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텍사스 살인자

23 세 대학생이 13 세 여중학생

웨이일범, 산둥 주 텍사스시 모 중학교 1 학년 여학생을 간살했다. 올해 13 세로 학교에서 성적이 우수하다.

나효붕, 23 세, 시안외국어학원 영어학과를 졸업한 지 1 년 된 학부생입니다. 졸업 후 텍사스에 거주하다.

10 월 16 일 밤 11 시, 형사들은 텍사스시 부영가 6 호루로샤오붕의 숙소에서 웨이이범의 시신을 발견했다. 방 안에는 헝겊으로 잘린 여성복이 있었고 화장실 벽 곳곳에 핏자국이 튀었다. 시체는 이미 도끼로 다섯 조각을 찍었다. 죽은 사람의 눈은 놀라서 크게 뜨고, 입을 벌리고, 그 모습은 차마 볼 수 없었다.

심문 과정에서 나효붕은 최근 토플과 대학원생을 시험할 예정이어서 돈이 필요했기 때문에 전자공책 10 대를 넘어뜨렸고, 그 결과 1000 여 위안을 잃었고, 또 두 대를 손에 쥐었다. 그는 홍보 자료를 복사해서 학교에 배포하여 재고를 내던졌다. 10 월 12 일 오전, 그는 중학교 1 학년 학생 웨이이범과 만나 광고를 전달해도 보수를 줄 수 있다면 웨이이범은 그의 요구에 동의했다고 말했다. 그러나 나효붕은 그의 집에 아직 1000 부의 전단지가 있어서 그녀가 그와 함께 집에 가서 가져가야 한다고 말했다. 그녀는 동의했다.

몇 분 후, 그들은 나효붕이 임대한 부영가 6 번 건물 4 단지에 도착했다. 웨이이범은 이곳이 그녀의 짧은 일생의 종점이라고 생각하지 않을 것이다.

< P > 나효붕은 10 월 12 일, 웨일범이 방에 들어오자마자 묶여 오후 내내 그녀와 이야기를 나누었다고 덧붙였다. 그날 밤 또 그녀에게 강간을 가했다. 다음날 정오 11 시쯤 소녀는 그에게 생목되었다. 형사대의 법의학에 따르면 여자아이의 목구멍 연골은 이미 산산조각이 났다.

그는 품행과 우등한 하늘의 총아였다

나효붕이 어린 부모를 때리고 이혼하며 아버지를 따라 살았다. 아버지는 그를 매우 사랑하셨고, 아버지가 원하시는 대로 사주셨고, 그의 방은 아버지에 의해 매우 호화롭게 꾸며졌다. 그는 텍사스 시 최초의 산악 자전거를 탔다.

< P > 나샤오붕이 시안외국어학원에 합격했고, 그의 영어와 컴퓨터 수준은 모두 우수했고, 그 영어는 이미 8 급 시험에 합격했다. 지난해 대학을 졸업한 이후 연이어 몇 개의 일자리를 찾았지만, 줄곧 부적절해서 포기했다. 그는 한 회사에서 일한 적이 있지만, 그가 하는 일은 그의 전공과 아무런 관련이 없다. 그는 단지 그 안에서 물을 쓸고 있을 뿐이다. 현지의 한 기관에서 고급 컴퓨터 전문가를 모집했는데, 그와 많은 컴퓨터 전공 학부생들이 모두 거절당했는데, 결국 채용된 것은 단지 지원 전에 컴퓨터 학원에서 3 개월 동안 5 자 자형을 공부한 사범학생일 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 컴퓨터명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 컴퓨터명언) 그는 이것에 대해 매우 실망을 표시했다.

올해 대학을 졸업한 후 그는 줄곧 적당한 직업을 찾지 못했다. 그는 한 사립외국어학원에 지원하여 여러 학생의 과외를 담당한 적이 있다. 나당 과외를 부탁한 주선생은 "그의 영어 수준은 확실히 뛰어나고, 아이의 영어 성적은 비약적으로 발전하고 있다. 그가 잘 가르쳤기 때문에, 나는 그를 동료의 아이들에게 소개하고 싶다" 고 말했다.

< P > 나효붕이 텍사스에 있을 때 학우들이 그의 살인 소식을 듣고 깜짝 놀랐다. 그들은 "그는 학업 성적이 매우 좋아서 학우들이 모두 그를 부러워하고, 아무도 믿지 않는다. 그가 사람을 죽일 수 있다는 것을 믿지 않는다" 고 말했다.

사건과' 무관' 한 진술

11 월 24 일 텍사스시 제 2 보호소. 기자는 살인범 나효붕을 인터뷰했다. 그는 짙은 눈썹에 눈이 크고 의젓하다. 표정으로 볼 때, 그는 매우 예민한 사람이라 취재하러 온 기자에 대해 일종의 경각심을 유지하고 있다. 그는 시종일관 기자들에게 그가 폭행한 경과를 분명히 말하지 않고, 단지 그의 성장 과정의 일부 발자취를 이야기했다.

로: 제가 지금 이런 상황에 처해 있는데 인터뷰를 하지 않을 권리가 있나요?

기자: 우리는 이곳의 규율을 모른다. 만약 당신이 우리의 질문에 대답하기를 거부한다면, 아마 아무도 당신을 강요하지 않을 것이라고 생각합니다.

로: 이틀 전에 기자가 왔어요. 나는 그를 싫어한다. 그는 나에게 네가 왜 범죄를 저질렀는지, 굳은 얼굴을 하고 있는지 물었다. 나는 내가 죄를 지었다는 것을 안다. 그가 나에게 준 느낌은 좋지 않다.

기자: 당신은 우리와 소통할 수 있다고 믿지 않습니까?

로: 저는 당신들의 목적이 무엇인지 모르겠습니다. 나는 의심이 많은 면이 있다.

나는 보도되고 싶지 않다. 왜냐하면 나는 체면을 좋아하고, 어머니가 괴로울까 봐 두렵기 때문이다. 나는 사람들과 소통하고 싶지만 항상 성공하지 못한다. 과거든 지금이든 그렇다.

사람들이 나에게 살인 이유를 묻자 나는 여러 번 생각했다. 저는 폭력, 경찰, 병원, 주사기를 두려워합니다. 아버지가 어려서부터 나를 겁주셨는지 겁이 많다. 중학교에 다닐 때. 우리 반의 모든 서랍에는 작은 도끼 한 자루가 있다. (텍사스 캠퍼스에는 도끼가 있었다.), 그러나 나는 없다. 그들은 나에게도 원하지 않는다. 원하지 않는다. 나는 폭력을 싫어한다. 그것이 무섭다고 생각한다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 그때부터 나는 이 사회에 적응하지 못한다고 생각했다.

나는 그때 책을 읽었고, 책이 쌓일수록 타조처럼 모래에 머리를 묻고 깊어졌다.

어떤 사람들은 내 일이 부모님의 이혼과 관련이 있다고 말하지만, 사실 부모님은 나에게 잘해 주셨고, 나는 줄곧 그들에게 미안하다고 느꼈다. 그들은 이미 이혼했는데, 이 일은 이미 지나갔지만, 다른 사람들은 늘 이 일을 말한다. 너의 아버지 어머니께서 어떻게 되셨는지 자세히 나에게 물어봐라. 부모님 앞에서도 나는 매우 난처했고, 그들은 모두 예민해서, 나는 어떻게 어머니 앞에서 나의 아버지를 언급해야 할지 모르겠다.

지금 어떤 사람들은 내 심리가 어둡고, 이 사회를 미워하고, 보복심리가 있다고 말할지도 모른다. 사실 나는 사회를 전혀 미워하지 않는다. 나도 이렇게 하고 싶지 않다. 다만 그것은 나와 어울리지 않는다. 나는 세상과 다투고 싶지만, 그들은 항상 내 발을 밟고, 항상 내 머리를 때리고, 나에게 물을 뿌리고, 나에게 아픈 느낌을 준다. 나는 그들에게 잘해 주고 좋은 보답을 받고 싶지만, 그들은 나에게 좋지 않거나, 그들이 나에게 좋지 않다고 생각한다. 나는 누구에게도 악의가 없다. 특히 그들과 소통하고 싶지만, 그들은 나와 어울리지 않는다.

기자: 그런데 이런 식으로 붕괴한 건가요? 살인은 당신이 선택한 붕괴의 한 방법입니까?

로: 잘 모르겠어요. 나는 공안국 사람들에게 이 문제를 말한 적이 있지만, 그들은 이해하지 못한다. 지금 피해를 입은 여자아이를 생각하면, 나는 곧 죽어야 한다고 느끼고, 즉시 나를 총살하고, 변호사에게 상소할 생각조차 없다. 나는 내가 태어날 가능성이 매우 적다는 것을 알고 있다. 심지어 태어날 가능성도 없다고 한다. (존 F. 케네디, 인생명언) 물론 나도 생명을 구하는 본능이 있다. 중학교 때부터 나는 죽음을 두려워했다.

일이 일어났을 때, 내 뇌는 텅 비어 있었고, 여러 날 동안 혼돈 상태에 있었다. 지금 내가 후회하는 것은, 처음 진술을 녹음할 때, 나는 줄곧 빨리 끝내고 빨리 죽고 싶어서, 비교적 논리적인 것을 함부로 말했는데, 후에 나는 또 특히 후회하고 있다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 후회명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 후회명언) 나는 내가 살아갈 가능성을 포기한 것을 후회하는 것이 아니라 사실대로 말한 것을 후회한다. 나는 내가 짊어져야 할 것을 두려워하지 않지만, 사람은 때때로 매우 슬프다. 가능하다면, 나는 종이 한 장을 원하고, 요 며칠 동안의 내 생각을 쓰고, 사건이 발생했을 때 그런 혼돈 상태도 공안기관이 인정한 사실만이 아니라 내가 말할 수 있게 해 주고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 하지만 펜은 여기서 금지품입니다.

매일 아침 깨어났을 때, 나는 특히 무서웠다. 나는 잠을 적게 자고 더 많이 살고 싶다. 지금 나는 책을 좀 더 보고 싶다. 부적절한 말 한 마디를 하고 싶다. 한 작가가 평생 책 한 권을 썼는데, 우리는 며칠 만에 그것을 다 읽었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 책을 읽으면 생명을 연장할 수 있다. 하지만 지금은 읽을 책이 없습니다.

기자: 책을 읽는 것에 대해 여러 번 말씀하셨는데, 책을 싫어한다고 하셨는데, 독서에 대한 당신의 관심은 무엇입니까?

로: 때때로 나는 책을 싫어한다. 이것은 단지 내가 그것을 너무 좋아하기 때문이지, 책은 나의 가장 친한 친구야! 하지만 항상 볼 시간이 없다. 중학교 대학에 다닐 때는 공부방면의 책 (즉, 시험 방면의 책) 만 볼 수 있다. 나는 소설을 보고 싶지만 시간이 너무 적다. 나는 사회상의 일을 고려해야 한다. 사회가 네가 볼 수 없다는 것이다.

기자: 당신은 자신의 취미와 취미를 형성하고 있습니까? 너의 가정 조건은 매우 넉넉하다고 한다.

로: 어느 쪽이 넉넉하다는 말인가요? 물질적으로는 좋지만 정신적으로는 매우 가난하다.

흥미가 있다면 제 취미는 독서입니다. 나는 특별한 취미가 없다. 나는 줄곧 자신의 취미를 키우고 싶었고, 가족도 나를 키우고 싶었지만, 배양하여 키우지 않고, 배양하지 않고, 공부방면에서 매우 열심히 공부하고, 취미가 없다고 말할 수 밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

나는 책을 읽고 소설을 보고 싶었지만, 지금까지 내가 보고 싶은 책 한 권을 보지 못했고, 어려서부터 찾지 못했거나 보지 못했다. 때때로 나도 학우들의 의견을 쟁취한다. 학우들이 어떤 책이 좋은지 토론하고 따라와서 보면 정말 좋지만, 가장 보고 싶은 것을 찾지 못했다.

기자: 저는 당신이 지식욕이 강해서 살인자라는 이미지와 연결하기가 어렵다는 것을 알게 되었습니다. 옳고 그름은 한 번의 염간에만 있을 수 있습니까?

로: 당신이 옳고 그름을 모르는 많은 것들이 있습니다. 내가 왜 사람을 죽이는 거야, 내가 사람을 죽이는 게 뭐가 좋을까? -내가 이렇게 많이 말했는데 밥 먹을 시간이 됐지? 나는 식사 시간을 놓칠 수 없다.

저는 언어 표현력이 비교적 강해서, 다른 사람에게 제가 조작했다고 말하고, 제가 가장했다고 합니다. 지금 말하고 싶지 않은 많은 것들이 있습니다. 관심이 있으시다면 판결이 끝난 후에 다시 말씀드리겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 관심명언) 사형 선고를 받으면 바로 총살되는 건 아니겠죠? 나는 아마 약간의 시간이 있을 것이라고 생각한다.

기자: 마지막으로 물어보고 싶습니다. 당신이 말한 모든 것이 당신의 살인사건과 필연적인 연관이 있다고 생각하십니까? 너 자신을 변호하고 싶지 않아?

로: 나 자신을 변호하고 싶지만 비열하다고 느낍니다. 만약 내가 말한 모든 것이 너에게 내 자신의 인상을 해방시키고 있다는 인상을 주었다면, 나는 내가 너무 비열하다고 느낄 것이다. (존 F. 케네디, 언어명언) 나는 내가 짊어져야 할 것을 두려워하지 않지만, 일을 분명히 하고, 당시의 그런 무지몽매한 상태에 처한 상황을 표현하고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 나는 또 한 가지 아쉬움이 있다. 나는 더 이상 책을 읽을 수 없다. 나는 매우 안타깝다. 이것은 나의 슬픔이다.

인터뷰가 끝났을 때, 이미 저녁 무렵이었고, 나효붕은 다시 그가 있는 곳으로 호송되었다. 최근 텍사스시 검찰원은 나효붕에게 항소를 제기하기 시작했으며, 사고가 없다면 나효붕은 법에 따라 사형을 선고받을 가능성이 높은 것으로 알려졌다.

그는 어려서부터 폭력을 두려워했지만 폭력의 잔혹한 집행자가 되었다고 말했다. 그는 어릴 때부터 도끼를 거절했지만 도끼로 꽃기 소녀를 죽였다고 말했다. 영과 고기, 죄와 벌, 창조와 파괴, 전도가 양양한' 하늘의 총아' 가 왜 살인악마로 전락했을까? 이 분노와 한숨 쉬는 이야기가 도대체 어떤 계시를 줄 수 있을까?

냉막 "내상" 을 주셨습니까?

최근 두 시간 동안의 인터뷰가 끝났다. 이런 살인 사건이 일어나지 않았다면 살인범 나효붕은 다른 대학생보다 대학생인 것 같다. 우선, 그는 좋은 전공 성적을 가지고 있고, 근면하고 배우기를 좋아한다. 둘째, 그는 다른 사람보다 문제에 대해 더 잘 생각하는 능력과 표현력을 가지고 있다. 사실 표현된 모든 것이 그의 범죄를 어떤 합법성으로 만들 수는 없었고, 그는 죄과를 면할 수 없었다.

나효붕 사건은 일종의 심령사건으로 불릴 수 있다. 만약 우리가 범인 본인도 피해자이며 자신의 고소권을 가지고 있다는 것을 인정한다면, 나효붕이 낸 고소는 어느 정도 이 사회 전체의 파멸을 가리킨다. 1990 년대 독서는 소일거리와 실용적인 위기로 인심에 끼친 상처가 그에게서 드러났다. 사회에서 세속적 이익에 대한 전방위적 포옹은 사회 풍조가 약하고, 교양과 매너가 없고, 학부모들의 자녀 교육은 결코 바로잡을 것이 아니라, 자신의 이빨을 날카롭게 갈아서' 적응' 하도록 교육한다.

나효붕이 이 사회에 적응할 수 없다고 말했을 때, 우리는 그의 면역능력이 너무 나쁘다고 비난하는 것이 더 많았다. 그는 선함을 받지 못하고 마침내' 무너졌다' 고 말했다. 이것은 명백한 붕괴이며, 우리가 보지 못한 다른 숨겨진 방식으로 진행되는 많은 붕괴가 있다. 얼마나 많은 사람들이 선한 대우를 받지 못해 몸에 암상을 남겼는지, 결국 어느 한 각도에서 폭발하여 헤아릴 수 없는 보이지 않는 뿌리의 혼란을 초래할 수 있는지 우리는 계산할 수 없다.

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