 매년 10 여 기 특집 단체 과외와 개인화된 직업상담행사를 개최하며 각지 취업창업정책 상담회를 정기적으로 개최한다.

< P > 학원은 20xx 년부터 기술고증 체제를 도입해 재학생의 적극적인 고증을 유도했고, 2 년간의 노력 끝에 우리 병원은 이미 43 명의 학생이 화학분석공증을 취득하여 취업법코드를 늘리는 동시에 실무기술을 향상시켰다. 매년 4 월에 사범생 기능 대회를 개최하는데, 실험 기술, 삼자한 말, 강의수업 등을 포함해 3 학년 사범졸업생이 모두 참가하여 사범생 기술을 제고하고 취업을 촉진할 것을 요구한다. 홍콩 이공대, 홍콩 도시대 등 학교의 석사모집 약장을 발표하고, 출국 의향이 있는 일부 학생에게 IELTS, 토플 시험 정보를 제공하고, 여러 차원에서 학생들이 개인 발전 목표를 명확히 하고 핵심 경쟁력을 강화할 수 있도록 도와준다.

4. 창업의식을 자극하고 성공전형을 세우고 취업창업연계

를 창업교육 시범대학으로 독려하며 우리 대학생 창업교육 사업이 효과적이며 학원은 취업창업 사업 조례를 제정하고 학원 취업창업지도 업무를 총괄하며 지도교사의 이론 수준을 높이는 데 주력하고 있다. 창업교육을 분명히 하는 것은 학생들에게 가게를 열고 공장을 운영하는 방법을 가르치는 것이 아니라 학생들의 창업정신을 키우는 것이 불확실한 미래에 직면하는 용기와 끈기다. 먼저 창업에 참여하고 창업을 주도한다는 개념을 제시하면, 학생들이 학교를 떠나 사회에 발을 들여놓은 후 자신을 위한 사업 기반을 만드는 과정이 바로' 창업' 이다. 동시에 학원은 학생의 개인 상황에 따라 성격 테스트 결과, 분류 지도, 맞춤형 지도 창업을 결합했다. 매 학기마다 학원은 학교 내외지도 교사를 초청해 전문강좌를 개설하고 취업창업정책, 정세, 취업창업의 기본 원칙 등을 지도해 학생들의 창업에 대한 열정과 자신감을 높인다. 학원은 학과 특징에 따라 창업 계획 대회와 결합해 학생들의 과학기술 창업을 유도한다. 대형 기기실을 개방하고, 지능 실험실을 시뮬레이션하며, 창의력과 수요가 있는 학생들에게 플랫폼을 제공하여 흥미와 진한 분위기를 불러일으킨다. 우리 병원은 전국 대학생 과외학술과학작품대회에서 여러 차례 상을 받았고, 부원장 주애핑 교수는 학생 취업창업에 관심을 갖고 있으며, 직접 학생들을 도전컵에 참가하도록 지도하고 1 등상 (2011 년 10 월, 대련 이공대) 을 받는 것 외에도

< P > 학생을 유도하고 여러 재학생과 졸업생을 관련 하이테크 기업 취업창업에 끌어들이는 데 주력했다 학생 동아리의 우세를 충분히 발휘하고, 각종 활동을 전개하고, 취업창업을 시뮬레이션하고, 모의인재 채용, 화학기능대회, 혁신공장 후원 프로그램을 개최하고, 학원 과학기술혁신기금을 설립하고, 신고 프로젝트에 자금을 지원하고, 여러 가지 방법으로 학생들이 창업 취업을 미리 체험하고, 가능한 한 빨리 자신에게 적합한 방향을 선택할 수 있도록 한다.

< P > 최근 몇 년 동안 우리 병원은 여러 동문이 창업 성공을 거두었는데, 이 부분의 성공적인 동문은 학원에서 얻을 수 없는 자원이며, 그들을 창업 멘토로 초청하여 학교로 돌아가 강의하고 보고를 하고, 그들의 선진적인 사적을 전시판 전시로 만드는 등 학생들의 분투 열정을 끊임없이 불러일으키고 있다.

5, 개인 관심, 세부 사항, 인문적 배려 강화

학원은 적시에 학생 데이터 관리 시스템을 업데이트하고, 어려운 학생에게 관심을 기울이고, 우수한 빈곤한 졸업생의 취업을 우선적으로 추천한다. 담임 선생님, 원지도자를 배정하여' 일대일로' 짝을 지어 돕고,' 어려움' 졸업생에게 적절한 구직보조금을 주다. 무료 이력서 제작권을 발급하고, 대학원 시험을 보는 어려운 학생에게 우유 등 영양제를 제공하고, 외지로 지원한 쌍곤생에게 교통비 지원 등을 제공하는 등.

졸업생 취업업무에서 학원 학원은' 서비스' 라는 단어를 강조하며 일상 업무에서 효율성을 높이고 과학규범은 졸업생을 위한 기초적인 서비스 업무를 정확하게 한다. 취업 상황 월보 제도를 확립하여 각 졸업생의 취업 동향을 제때에 파악하다. 취업조사와 연구를 전개하여' 졸업생 직업가치설문지',' 고용인 단위 인재 수요 상황 설문지',' 졸업생 취업수요 설문지' 를 발급하고, 데이터를 통계, 분석해 향후 취업사업 혁신의 근거를 높였다. 대학생 취업협회는 일련의 활동을 전개하고, 사랑 기업 은행을 설립하고, 취업 서비스 카드를 발급하고,' 여대생' 전문박람회 박람회를 열고, 취업난을 겪고 있는 학생들을 위해' 이력서 회진' 워크샵,' 모의 면접' 워크샵 등을 실시한다. 그들이 배우고, 생활하고, 취업이 전면적으로 발전하도록 돕고, 취업 원조 업무를 진정으로 실처로 삼는다.

최근 우리 병원 취업은 사회적 수요에서 출발하여 기업과의 연계를 강화하고 시장 조사를 잘 해 왔다. 학생의 취업경쟁력 양성에 치중하고 창업교육을 강화하며 인재의 종합적인 자질을 부단히 높이다. 직장에서 인식을 더 높여야 한다고 느끼고, 취업, 창업교육을 전문교육에 통합시켜 창업으로 취업을 이끌고, 인재 양성의 질을 지속적으로 향상시키고, 이론과 실천을 병행하고, 수업과 과외조정, 교사와 학생 간의 상호 작용을 위한 취업, 창업 서비스 체계를 점진적으로 구축해야 한다고 느낀다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다

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