일상 학습, 일, 생활 속에서 모두 작문과 교제를 한 적이 있습니다. 작문을 통해 우리의 언어 조직 능력을 향상시킬 수 있습니다. 많은 친구들이 작문을 쓰는 것에 대해 매우 고민하고 있다고 믿습니다. 다음은 제가 수집한 6 학년 6 학년 작문 10 편입니다. 여러분들을 도울 수 있기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 6 학년 육일 작문편 1
오늘 오후에 우리는 마지막 육일 어린이날을 보냈는데, 우리는 오후 내내 새장에서 나온 새처럼 보였다. 어느 날 오후 모두들 아주 즐겁게 놀았다!
우리 이 육일 즐거운 시간을 보내기 위해 학교는 많은 신경을 썼다!
우리 4 개 반 경기, 3 개 게임, 각각 관문을 뚫고 장수 50 미터 릴레이, 큰 밧줄을 뛰다. 우리 각자는 모두 신나게 놀았다!
내 인생에서 유독 이 명절을 가장 기억에 남는다. 우리 반은 1 등을 하지 않았지만 선생님은 우리에게 1 등을 하지 않았다고 말했다. 우리는 1 등을 하지 않았다. 우리는 한 마디를 배워야 한다. 사랑은 이길 것이다! ! 우리는 선생님이 이렇게 말씀하시는 것을 듣고, 모두의 기분이 좋아지고 또 함께 놀았다. 우리 모두는 학교에서 보낸 간식을 전부 나누었다. 모두들 책상을 함께 기대고 있으니, 모두 맛있게 드세요!
는 정말 조화로운 그림이다.
마지막 육일 후, 우리 모두 큰아이들이에요!
앞으로 큰 아가씨의 성질을 부려서는 안 되고, 황제의 성질을 부려서는 안 된다. 학부모가 불행을 분담하고 스트레스를 분담하도록 도와야 하기 때문이다. 철이 든 착한 아이가 되어야 한다.
우리는 자랐으니, 우리는 철이 드는 법을 배워야 한다! 6 학년 육일 작문편 2
여름이 다가오자 밤이 길어 보였고, 나는 어린 친구들과 육일 () 을 상의하여' 귀신집' 으로 탐험하러 갔는데, 모두들 병아리처럼 쌀을 쪼아먹는 듯 고개를 끄덕였다.
< P > 육일어린이날이 되면 모두 무장하고, 누군가는 손전등과 칼을 가지고 있고, 나는 물총과 양초, 성냥, 부채 한 자루를 가지고 왔다. 부채도 곰에게 잃어버렸기 때문에, 나는 그녀를 꾸짖었고, 그리고 담지항과 몇몇 동창들이 오지 않아서, 내 마음이 실의에 빠졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
하늘이 캄캄해서 별과 달도 어디로 갔는지 모르겠다. 우리가 귀신의 집에 들어갈 수 있도록 신비한 색채를 더했고, 우리 한 무리의 사람들이 허리를 굽히고' 귀신의 집' 에서 전진했다.
"삐걱", 제옥이 문을 열고, 와, 안은 어두컴컴하고, 손을 뻗어도 손가락이 보이지 않는다. 나는 손전등으로 안을 비춰서 방이 비었다. 그래서 나는 뒤돌아 손짓을 해서 모두를 데리고 들어갔다. 나는 손전등을 들고 이리저리 흔들었는데, 오랫동안 사용하지 않던 농기구들이 구석에 쌓여 있는 것을 보았는데, 그 위에는 거미줄이 가득했다. 나는 벽에 기대어 바짓가랑이에서 촛불 한 토막을 더듬어 성냥 한 상자를 뒤져, "찌르다" 하고 촛불이 켜졌다. 나는 작은 나무 탁자 위에 왁스 두 방울을 떨어뜨리고 촛불을 그 위에 눌렀다. 촛불이 원래 비춰졌던 촛불을 흔들며 오히려 방 안의 분위기를 더욱 무섭게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
"와, 빨리 와, 어서, 여기 암문이 있어!" 나와 제옥은 소리를 찾아 왔고, 촛불을 통해 우리는 작은 문을 보았는데, 그 위에는 이미 녹이 슬어 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 모두들 깊은 발과 얕은 발로 문밖을 더듬으며 힘겹게 문을 밀고 들어갔고, 축축한 벽은 이끼로 뒤덮였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
"아, 무섭다! 귀신이 있을까? " 나는 떨리는 목소리로 말했다. 그들은 모두 말했다. "우리는 두렵지 않다, 너는 아직도 무섭니?" " 우리는 모두 웃기 시작했고, 우리는 흥분하고 긴장해 보였다.
"찰칵, 찰칵 ..." 집 밖에서 발자국 소리가 들려왔다. 멀리서 다가와서 웃음소리가 발소리에 흔들렸고, 우리 얼굴의 웃음이 굳어 숨이 멎을 것 같았고, 몸에 식은땀이 계속 흘렀다.
우리 마음은 꽉 두근거리고 문 밖으로 그림자를 내밀었다. 보안이다! 그는 화가 나서 말했다. "꼬마야, 이렇게 늦었으니 빨리 집에 가라.
"우리는 쏜살같이 집으로 달려갔다!
올해 육일은' 귀신집' 탐험에서 즐겁게 지냈고, 아슬아슬하고, 흥미진진하고, 재미있었다! 6 학년 육일 작문편 3
우리 3 학년 때 어린이날은 가장 행복한 날이었다. 이제 우리는 시간을 거슬러 3 학년' 육일' 로 돌아간다!
금요일, 5: 30 분, 나는 다크서클을 이고 일어나 모두가 화장하는 화장점에 와서 화장을 시작했다. 잠시 후, 학우들도 속속 달려왔는데, 이 좁은 화장점은 이미 그렇게 많은 사람을 수용할 수 없어, 우리는 어쩔 수 없이 밖으로 옮겨야 했다. 7 시 30 분, 우리 반은 화장을 하고 학교에' 진군' 할 준비를 하고 있습니다. 가는 길에 우리는 웃음소리를 내며 * * * 함께' 육일' 의 즐거운 시간을 기대합니다.
8: 00, 우리는 교실에서 화장을 하고 의자를 들어 큰 운동장으로 향했다. 운동장에는 수천 명이 인산인해라고 할 수 있다. 봐라, 이 녹색 잔디밭, 이 넓은 땅, 이 화려한 장식품은 모두 이번' 육일' 행사를 위한 것이다. 8 시 20 분에 공연이 본격적으로 시작된다! 먼저 등장한 것은 6 학년, 그 아름다운 노랫소리, 그 우아한 춤 자태, 그럼. 한 시간이 지나자 마침내 우리 반에서 차례가 되었습니다. 저는 설레는 심정을 품고 동시에 조금 긴장된 마음으로 무대로 향했습니다! "라." 들어봐, 무대에서 우리의 유쾌한 노랫소리가 울려 퍼졌어. 정오 11 시가 되어서야 우리는 각자 집으로 돌아갔다.
그 행사를 생각하면 바보같이 웃는다. 그 즐거운 순간을 잊을 수 없기 때문이다! 6 학년 육일 작문편 4
올해 육일, 또 기억에 남는 어린이날이다. 동네 이웃들이 아이들을 동안의' 윗사람' 에 데리고 놀려고 했기 때문에 아이들은 이 소식을 듣고 흥분해서 잠을 이루지 못했다.
육일절 이른 아침, 우리는 차를 타고' 윗사람' 에 도착했다.
그곳의 풍경은 정말 아름답구나, 운무가 감돌고 있어 마치 선경과 같다! 기세가 웅장한 폭포; 웅장한 산들이 있다. 다양한 식물, 채소, 과일이 있습니다 ...
< P > 하지만 우리 어린이들의 관심을 가장 끄는 것은 죽기 DIY 입니다. 우리 아이들이 직접 손을 잡고 솜씨를 과시할 수 있기 때문입니다!우리는 죽기 DIY 공방에 오기를 기다릴 수 없다.
작업장에 들어서자, 안에 눈부신 대나무 그릇들이 어린이들을 깜짝 놀라게 했다! 물컵, 술 마시는 사람, 저금통, 심지어 꽃을 심는 사람 ...
< P > 모두 자신이 좋아하는 대나무를 골라 제작을 시작했습니다.제가 선택한 것은 물컵입니다.
우리가 제일 먼저 해야 할 일은 대나무의 푸른 가죽을 칼날로 긁어내는 것이다.
거의 10 분 동안 면도를 했더니 머리 위의 땀이 뚝뚝 떨어지기 시작했지만, 죽컵의 푸른 가죽은 작은 조각만 긁어내는데, 나는 초조해서 마구 긁었다.
뒤의 아버지는 나를 이렇게 보시고 "세로로 긁어 볼 수 있나요?" 라고 말했다.
나는 컵을 세웠다, 정말 좋다, 정말 훨씬 쉬워졌다.
< P > 나는 힘껏 긁어서 칼날이 위아래로 움직이면서 컵의 푸른 가죽이 한 조각 떨어져 10 분 만에 컵이 마침내 깨끗이 긁혔다.
컵에 무엇을 새길까요? 진파는 자신의 이름을 새기기로 결정했고, 이호호는 불교의' 변방' 이라는 글자를 새겼고, 나는 망설이고 있다.
이때 아버지' 시흥대박' 은 칼을 들고 죽컵에' 더 잘하려고 노력하다, 정상은 위로 올라간다' 는 시구를 새겼다.
얼마 지나지 않아 모두의 작품이 완성되었고, 어린이들이 자신이 만든 대나무를 들고 즐거워했다!
이번 죽기 DIY 는 우리의 손재주를 단련시켰을 뿐만 아니라 산꼭대기의 맑은 공기를 들이마시고' 윗사람' 의 아름다운 풍경을 감상할 수 있게 해 주다니, 정말 일거수일투족이다!
이것은 정말 어린이 모임인 육일환이 많다. 죽기디 (DIY) 가 가장 즐겁다! 6 학년 육일 작문편 5
6 월 1 일 어린이날.
나는 풀이 무성한 운동장에 멍하니 서 있었는데, 하염없이 잃어버린 느낌이 가슴을 스쳐 지나갔다. 한 시간만 더 지나면 학교에서' 육일' 을 축하하는 행사가 열리는데, 우리 졸업생들에게는 더욱 큰 의미가 있기 때문이다.
< P > 음악이 울리자 뒷운동장에서 갑자기 1 학년 완두콩 한 무리가 쏟아져 나왔고, 그들은 빠르고 정확하게 자신의 자리에 서 있었다. 모든 것이 질서 정연했다. 갑자기 나는 그들의 이해력이 비범하다는 것을 알았다. "노를 젓자, 보트 ..." 그들은 음악을 따라 천천히 노를 젓는 동작을 시작했다. 그들은 가벼운' 발걸음' 을 밟으며 왔다갔다하며, 잠시 왼쪽으로, 이 라수와, 잠시 오른쪽으로, 그 사람과 손을 잡고, 잠시 앞으로 나아가며, 파트너와 춤을 추었다. 이 순간, 나는 마치 6 년 전의 그 캠퍼스로 돌아간 것 같다. 우리는 망연자실하게 국기를 응시하며 고무적인 구호를 외쳤다. 그때 우리는 무지했지만, 우리는 이것이 새로운 시작이라는 것을 알았다! 마찬가지로, 우리는 지금 또 새로운 출발점에 직면하고 있으며, 새로운 출항을 준비하고 있다. 마지막 육일, 우리는 더 많은 것을 돌려주어야 한다. 그래서 우리 6 학년 전체 사제들은 오성홍기 아래 서서' 내일, 우리 졸업한다' 를 낭송했다. "일단, 우리는 뜨거운 태양 아래 땀을 흘렸다. 일단, 우리는 비밀리에 꿈을 위해 열심히 노력했다 ...... \ "계단 의 섹션을 내려다 보았다, 6 년 전, 우리는 숨을 헐떡이며 올라, 지금은 단지 9 ~ 10 걸음. 고개를 들어 활기찬 학교 건물을 올려다보니, 마음속의 기쁨은 사라지고, 그리움과 사랑만 남았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 고개를 들어 저 푸른 하늘과 흰 구름을 바라보며 새로운 집단의 생활을 동경하고 있다.
< P > 마지막 육일. 동창아, 내가 다시 너를 부르게 해줘. 선생님, 감사합니다. 모교, 다시 보자! 내일, 우리는 야리야리한 아동복을 벗고 엄숙한 교복을 입고 당신에게 손을 흔들어 작별 인사를 할 것입니다 ... 6 학년 육일 작문편 6"식식, 식식 ..." 나는 힘겹게 4 층으로 올라갔다. 평소에는 이렇게 일찍 오지 않을 것이다. 오늘은 어린이날이야!
오늘 모두들 일찍 읽지 않았습니다. 선생님께서 우리에게 음식을 가져오라고 허락하셨습니다. 모두 힘을 내고, 이것을 먹고, 그것을 먹고, 계속 이야기를 나누며, 교실은 이미 오랫동안 이렇게 떠들썩하지 않았습니다. 어차피 점심에 집에 갔는데 먹을 것도 안 가지고 왔는데 이쪽에서 속여 먹고 저쪽에서 속여 마셔요.
모두들 자신의 심정을 참을 수 없었다. 장 선생님이 들어와서 게임리스트를 보내자 모두들 벌떼처럼 교실을 뛰쳐나왔고, 학교 건물은 모두 사람들의 웃음소리였다.
각 반마다 게임이 있습니다. 선생님은 심판입니다. 모든 선생님의 마음은 어린 시절로 돌아간 것 같습니다. 우리와 함께 활짝 웃습니다.
"얼음, 다트 해? 클릭합니다 나는 55 반 교실을 가리키고 있다.
서빙은 눈살을 찌푸렸다. "안 돼 다트가 너무 어려워서 하나도 던지지 않으면 어색해!" 그는 이 완료되면, 나를 끌어 66 반으로 뛰어갔다.
대오가 길어서 우리는 뒤에 서 있어도 어떤 규칙도 이해하지 못하고 망망망하게 서 있다. 긴 뱀 같은 팀이 천천히 움직이고 있다. (하하, 나는 많은 게임을 해서 새치기를 한다.)
< P > 7 입팔설의 토론에서 드디어 내 차례야, 고양이 낚시? 너무 구덩이야, 전혀 잡을 수 없어! 물고기 입에 종이 클립이 전혀 닿지 않는다. 절망! 나는 서빙과 놀면서 침을 뱉었다. "뭐야! 낚을 수가 없네, 우리 반보다 더 구덩이야! "
우리는 거의 두 개만 가지고 놀았다: 우리 반의 24 시와 5 반의 다트.
우리는 우리 반에 들어갔다. 사람이 많지 않았다. 담임 선생님께서 우리에게 카드 4 장을 보내셨는데, 잠시 서빙이 계산되었다. 믿을 수가 없었다. 서빙을 바라보니 서빙이 자신있게 말했다. "19!" 나는 이해하지 못하고, 모여 보았다: 2, 2, 6, 9. 서빙, 이거 다 합친 거야? 나는 옆에서 열심히 웃고 있다.
장 선생님은 미소를 지으며 "뭐? 24 시야! "
서빙이 머리를 긁고 포커를 한 번 더 보았다. "19 야!" 나는 마침내 참지 못하고 뽀글뽀글 웃었고, 서빙은 문득 깨달았다. 더할 나위 없이 어색했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
다트를 들고 던집니다: 8. Nice: 8, 5, 5 입니다. 네, 게임 리스트를 보고 있는데 몇 점이에요. 그 남자는 8 점이라고 하는데 그 여자는 중간 숫자라고 해요. 기다려! 중간 수! 나는 8 을 던졌다! 우리 반이 오기 전에 모두 높은 점수를 받지 않았나요?
그냥, 누가 나를 마음대로 하라고 했어?
나는 교실로 돌아와서 물었다. 그렇지 않으면 왕훼가 던질 때 모든 점수를 더했다. 다른 사람은 2 를 나눈 것이다 ... 그리고 나는 중간 수가 되었다. 뭐라고 할 수 있니?
하지만 어린이날이니까 꽤 맛있어요! 6 학년 육일 작문편 7
오늘 선생님이 말했다. "오후에 우리는 육일 어린이날을 축하해야 하는데, 모두들 자신이 좋아하는 것을 가지고 캠퍼스에 와야 한다는 것을 알고 있습니까?" 반 전체가 기뻐서 깡충깡충 뛰었다.
오후, 선생님은 우리에게 자신의 프로그램, 슈린홍, 류기빈, 진스이의 세 동창이 우리 사회자가 되어' 육일' 어린이날을 축하하는 술말을 했다. 첫 번째 프로그램은 피리를 부는' 희양양' 하는 소리와 은은한 피리 소리가 우리를 깊이 매료시켰고, 우리는 아름다운 피리 소리에 완전히 빠져, 곡이 다 불어서, 우리는 힘껏 박수를 쳤다. "두 번째 프로그램은 독창" 중국어 "는 우리 반 슈퍼 장난꾸러기 위웨이가 부른 것으로, 돼지의 울부짖음처럼 불렀는데, 누가 불렀는지 모르겠다." 듣기 싫구나, 내려와. " 이어서 우리는 모두 의론이 분분했고, 노래를 다 불렀지만, 우리는 마지못해 박수를 쳤다. 세 번째 프로그램은 내가 공연한 프로그램이다. 아직 준비가 되지 않았기 때문에 네 번째 프로그램을 먼저 해야 했다. 네 번째 프로그램은 십자말 풀이였다. 우리는 여섯 개 중 하나만 추측해 보았는데, 정말 비참하구나! 제가 공연하는 프로그램에 도착했습니다. 제 프로그램은 마술입니다. "지우개" 라고 합니다. 옷을 입고 가방을 들고 보여드리겠습니다. "여러분, 이 가방 안에 아무것도 없는 것을 보세요. 안에서 지우개를 만들겠습니다." " 나는 가방을 내던졌다. 가방 안에 물건이 없다는 것을 표시했다. 나는 손을 자루 안에 넣었다. 이때 갑자기 한 학생이 소리를 지르며 말했다. "나는 가방 안에 지우개가 있는 것을 보았다. 그는 분명히 자루 속에 숨어 있을 것이다. 쏟지 않았을 뿐이다." 나는 생각했다: 빠뜨렸으니, 나의 명성은 분명히 크게 줄어들 것이다. 나는 용감하게 말했다: "나는 가방에 지우개를 숨기지 않았다." 나의 이 말은 모두 나를 위해 박수를 쳤고, 나는 깊이 숨을 내쉬었다. 학우들 중 일부는 마술을 바꾸고, 어떤 것은 노래를 부르고, 어떤 것은 이호를 당기고, 어떤 것은 속판을 치고. 모두들 활기차고 유쾌한 새 떼처럼 마음껏 놀았다.
집으로 돌아오는 길에 작은 새가 나를 환영하고, 큰 나무가 나를 축하하고, 작은 풀이 나를 격려하고, 태양이 나를 칭찬하고, 나는 완전히 행복한 세상에 살고 있다고 생각한다.
매일' 육일' 어린이날을 보내는 것이 얼마나 좋을까!
6 학년 육일 어린이날 작문이 학우들에게 도움이 되지 않나요? 학우들이 열심히 읽고 학업이 성공하기를 바랍니다. 6 학년 육일 작문편 8
또 개학했다. 여름방학이 막 끝났다. 오늘 아침에 큰 입을 만들어 자혜에게 말했다. "숙제를 하러 갈 때 수학 선생님이 한 남자와 이야기하는 것을 보았다. 선생님이 우리 반에 온 이상 열심히 공부해야 한다고 들었어." 유자혜는 "그 남자는 잘 생겼어요. 아주 수려해요." 라고 덧붙였다. 그녀 앞에 앉아 있는 나는 똑똑히 들었고, 나는 작은 소리로 중얼거렸다. "큰 꽃치 하나." "
1 교시 때 이 선생님은 과연 한 남자를 데리고 교실에 오셨고, 이 선생님은 "우리 반의 새 학생인 왕학룡입니다. 모두 그와 잘 지내세요" 라고 말했다 내 뒤에 유 zihui 는 말했다: "정말 잘 생긴 남자. 정오에 선생님은 우리에게 줄을 서서 자리를 잡으라고 하셨다. 맙소사, 내가 왕학룡과 정렬했다니, 내가 그와 한 테이블만 하고 싶지 않다는 뜻은 아니다. 그냥 모르는 남자와 한 테이블만 하고 싶지 않다. 너무 억지스럽다. 빨리 자리를 나누자, 역시 나와 왕학룡은 한 테이블이다.
6 학년 6 일 작문편 9
오늘은 아이들이 기대하는 날이며, 저도 그 중 하나입니다. 육일이 되면 우리 학교에서 친목회를 열 것이기 때문에, 오늘도 마침 우리 담임 선생님의 생일이다.
그래서 우리가 4 교시 체육 시간에 우리 반장은 선생님께 깜짝 놀라기로 했다.
오늘 정오에 학교가 끝났을 때, 우리 반 학생들과 함께 선생님의 딸을 찾아 선생님에게 무엇을 좋아하는지 물었고, 선생님의 딸은 "잘 모르겠어요" 라고 말했다. 그래서 우리는 선생님의 딸에게 선생님에게 무엇을 좋아하는지 물어보라고 했습니다. 그리고 선생님에게 말하지 말라고 했습니다. 만약 그렇다면 우리의 계획이 드러날 것입니다. 그녀는 승낙했습니다. 그래서 선생님이 왔을 때 선생님의 딸이 물어보러 갔습니다. 하지만 선생님은 아무 말도 하지 말라고 하셨습니다. 그래서 우리는 상의해서 무엇을 사야 할지 알아보았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)
오후에 학교에 왔을 때, 나는 이번 어린이날을 매우 즐겁게 보낼 것이라고 생각했다. 우리가 선생님을 위해 깜짝 이벤트를 준비했기 때문에 기대된다. 우리 반의 프로그램이 꼴찌로 두 번째까지 공연했을 때, 이미 선생님께 깜짝 선물을 할 준비가 되어 있었다. 마지막 프로그램이 끝나자 선생님의 핸드폰이 갑자기 울렸기 때문에 반장은 잠시 손짓을 하자고 말했고 우리는 함께 생일 노래를 불렀다. 선생님이 돌아오자 반장이 손짓을 하자 우리는 즉시 알아차리고 생일 노래를 부르기 시작했다. 선생님은 보고 감동하여 하마터면 눈물을 흘릴 뻔했고, 게다가 우리 반 무리도 모두 우리가 선생님께 드리는 축복어였습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
이번 6 일 어린이날은 내가 보낸 가장 즐거운 시간이며, 나는 영원히 잊지 못할 것이다! 6 학년 육일 작문편 10
봄빛이 아름다운 아침이다. 학교는' 별유원회' 를 조직하여 우리 명절인 육일 어린이날을 축하한다.
오늘은 묵직한 책가방을 가지고 다니지 않고 빈 책가방에' 별권' 과' 지도' 만 가지고 학교 전체의 프로젝트를 할 수 있어서 정말 기쁩니다.
학교에 도착하자마자 나의 좋은 친구들을 찾아 선로를 상의했다.
우리는 먼저 음악교실에 와서' 24 절기 추측도' 에 참가했다. 제목은' 봄이 지구로 돌아오고 만물이 소생한다' 였다. 나는 잠시 생각에 잠겨' 경칩' 이라고 대답했다. 이 절기는 천둥을 자주 쳐서 잠든 동물들을 깨웠기 때문이다. 역시 맞다. 나는 잎맥 북마크를 상으로 받아 앞으로 책을 읽는 것이 더 편리해졌다.
이어 우리는 또 미술교실에 갔는데, 행사 내용은' 수묵단 팬, 청량한 여름' 이었다. 선생님으로부터 새하얀 부채를 받아서 도안에 따라 부채면에 그리면 된다. 나는 여름밤 연못의 아름다운 그림 한 송이를 선택했다. 활짝 핀 분홍색 연꽃 한 송이와 그 옆에는 봉오리가 맺힌 꽃봉오리 한 송이, 푸르고 푸른 연꽃잎과 연꽃을 비춰 유난히 산뜻하게 보였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 보름달이 하늘에 걸려 있고, 달빛이 연못에 뿌려져 있어, 정말 조용하구나! 작품이 완성되었습니다. 이쁘기도 하고, 시원함도 가져다 줄 수 있습니다. 정말 마음에 들어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
마지막으로, 나는 내 반에 가서' 교묘한 장인심, 향기가 습격한다' 에 참가하려고 하는데, 복도에 도착하자마자 한약의 향기를 맡았다. 교실에 들어서자 선생님은 방글방글 웃으며 말했다. "리사, 드디어 왔구나!" 하하 최고는 마지막까지 남아야지, 나는 마음속으로 생각한다. 선생님과 열성적인 학부모들이 작은 향낭을 많이 쌌고, 나는 분홍색 한 마리를 골랐는데, 그 위에는 자수가 있고' 복' 과' 핑안' 라고 적혀 있었다. 좋은 의미였다. 이 작은 향낭을 끼고 있어도 나는 지금도 모기가 물리는 것을 두려워하지 않는다.
시간이 정말 빨리 지나간다. 오전 내내 유원지 행사가 곧 끝나고, 나의 빈 책가방도' 전리품' 으로 가득 찼다. 그것들을 가지고 나는 만족스럽게 집으로 돌아갔다.