기계공학과
1, 기계공학과 소개: 기계공학과는 내몽골 기계공학과 5 대 교육학과 중 하나입니다. 그것은 높은 자질의 교직원과 완벽한 교학실험 실훈 조건을 갖추고 있으며, 전체 병원의 거의 절반의 교학 임무를 맡고 있다. 관할하는 메카트로닉스 기술, 기계 제조 및 자동화 (기계 가공 기술), 수치 제어 기술 전공은 학원의 주먹 전공이다. 그중 메카트로닉스 기술, 기계 가공 기술 두 전공은 각각 자치구 브랜드 전공과 국가 직업교육 시범전공이다. 최근 몇 년 동안 기계공학과는 학원 개혁과 발전의 기본 사상과 안배에 따라 사회경제 발전의 수요에 적극적으로 적응하고, 전문 과정 구조를 지속적으로 조정하고, 교과 내용을 대대적으로 통합하여 전문 건설 수준과 인재 양성의 질을 빠르게 향상시켰으며, 졸업생의 질은 사회와 고용인의 긍정과 호평을 받았다. 2000 년 이후 기계공학과는 기계, 메커니즘, 수치 제어 3 전공만으로 거의 2835 명의 졸업생을 양성해 자치구 경제건설에 중요한 공헌을 했다.
수치제어기술훈련기지는 중앙시범직업교육훈련기지로 등재돼 자치구와 전국의 직업기술교육에서 시범적이고 선도적인 역할을 하고 있다.
수치 제어 기술 훈련 기지: 수치 제어 기술 훈련 기지는 2000 년 3 월에 설립되었으며, 대학 자체 자금 조달과 자치구 재정청, 국가재정부를 통해 특별 자금을 배정하여 각종 수치 제어 장비 50 대를 사들여 1100 여만원에 달하는 구매 자금을 조달했다. 기술이 선진적이고 수량이 충분한 수치 제어 장비는 수치 제어, 전기 기계, 매커니즘 전공 학생들에게 충분한 실습 기회를 제공한다. 매년 2,000 여 명의 학생들의 실훈 요구를 충족시킬 수 있고, 교학 실천 과정을 강화하고, 학생들의 실전 능력을 향상시키고, 기업이 절실히 필요로 하는 수제어 장비 운영, 프로그래밍, 종합 유지 능력을 갖춘 부족한 기술형 인재를 양성하는 데 매우 중요한 역할을 했다. CNC 교육 기지에는 CNC 선반 30 대, CNC 밀링 머신 10 대, CNC 터닝 머시닝 센터 4 대, 밀링 머시닝 센터 2 대, CNC 종합 실험대 3 대, 스파크 및 와이어 커팅이 각각 1 대 있는데, 그 중 대부분은 생산형 장비이고, CNC, FANUC, SIEMENS 등이 있습니다. 훈련 기지는 교육 과제의 요구 사항을 충족시킬 수 있을 뿐만 아니라, 생산 임무도 완수할 수 있으며, 학교와 기업의 수평적 연합을 위해, * * * 교육, 과학 연구, 생산 임무를 완수하기 위한 넓은 플랫폼을 구축했다.
내몽골 기계직업기술학원
디지털 훈련기지는 자치구의 직업기술평가를 여러 차례 맡았고, 누적 감정초 중 상급공 기술자 기술자 2000 여 건에 달했다.
2004 년 자치구 제 1 회 수치 제어 기술 대회에서 우리 학과 수치 제어 전공 학생 6 명이 우수 이상의 좋은 성적을 거두었다.
우리 병원은 2006 년 9 월 주최한 내몽골 자치구' 화중수통제컵' 제 2 회 수제어기술경연대회를 자치구 노동사회보장청 교육청 등 청국장으로부터 충분히 인정받았다. 학원 선수는 우수한 성적을 거뒀고, 전 지역 직원, 교사팀, 학생팀 27 개 상 중 우리 병원 선수는 11 개 상을 받았고, 그 중 5 명은 1 등상, 4 명은 2 등상, 2 명은 3 등상을 받았다. 2006 년 10 월, 우리 병원은 또 교원, 학생 6 명이 내몽고 자치구를 대표해 전국 수치 제어 기술 대회에 참가했고, 그 중 4 명은 상위 20 위, 교조조 해안은 수제어차 9 위, 학생조 레이비아 오 학생은 수제어차 4 위, 학생조 양건운은 수제어가공센터 13 위, 학생조 후점프는 수제어밀링 18 위를 차지했다. 이를 위해 학원과 선수는 교육부, 노동사회보장부 등 5 개 부처로부터 표창을 받았다. 이번 전국 수치 제어 기술 대회에서는 3 명의 선수가 동시에 상위 20 위 안에 들어갈 수 있는 대학이 3 곳밖에 없었고, 우리 병원은 그 중 1 위였다.
2, 교직원 현황: 기계공학과 * * * 전문시간제 교사 150 명 중 부고위직 이상 교사 27 명, 대학원 학력, 대학원 재학 ***27 명, 이중사형 교사 45 명. 이 가운데 기업에서 부고 직함 이상, 실무 경험이 풍부한 아르바이트 교사 17 명을 초빙했다.
이 전문과 결합의 교직원은 전문 구조를 최적화하고 교학의 질을 향상시키는 중요한 보증이다. 여러 해 동안 이 팀은 자신의 학술 수준 향상을 매우 중시해 왔다. 2000 년 이후, 10 명의 교사들이 국가 중직과 고직전문' 15' 와' 11-5' 계획교재의 편집장과 주심을 맡고 있으며, 국가급과 성부급 간행물에 발표된 논문 35 편을 발표했다. 이 밖에도 기업 생산 기술 개조 활동에 참여했고, 일부 프로젝트는 기업에 상당한 경제적 이익을 창출했다.
전기공학과
* 기본상황
저는 대학 5 대 교육과 중 하나로 재학생 * * * 수 1521 명, 교사 * * *; 각각 서안 이공대, 호남대, 천진대, 서안교통대, 선양공업대, 태원공대, 상해건축재학원, 합비공업대, 내몽골 대학, 내몽골 공업대, 내몽골 과학기술대, 내몽골 사범대, 화이북사범대학, 서남사범대, 황하과학기술대 등을 졸업했습니다. 교사는 전국 고직 전문 교재 편찬 (편집장, 주심, 참편) 5 종에 참가하여 각각 칭화대 출판사, 과학출판사, 중국 수리수전출판사 등이 출판하고 전국 여러 대학에서 사용하며, 교사 자체 편찬 실험실 훈련지침서 6 종, 국가급과 성부급 간행물에 논문 43 편을 발표한다. 동시에 본 학과에는 학과 사무실, 자동화 연구실, 계관, 자동차 연구실, 실험훈련센터, 당 총지 및 교조당 지부, 학생당 지부, 계단 총지가 설치되어 우수한 인재를 양성하기 위한 좋은 기초를 다졌다. * 전문 설정
저는 시장 수요에 따라 전문 설정을 적시에 조사하고 사회적 요구에 맞게 취업 채널을 넓힙니다. 현재 전공은 전기 자동화 기술, 컴퓨터 제어 기술, 전력 시스템 및 자동화 기술, 자동차 전자 기술, 건설 전기 공학 기술, 생산 공정 자동화 기술 전공입니다. 2006 년 국가재정부와 교육부 중앙직업교육전문기금이 지원한 전기공전자 시범훈련 기지를 건설했고, 중앙재정투자는 340 여만원을 투자해 학생들이 현대화 기술을 습득할 수 있도록 훌륭한 인턴십, 실험조건을 만들었다.
(1) 전기 자동화 기술:
이 전공은 전기 자동화와 관련된 시스템 운영에 종사하고, 전기 설비 시스템 선택, 설치, 디버그, 운영 및 유지 관리를 자동으로 제어할 수 있는 고급 기술형 인재를 양성한다.
주요 과정:
전기 기초, 전자 기술, 전력 전자 기술, 마이크로 컴퓨터 원리 인터페이스 기술, 모터 드래그, 전력 공급 및 배전 기술, 자동 제어 이론 및 시스템, PLC 컨트롤러, 컴퓨터 제어 기술 등 (2)
주요 과정: 전기 기초, 전자 기술, 마이크로 컨트롤러 원리 및 인터페이스 기술, 제어 이론, C 언어, VC++, 컴퓨터 제어 기술, 분산 제어 (DCS), 필드 버스 제어 (FCS) 등
주요 과정:
전기 기초, 전자 기술, 단일 칩 인터페이스 기술, 고전압 기술, 전력 시스템 릴레이 보호, 자동 감지 기술, 전력 공급 및 배전 기술, 전력 시스템 컴퓨터 제어, 전기 작동 등 (4) 자동차 전자기술
이 전공은 현대자동차 테스트, 고장감지 및 수리, 마케팅에 종사하고, 자동차 구조, 전기제어 기술, 자동차의 가장 기본적인 리모델링 설계 및 자동차 운송 관리에 익숙한 고급 기술형 인재를 양성한다.
주요 과정:
자동차 전기 및 전자 기술, 자동차 구조, 엔진 전자 제어 기술, 섀시 전자 제어 기술, 자동차 테스트 및 문제 해결, 자동차 에어컨 기술, 자동차 사용 기술 등
(5) 건축전기공학기술
주요 과정:
전기 기초, 전자 기술 기초, 단일 칩 마이크로 컴퓨터 및 인터페이스 기술, 건물 전기 제어 기술, PLC 컨트롤러, 건물 전기 CAD, 건물 전원 공급 및 배전 등.
(6) 생산 프로세스 자동화 기술이 전공은 혁신 능력, 실무 능력, 혁신 정신을 갖추고 있으며, 생산 프로세스 자동화 기술에 필요한 기본 이론을 숙지하고, 생산 프로세스 자동화 시스템의 운영, 운영, 유지 관리, 디버깅, 기술 개조의 기본 방법 및 기본 기술을 숙지하며, 생산 프로세스 자동화 및 관련 전문 직무 능력과 지식에 적응할 수 있습니다.
PLC 실험, 훈련실
주요 과정:
회로 기초, 전자 기술 기초, 모터 끌기, 마이크로 컴퓨터 원리 인터페이스 애플리케이션, 프로그래머블 컨트롤러 및 애플리케이션
* 실습 교육
현재 자동차 전자 기술 전문 실험, 훈련 설비 (480 만원 투자 계획), 시뮬레이션 자동차 교육 소프트웨어 (15 만원) 1 세트를 계획하고 있으며, 이 모든 실험과 훈련실은 여가 시간에 모두 본 전공 학생들에게 무료로 개방되어 학생들의 학습을 위한 좋은 학습 환경을 제공하고 있다. * 이중증 및 자시험
직업학원 졸업생의 특성과 사회 경쟁력을 충분히 반영하려면 모든 전공졸업생들이 이중증서제 (졸업증과 해당 전공직업기술등급증) 를 실시하고, 또 학생의 학력 수준을 높이고 학생의 취업경로를 넓히기 위해 학생은 재학기간 중 우리 병원에 동시에 응시할 수 있다 국가는 그 학력을 인정하고, 앞으로의 학습을 위한 견고한 기초를 다졌다.
* 당단 활동
< P > 전기공학과에 계당 총지가 설치되어 교직당 지부, 학생당 지부, 계단 총지가 설치되어 있다. 기존 교직원 및 학생당원 53 명, 입당 활동가 330 명, 대상 65 명 육성에 중점을 두고 있다. 학생 입당 활동가들은 각 학년을 포괄하여 좋은 에셜록을 형성했다. 이 활동가들은 학생들 사이에서 정말 선봉모범 솔선 역할을 하고, 각급 단체에서 학생회 및 반 내에서 중요한 학생 간부 직무를 맡고, 학생 업무, 학생 활동의 일선에서 활동하며, 학생들의 눈에는 좋은 시범 역할을 했다.
학생 독일, 지능, 체체 전면 발전을 위해 학생회를 설립하고 기검부, 생활부, 체육부, 학습부, 여성부, 홍보부, 조직부, 문예부 ***8 개 부서 36 명이 근무하고 있다 학과 당 총지, 학생당 지부, 계단 총지가 서로 협조하고 조율하면서 교류, 학습, 토론을 통해 학생 간부 대열의 사상 각오와 이론 수준이 크게 높아져 학생 일을 더 잘 하기 위해 좋은 기초를 다졌다.
야금과자재공학과
야금과에는 기존 전임교사 49 명이 있는데, 그 중 고급직함은 14 명, 중급직함은 26 명, 석사 학위는 11 명, 이중사직은 31 명이다. 2005 년 석부 선생님은 자치구 노동모범명예 칭호를 받았다. 2006 년 학생 모집 전공은 재료공학기술, 야금기술, 용접기술 및 자동화, 재료성형과 제어기술, 발전소 열동력장치, 유기화공 생산기술이다. 기존 및 기획 전공은 환경 모니터링 및 관리 기술, 금속 재료 및 열처리 기술, 도시 가스 공학 기술, 산업 설계, 산업 환경 보호 및 안전 기술, 인쇄 기술입니다.
수리와 토목건축공학과
2006 년 3 월 자치구 당위, 정부가 전 지역 고직대학에 대한 교육자원 재편 통합, 전 내몽골 수리학교, 수리직공 대학 전체가 내몽골 기계학원에 통합돼 수리와 토목 건축공학과를 설립했다. 이 부서는 수자원 보존 및 수력 발전 건설 기술, 건설 기술, 수자원 건설 기술, 엔지니어링 측정 및 감독 4 개 전공을 개설했으며, 원래 내몽골 수자원 관리 학교의 주요 전공으로 50 년 이상의 학교 운영 경험과 교육 수준에 축적되어 있습니다.
건축 재료 실험실, 토역학 실험실, 수리학 실험실, 측량기구 장비실, 엔지니어링 도면 모형 전시실, 지질 표본 전시실 및 대학 * * * 에서 사용하는 여러 실험실이 있습니다. 내몽골 황, 요하수리공사 (그룹), 내몽골 천원 (원영기) 수리수전건설공사, 후시건축공사그룹, 내몽골 링지탐사측량기술유한공사, 내몽골 부케룡수리수전공학그룹, 내몽골 황하공학관리국, 이들 기관은 학원과' 주문양성' 을 체결했다. 21 세기는 우리나라가 정보산업화를 대대적으로 추진하는 중요한 시기이며, 정보관리과는 바로 이런 상황에 순응하고, 시장을 지향하며, 국가의 부족한 인재를 양성하는 것을 목표로 설립되었다. 현재 컴퓨터 정보 관리, 컴퓨터 네트워크 기술, 물류 관리, 회계 통계 및 회계 등의 전공이 개설되어 있다. 우리 학과는 구조가 합리적이고 경험이 풍부하며, 특정 R&D 능력과 실무 운영 능력을 갖춘 교직원을 보유하고 있으며, 그 중 상급 직함 교사 12 명 (부교수), 대학원생 학력 11 명, 중급 직함 교사 11 명, 이중사형 교사 22 명이 있다. 물류 시뮬레이션 훈련실, 컴퓨터 하드웨어 분해 실험실, 네트워킹 실험실, 마이크로컴퓨터 원리 및 인터페이스 기술 실험실 등을 갖추고 있으며 수백 대의 신형 컴퓨터가 인터넷에 모두 접속된다. 구내에서 내몽골 천환감리회사, 데프 소프트웨어회사, 후철도경그룹 여의국제물류원, 안속물류 등 여러 유명 기업들과 학교기업 협력 관계를 맺고 사회부족 인재를 양성하고 수송하기 위한 든든한 토대를 마련했다.
정보 관리 공학과
학교 연합, 학교-기업 연합이라는 학교 운영 이념을 실시하여 산학 결합의 발전 길을 확고히 걷다. 재학 기간 동안 전공 이론 지식을 잘 배워야 할 뿐만 아니라, 사회적 필요에 따라 다양한 형태의 직업기술시험을 치러야 한다. 전국 ITAT 취업대회에서 우수한 성적을 거둔 학생이 06 급 학생 95 이상이 정보산업부 정보관리엔지니어의 인증시험을 통과했다. 학생들이 졸업할 때 동시에 다양한 자격증을 취득하여 학생의 취업을 위한 좋은 기초를 마련할 수 있다.
중등전문부 개요
5 년 고직전문부는 내몽골 기계직업기술학원 교육부의' 5 계 1 부' 중 하나로 2004 년 9 월에 설립되어 내몽골 공업학교 중등교육인 반세기 동안 풍부한 문화유산을 축적해 축적했다
5 년 고위직 중전문부 아래 당 지부, 단 총지, 학생과 숙관회를 설립하여 학원 중학교, 고등학교 중등학교, 5 년제 고직생의 교육과 관리 업무를 맡고 재학생 1500 명을 맡다. 중등전문부는 대학의 선진적인 교육시설과 풍부한 교원 역량을 바탕으로 메카트로닉스, 기계 제조와 자동화, 수치 제어 기술, 전기 자동화 기술, 전력 시스템 자동화 기술, 컴퓨터 제어, 용접 기술 및 자동화, 야금 기술, 유기화공 생산 기술, 수리수전 건설 공사, 엔지니어링 측정 등 사회가 급히 필요로 하는 전공을 개설했다.
졸업생은' 쌍증제' 양성 모델을 실시한다. 학생들은 재학 기간 동안 자신의 전공에 따라 이론과 실조시험을 통과할 수 있고, 합격자는 각종 국가직업자격 기술등급증서와 각 직종의 취업증증을 받을 수 있다. 각 전공 학생은 재학 기간 동안 자고전문과 성교통신전문을 선발하여 본 학원의 통신학습자 등록금 혜택을 받을 수 있다.
본부 학생들은 고임학생과 함께 각종 동아리 활동에 참여하고 각종 대회에 참가하며 대학 특유의 문화적 분위기와 학술적 분위기를 충분히 누릴 수 있다. 국가, 학원 각종 상, 장학금, 장려품학 겸 우수한 학생을 누리며 가정 경제난 학생을 지원한다.
5 년 고위직 중전문부는 덕육을 주도하고, 사람을 교육하고, 기교가 뛰어난 교육이념을 견지하며, 학생의 종합적인 자질을 제고하는 것을 핵심으로 하고, 학생들의 사상정치교육을 대대적으로 강화하고, 학생들의 일상적인 행동규범 관리를 독차지하였다. 우수 교사를 선발하여 담임 선생님, 상담사를 맡고, 학생의 일상생활, 학습의 지도 및 감독을 담당하다. 전방위적으로 24 시간 추적 관리를 실시하고, 서비스 1 위 사상을 견지하며, 늘 곳곳에서 학생들을 위해 근심을 해소하고 있다.
중등전문부는 끊임없이 교학개혁을 강화하여 교학의 질을 높이기 위해 노력한다. 이론을 실천 교학 시간에 대한 비율로 바꾸면 실천성 수업이 50 이상에 달할 수 있다. 둘째, 전통적인 오리채식 교수법을 토론식, 계발식, 사례, 프로젝트 교수법으로 바꿔라. 새로운 지식, 신기술, 새로운 공예, 새로운 방법을 강조하는 교육 내용을 세 가지로 바꾸다. 4 개학생은 중심을 키우고, 학생을 주체로 하고, 능력을 본위로 하며, 기능 훈련과 능력 배양을 강조한다. 다섯째, 학교-기업 협력을 강화하고 일과 학업의 결합을 실현하며, 기업의 고용 요구에 맞게 인재 양성 방안과 교육 내용을 제정하여 졸업생과 기업이 제로 도킹을 할 수 있도록 하는 것이다.
< P > 우리 부서는' 서비스 중심, 취업 지향' 이라는 학교 운영 지도 사상을 고수하면서' 세 가지 특징' 을 강조했다. 졸업생은 숙련된 전문기술, 근면한 업무 스타일, 착실한 성실한 직업정신을 갖추고 있다. 신화준에너지그룹, 석약그룹 내몽골 지사, 중전기투호린하탄전그룹, 내몽골 일기그룹, 북방중공업그룹, 오르도스그룹, 몬시그룹, 천진전기건내몽골 지사, 내몽골 황하공학국, 부케룡수리수전공학회사, 중철삼국, 중철십삼국, 중염길란태염화그룹회사와 함께 지난 몇 년 동안 우리 병원의 중등 직업 학교 졸업생의 취업률은 모두 96 이상에 이르렀으며, 중 고등 전문 학교 학생들은 사회와 기업들로부터 점점 더 주목을 받고 있습니다.
직업교육이 활발하게 발전함에 따라 본 본부는 직업교육의 법칙을 따르고, 관념을 새롭게 하고, 시대와 함께 전진하고, 진취적이고, 엄격하게 관리한다. 과학문화, 전문지식, 사상도덕의 삼위일체 양성을 견지하고 종합적인 자질을 전면적으로 제고하며, 다양한 내용과 다양한 형태의 사회관행과 문체활동을 적극 전개하고, 학생들의 실천적 특색을 부각시키고, 학부모 만족, 기업 환영, 사회인정 학과를 운영하고, 자치구 사회발전과 경제건설을 위해 우수한 자질 기술형 우수 인재를 수송한다.