최근 인터넷에서 상하이의 한 사무직 노동자가 환경친화적인 사회에 경의를 표하기 위해 쓰레기 분류 영상을 만든 것을 봤습니다. 소비와 녹색보전, 그 전제 하에 쓰레기 분류는 우리 일상생활에서 없어서는 안 될 부분이 되었습니다. 그의 행보도 많은 사람들의 인정을 받았다. 왜냐하면 많은 사람들이 쓰레기 분류에 대해 걱정하지 않고, 쓰레기를 어떻게 분류해야 하는지조차 모르는 사람들이 대부분이었기 때문이다. 하지만 언제라도 우리는 쓰레기를 분류하고 환경을 보호해야 합니다.
쓰레기 분류는 환경을 보호하고 녹색 발전을 촉진하는 데 도움이 됩니다. 쓰레기를 버릴 때 재활용 쓰레기, 유해 쓰레기, 마른 쓰레기, 젖은 쓰레기 등 쓰레기의 종류가 많다는 것은 모두가 알고 있는 사실입니다. , 그렇다면 환경 보호에 도움이 되지 않습니다. 예를 들어 일부 폐 배터리 및 기타 품목을 쓰레기통이나 기타 장소에 무작위로 버린다면 결국 환경에 더 큰 오염을 초래하게 됩니다. 일부 주방 폐기물을 제대로 분류하여 처리하지 않으면 직원에게 큰 문제가 될 수 있으며, 결국 대부분의 주방 폐기물은 재활용할 가치가 없지만 시간이 지남에 따라 매우 더러워지기도 합니다. 좋은 영향을 끼치는 것. 따라서 모든 주민은 쓰레기 분류 방법을 배워야 하며, 이는 폐기물 재활용을 촉진할 뿐만 아니라 직원의 작업량을 줄이고 친환경적이고 깨끗한 환경 보호를 촉진할 수 있습니다.
쓰레기 분류는 순환경제 발전에 도움이 됩니다. 우리 모두는 캔, 유리, 종이, 중고 전기 제품 등과 같은 일부 재활용 품목이 사용 가치가 크다는 것을 알고 있습니다. 이러한 품목은 계속 재활용되어 다른 자원의 재사용을 줄이고 생산 링크를 줄이고 많은 자원을 절약할 수 있습니다. 인력과 관련 산업도 더 많은 이익을 얻게 되어 순환경제 발전에 도움이 됩니다. 일부 학교에서는 학생들이 사용하는 책이 새 것이 아니며 폐지를 재활용하여 사용하여 환경 보호 목적을 달성합니다.
쓰레기 분류는 사회 전체의 올바른 인식 형성에 도움이 됩니다. 부모와 노인이 집에서 의식적으로 쓰레기를 분류한다면 아이들도 부모의 관행을 따르고 무의식적으로 쓰레기를 분류하는 방법을 배우게 되어 아이들의 환경 인식 발달을 촉진할 것입니다. 학교에 있을 때 교사들은 쓰레기 분류의 중요성을 강조하고 학생들의 기숙사 쓰레기를 분류하도록 요구하며 관련 시설을 개선하여 학생들이 좋은 인식을 갖도록 촉구합니다.