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3세를 위한 유아교육

뚱뚱한 아빠는 3살짜리 아기를 유치원에 보내야 한다고 믿는다.

구체적으로는 다음과 같은 측면에서 설명할 수 있다.

1. 아이들의 좋은 습관을 기르는 데 도움이 됩니다.

집에서는 어르신들이 아기를 돌보시든, 부모가 직접 아기를 돌보시든 어느 정도의 보살핌이 있을 것입니다. 예를 들어, 아기가 먹고 싶어하지 않으면 부모는 아이에게 몇 입 먹여주기 위해 쫓아다닙니다. 아기가 기분이 좋으면 부모는 이를 참지 못하고 아이의 소원을 들어주어야 합니다. 등.

특히 부모와 어른들이 한 방에서 아이를 키우다 보면 교육 이념이 다르기 때문에 부모들이 아이들을 엄격하게 통제하고 싶을 때 시간이 지나면서 필연적으로 어른들이 나서서 화평케 하는 역할을 하게 된다. 이로 인해 가족 관계가 긴장될 뿐만 아니라 아이들의 좋은 습관도 형성되지 않습니다.

유치원에서는 다릅니다. 유치원의 교사들은 모두 유아 교육을 졸업했으며 교육 개념이 풍부합니다. 3~6세 자녀를 더 잘 교육하는 방법을 부모보다 더 잘 알고 있습니다.

내가 키우는 작은 개 두 마리가 있는 유치원에는 매달 정해진 습관 만들기 테마가 있다. 예를 들어 유치원에 입학한 첫 달에는 혼자 밥을 먹는 모습을 보이지 않는다. 편식이 심하고 집에서 밥을 먹어야 하는데, 유치원에서는 잘 먹었고, 집에 오면 "아빠, 저는 오늘 유치원에 가서 CD-ROM 액션을 하고 있어요."라고 자랑하곤 했습니다. ?

입학 2개월차 주제는 '스스로 옷 개기'로, 옷 개기 소규모 대회도 열렸다. 우리 두 꼬맹이는 무대에 올라온 후 서두르지 않고 접는 속도가 조금 느려졌지만 이미 잘 접혀 있었습니다.

뚱뚱한 아빠는 아이들을 유치원에 보내면 아이들이 더 자립할 수 있다고 말하고 싶어한다. 유치원 교사들은 또한 어린이들의 연령 특성에 따라 적합한 테마 활동을 디자인합니다. 재미를 통한 교육은 점차 아이들의 좋은 습관을 키워줄 수 있습니다. 부모는 집에서 이러한 좋은 습관을 고수하기 위해 교사와 협력하기만 하면 됩니다.

2. 어린이의 의사소통 능력을 향상시키는 데 도움이 됩니다.

집에서 아이들은 부모 눈에 보물이다. 손에 쥐면 넘어질까 봐, 입에 쥐면 녹을까 봐 겁이 난다. 부모와 아이들의 연장자에게는 모든 방향에서 아이들을 지켜보는 적어도 네 쌍의 눈이 있습니다. 3세 정도의 어린아이들은 이미 자기인식을 발달시켰으며, 집에 있는 모든 장난감과 물건은 내가 원하기만 하면 내가 가지고 놀 수 있도록 허락해 주실 것입니다.

유치원에서는 보통 3명의 교사가 한 학급에 20명이 넘는 아이들을 돌본다. 교실에 있는 장난감 교구 역시 모든 사람이 공유하므로 아기는 이것이 특정 어린이의 장난감이 아닌 모든 사람의 장난감이라는 것을 천천히 깨닫게 됩니다. 내가 장난감을 다른 사람의 손에 쥐고 싶다면 상대방의 동의를 얻어야 하고, 내 손에 장난감을 갖고 싶어하는 아이들이 있다면 나도 적극적으로 공유해야 한다.

뚱뚱한 아빠는 3~6세 아이들이 의사소통 능력을 키우는 중요한 시기라고 말하고 싶다. 이는 장래에 학교에 입학한 후, 심지어 일을 한 후에도 더 나은 대인 관계를 형성하는 능력에 영향을 미칠 것입니다. 유치원에서는 아이들과의 상호작용을 통해 이 능력을 향상시킬 수 있습니다.

3. 아이들이 규칙의식을 갖도록 도와줍니다.

속담처럼 규칙 없이는 원도 없습니다. 어릴 때부터 규칙을 세우고, 커서 좋은 사람이 되는 법을 배우세요.

두 아이가 유치원에 입학한 후 다른 사람들과 어울리려는 의지가 더 강해졌습니다. 매일 아침 건강검진 때 선생님께 인사를 하라고 하기 때문이다. 처음에는 부끄러워하며 목소리를 낮췄습니다.

선생님이 알면 웃으면서 더 크게 말하라고 하더군요. 얼마 후 선생님을 만나면 그들은 매우 기뻐하며 큰 소리로 “안녕하세요 선생님!”이라고 말할 것입니다. ?작은 일이지만, 작은 것에서부터 아이들의 규칙감각이 점차 발달하는 것이 아닐까요?

뚱뚱한 아빠는 아이들이 유치원에서 받는 교육은 집에서는 흉내낼 수 없는 상황이라고 말하고 싶다. 유치원에서 배우는 규율과 규칙은 집에서 일하는 방식에 영향을 미칩니다.

간단히 말하면 3세 아이는 유치원에 보내야 한다. 부모는 아이들이 집에서 유치원에서 배우는 지식과 기술을 통합하기 위해 유치원 교사와 협력해야 합니다. 이런 식으로 그들은 확실히 더 빠르고, 더 포괄적으로, 더 나은 성장을 할 것입니다.

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