#활동요약# 서문 청렴은 중화민족의 훌륭한 전통이고, 인간존재의 근본이며, 상호신뢰관계를 확립하는 도덕적 기초이며, 개인의 도덕적 수양과 인격을 가늠하는 중요한 기준이다. 성격. 다음은 kao.com에서 편집한 청렴교육 활동 요약 템플릿입니다. 읽어보세요!
1. 청렴교육 활동 요약 템플릿
청렴은 중국 민족의 전통 미덕이자 사회주의 핵심 가치의 중요한 부분이며 캠퍼스 안정과 유지에 큰 의미가 있습니다. 사회적 조화. "광시대학교 20xx 학생 지원 청렴 교육 주제 활동 실시에 관한 고시"에 따라 우리 학교는 학생 지원 청렴 교육 주제 활동을 조직하고 실시했습니다.
우리 학교는 매 수업마다 '정직과 신용, 신용 소중히'를 주제로 학급회의를 잇달아 개최해 왔습니다. 각 학급 조직에서는 청렴교육을 주제로 한 홍보영상을 시청하고 청렴의 개념을 적극적으로 홍보하였으며, 졸업생들에게 국가 학자금 대출 계약을 조속히 이행하여 학생들이 신용 부의 의미를 진정으로 이해하고 신용 기록을 소중히 여기며, 그리고 행복한 삶을 누려보세요. 그 중 철학 171, 161, 151, 심리학 161, 151은 학생들을 적극적으로 조직해 학급회의를 진행했는데, 이번 학급회의에서 학생들은 깊은 감명을 받았고, 두 졸업생은 여전히 시기적절한 회의를 진행했다. 학급회의에서는 졸업생들, 특히 학자금 지원을 받은 학생들에게 성실함을 강조하고 대출금을 제때에 갚겠다는 의지를 밝혔습니다. 전반적으로 모든 학급회의가 좋은 결과를 얻었습니다.
이 청렴교육을 주제로 한 활동에서는 우리 병원의 리더들이 이를 매우 중시하고 효과적으로 리더십 역할을 강화하며, 우리 병원의 실제 상황에 따라 신중하게 활동 계획을 수립하고, 각 활동을 담당하고 교사와 학생을 조직합니다*** 활동이 원활하게 진행될 수 있도록 이 활동을 함께 수행합니다. 행사 기간 동안 우리 대학은 인터넷 등 다양한 홍보방법을 통해 행사의 의의와 청렴의 중요성을 적극적으로 홍보하였다. 우리 대학은 구체적인 활동 계획을 수립하고 청렴을 자랑하는 캠퍼스 문화 분위기를 조성하고 학생 참여를 높이기 위해 노력했다. 비율과 참여의 질. 이번 청렴교육활동에는 대학학생회와 청년동맹위원회가 적극적인 역할을 하였으며, 대학지도자들과 교원들의 령도아래 적극 협조하여 학생자치의 힘을 최대한 발휘하였으며, 청렴의 중요성을 널리 알리는 데 어려움을 겪었고, 다양한 교육활동을 적극적으로 조직하고 진행했는데, 그 중 청공학과는 다양한 수업을 편성하여 주제별 수업회의 및 기타 활동을 진행하는 데 주도적인 역할을 하여 좋은 홍보 및 교육 효과를 거두었습니다. 각 학급은 교육 활동이 제때에 수행되도록 적극적으로 협력하여 청렴의 개념이 학생들의 마음 속에 깊이 뿌리내릴 수 있도록 합니다.
전반적으로 우리 학교는 이번 청렴교육 주제 활동에서 학교의 주도적 역할을 적극적으로 수행했으며, 교사와 학생이 긴밀히 협력하여 활동이 좋은 교육 성과와 개념을 달성하도록 했습니다. 사람들의 마음이 깊어지고 학생들이 깊이 교육을 받았습니다.
2. 청렴교육 활동 개요 템플릿
대학생들의 청렴과 감사의 자질을 지속적으로 형성하기 위해 대학생들의 사상정치교육을 더욱 추진한다. 20xx년 5월부터 6월까지 Chuanhai College는 대학생 양성과 결합된 "자금 조달 성실 교육"이라는 주제 활동에 관한 학교 문서의 정신을 성실하게 시행했습니다. '핵심 자질과 실천적 업무, 자금 관리 시스템 및 정책의 대중화를 위해 졸업생들의 정직한 상환, '자원봉사' 관리 및 서비스 등을 주제로 다양한 홍보 및 교육 활동을 진행해 왔으며, 그 내용을 정리하면 다음과 같습니다.
1. '청렴과 감사'를 주제로 학급회의를 소집하고 '자금 청렴 서한'에 서명합니다.
대학에서는 학년 단위로 모든 지원 학생과 자원봉사자를 조직하여 5월 10일과 5월 20일 양일간 동캠퍼스와 서캠퍼스에서 '성실과 감사'를 주제로 학급모임을 개최합니다.
한편으로는 "경제적 어려움이 있는 학생의 자격 인정 신청", "지불, 학자금 대출 신청 및 상환", "장쑤 과학 기술 대학교 학생 청렴 파일 관리"를주의 깊게 연구하십시오. 대책', '대학생 봉사활동 관리 대책', '장학금 지원 신청' 등의 문건을 통해 학생들이 캠퍼스 생활에서 나타나는 부정직한 현상과 행위에 대해 토론하고 교훈을 얻을 수 있도록 구성했다.
한편, 재정적 어려움을 겪고 있는 학생들은 'Funding Integrity Letter'에 서명하기 위해 조직됩니다. 경영 서비스, 학자금 대출 신청, 일상 생활 청렴 지표를 성과 등 측면에서 공식화하고 후원 대학생***을 구성하여 각 청렴 지표의 구체적인 내용을 학습하고 함께 "자금 청렴 서한"에 서명합니다. , 향후 학술 및 자원봉사 형태에 관한 교류와 토론을 진행합니다.
2. '청렴과 감사' 특강 개최
본 대학에서는 학생들의 청렴과 감사에 대한 지식과 이해를 지속적으로 심화시키기 위해 "감사와 정신 건강"과 수석 심리 상담사 인 왕 아이핑 교사 두 명을 초청하여 대학생들이 정신 건강의 관점에서 감사하는 법을 배우고 실천할 수 있도록 돕습니다. 왕 선생님은 대학생들이 성인으로서 사회 규범을 준수하고, 사회 문명을 옹호하며, 사회적 상호 작용에서 신뢰할 수 있어야 하고, 감사하는 마음을 가져야 한다고 설명하는 데 중점을 두었습니다. 가정 생활에서 부모에게 감사하고 삶의 발전에서 자신에게 감사하십시오. 그래야만 우리는 좋은 사고 방식을 확립하고 개인 경력 개발을 촉진하며 개인 가치를 실현할 수 있습니다.
3. 청렴교육 활동 개요 템플릿
문명도시 창조라는 도시의 정신을 구현하고 나아가 "시민도덕 건설을 위한 실천요강"과 동지를 실천하기 위해 장쩌민의 '법치와 도덕의 지배' 중요한 사상은 자신으로부터 시작되는 올바른 사회 윤리, 책임감, 좋은 행동 습관의 발전을 촉진하여 "애국적이고 법을 준수하며 예의바르고 정직하며, 단결하고 우호적이며 근면하고 자립적이며 헌신적이고 헌신적이다" 그리고 "문명화되고 예의바르고 도움이 된다"는 정신적인 개념인 "공공재산을 돌보고 환경을 보호하며 법과 규정을 준수한다"는 의식이 우리의 의식이 되었습니다. , 따라서 도덕 교육의 발전을 촉진합니다. 우리 지역 농촌의사들이 일상생활과 업무에서 지속적으로 자신의 질을 향상시킬 수 있도록 '시민도덕건설 실천요강'을 토대로 '새로운 자아 형성, 새로운 도전, 새로운 창조'를 실천했다. 성과를 창출하고 새로운 발전을 추구합니다." "청렴실천"에 대한 특별 교육 활동. 특별요약은 다음과 같다.
1. '시민건설 추진요강'을 재정비하고 '나는 좋은 시민이며 문명인이 되기 위해 노력한다'를 주제로 일련의 활동을 전개한다. .
'공동체의 문명'은 '나는 좋은 시민이다, 문명인이 되기 위해 노력한다'는 활동을 진행한다. 가족과 공동체를 중심으로 윤리를 실천하고, 윤리를 널리 알리며 실천적인 행동을 통해 청렴하게 실천합니다. 사회실천기반을 충분히 활용하여 마을주민들이 실천과정에서 교육과 영향력을 받으며 문명선전가, 옹호자가 되도록 하여 모든 사람이 사회주의 정신문명에서 새로운 세력으로 될 수 있도록 하라.
2. 주선율을 부르다 청렴이 당신과 나와 함께 청렴을 주제로 주선율 교육을 진행하며, '청렴실천' 활동을 심도 있게 추진한다.
'성실성'에 초점을 맞춰 '새로운 자아 형성, 새로운 도전, 새로운 성과 창출, 새로운 발전 추구'로 나누어 철저한 실행 계획을 수립합니다. cheng', 'cheng' 및 'Integrity' 4단계에 걸쳐 수많은 '성실' 교육 활동이 진행되었습니다. 다양한 교육활동의 발전은 고상한 도덕적 자질을 함양하고 사회주의 보건 사업을 발전시키기 위한 좋은 토대를 마련했습니다.
3. 적극적으로 연습하고, 경험을 쌓고, 계속 탐구하세요.
'청렴 실천'을 수행함에 있어 우리는 활동이 교육과 통합되고, 지역사회 보건소의 일상적인 관리와 통합되고, 사회 생활 실천과 통합되고, 의사와 통합되어야 한다는 원칙을 항상 고수합니다. 그리고 환자의 생각은 실제로 결합됩니다. 조직 활동은 계획, 구성, 처리, 요약 및 피드백되어야 합니다. 활동 과정에서 우리는 마을 의사들의 진료에 존재하는 새로운 문제를 끊임없이 발견하고, 활동의 새로운 아이디어를 끊임없이 조정하고, 문제 해결을 위한 새로운 방법을 끊임없이 모색했습니다. 나는 '시민도덕건설 실시요약'을 기본으로 마을의사들의 풀뿌리 보건사업 인식 함양을 목표로 한다. 사회주의문명건설에서 더 큰 성과를 이룩한다.
4. 청렴교육 활동 요약 템플릿
오늘날 중학생들에게 청렴교육 활동을 전개하는 것은 현 학생들의 사상정치교육에서 중요한 과제이다. 우리 학교는 대다수 중학생들의 청렴의식 함양 및 향상과 좋은 청렴이미지 확립을 돕기 위해 학생들의 실제 상황에서 출발하여 현실에 입각하여 지도에 중점을 두고 장기적인 교육관을 확립하고 있습니다. -청렴 교육을 위한 용어 메커니즘은 대다수의 학생들이 훌륭한 청렴 스타일을 개발하고 조화로운 캠퍼스 서비스를 구축할 수 있도록 하며 학업 스타일 구축을 촉진하는 역할을 합니다.
청렴교육을 통해 중학생들에게 청렴, 청렴, 도덕성의 본질과 의미, 청렴과 중학생의 재능과의 관계를 이해시켜 중학생들이 청렴이 곧 청렴임을 이해하도록 돕습니다. 모든 도덕성을 유지하기 위한 전제조건이며 의식적으로 청렴을 중시하는 중학생이 되도록 지도합니다. 학생들의 자기 교육 및 자기 계발에 대한 인식, 의식적으로 청렴 구축을 강화하고, 타인을 대하는 청렴함을 기르고, 청렴한 학습 습관과 청렴한 습관을 통해 학생들은 청렴함과 미덕을 갖춘 우수한 인재로 육성됩니다.
1. 청렴 서약
매 학기 첫 번째 깃발 게양식에서 학생들이 청렴 서약을 하도록 구성됩니다. 성실한 활동을 하고 학생들이 대중의 조사를 받는 엄숙함을 형성합니다.
2. 성실성 행동 평가
성실성 행동 평가는 학생의 성실성에 대한 엄숙한 테스트입니다. 각 학년과 학급은 평일 학생의 정직한 행동을 신속하게 기록해야 하며, 학생 자체 평가와 그룹 상호 평가를 결합하여 매달 학생의 종합적인 질 평가를 실시해야 합니다. 부모, 우수성을 평가하는 기준.
5. 청렴교육 활동 요약 템플릿
우리 학교 학생들의 문명화되고 규율 있는 개념을 강화하기 위해 학교 시험 스타일 구축을 강화하고 좋은 분위기를 조성하기 위해 학교는 각 학급에서 시험 스타일, 규율 및 청렴성 시험에 관한 특수 교육 수업 활동을 조직하고 법률 및 규정에 대한 특별 학습을 수행하며 "규율에 대한 진지한 검토"에 대한 특별 학습 토론을 실시합니다. 청렴성'이라는 이념적 개념을 확립하고 부정행위에 저항하며 기말고사를 치를 수 있도록 각 학생이 '청렴성 시험서'에 서명하고 일련의 활동을 펼칠 수 있도록 모든 학생에게 발의 편지를 발행합니다. 올바른 자세와 충분한 검토 준비로
본 청렴교육 활동을 통해 학생들은 학교 규칙과 규정을 엄격히 준수하는 것의 중요성과 필요성을 깊이 이해하고, 교양과 규율의 징계 개념을 확립하고, 청렴하게 시험을 치르는 것이 중요하다는 점을 깊이 이해하게 될 것입니다. , 학생들의 자기 교육 및 자기 관리 인식과 학교 규율 및 규칙 준수 의식을 지속적으로 향상시켜 학생들이 안전 및 법적 개념을 더욱 강화하고 법률 및 규정 준수에 대한 인식을 높이며 습관을 개발하도록 유도합니다. 정직과 신뢰를 바탕으로 학교의 학교 정신과 학습 스타일 구축을 촉진합니다.
6. 청렴교육 활동 요약 템플릿
청렴은 인간을 키우는 기초이며, 청렴교육은 학교 도덕교육의 중요한 부분입니다. 지난 1년간 우리 학교는 상급당국과 현인민은행의 지도 하에 다양한 청렴교육 활동을 적극적으로 전개해 교사와 학생의 청렴의식을 제고했으며, 정직한 사회를 건설하는 것이 사회를 이루는 데 매우 중요하다는 점을 충분히 이해했습니다. 전면적으로 잘 사는 사회를 건설하고 이를 개선한다는 원대한 목표는 학교에서의 청렴교육 활동 실시에 있어서 사회주의 시장경제 체제의 중요성을 다음과 같이 요약한다.
1 . 청렴교육 활동의 목적이 분명합니다
교사의 주요 임무는 가르치고 교육하는 것입니다. 사람들은 "성실성" 없이는 할 수 없습니다. 그렇지 않으면 자녀의 신뢰를 잃게 될 것입니다. 그렇게 하면 아이들은 어떤 사람이 말을 하고 약속을 지키지 않을 때 무책임할 수 있다는 느낌을 갖게 될 것입니다. 학생들의 배움의 목적은 공부하여 좋은 사람이 되는 것입니다. 아무리 경력이 훌륭하더라도 좋은 사람이 되기 위한 배움부터 시작해야 합니다. 학생들에게 '성실성'은 말없는 소개장이다.
2. 청렴교육 활동 수행에 대한 더 높은 요건이 제시되었습니다.
1. 청렴교육 활동에 대한 계획이 수립되었습니다. 학교는 조사와 분석을 바탕으로 학교의 구체적인 상황에 따라 구체적인 실행 계획을 수립하며, 계층적이고 집중적인 방식으로 각 학년 학생을 위한 청렴교육의 기본 목표, 요구 사항 및 주제를 수립합니다.
2. 행사 분위기를 조성하세요. 학교는 청렴교육의 기본 내용과 요구사항, 의의를 모든 교사와 학생에게 알리고 이를 지역사회와 학생 가족에게 확대하기 위해 계급문화 구축, 게시판, 칠판신문, 방송, 자료 배포 등 다양한 형태를 활용합니다. 청렴교육을 위한 좋은 분위기를 조성합니다.
3. 교사가 솔선수범합니다. 청렴교육을 수행하기 위해서는 교육자 자신의 교육행동이 핵심이다. 학교 지도자와 교사는 모두 교육의 대상이자 주체입니다. 청렴교육을 수행하기 위해서는 먼저 교육에 있어서 청렴의식을 확립하고, 학교 지도자와 교육자가 서비스 제공자라는 개념을 확립하고, 다양한 시스템 구축과 학부모, 학생 등을 통해 학교 교육자의 새로운 이미지를 확립하고 실천해야 한다. 모두를 대상으로 한 청렴교육 교사의 교육행위는 교육자로서 모범적인 역할을 해야 한다.
7. 청렴 교육 활동 요약 템플릿
교육부의 관련 문서의 정신을 구현하기 위해 "강문시 청렴 개시 실행 계획"을 추가로 실행합니다. 업계의 "창조 활동"을 장려하고 학생들을 장려합니다. 좋은 사회 윤리, 책임감 및 좋은 행동 습관을 개발하여 "애국적이고 법을 준수하며 예의 바르고 정직하며 단결하고 우호적이며 부지런하고 자기 중심적인 사람이 될 수 있습니다. 의존적이고 헌신적이며 헌신적이다" 뿐만 아니라 "문명화되고 예의바르고 도움이 되며 공공 재산을 돌보고 보호합니다. "환경, 법률 및 규정 준수"라는 정신적 개념이 학생들의 의식적인 인식이 되어 학생들의 발전을 촉진합니다. 도덕 교육. 학생들이 일상 학습과 생활에서 자신의 질을 지속적으로 향상시킬 수 있도록 "장먼시 "청렴 산업" 창조 활동 구현 계획"에 따라 본교는 "5명의 착한 작은 시민"이 되기 위해 노력하는 교육 활동을 실시했습니다. 특별요약은 다음과 같다.
도덕교육을 바탕으로 장먼시의 '청렴산업' 창조활동 실행계획을 구체화한다. "나는 초등학생입니다. 문명을 마음속에 간직합니다. 나는 작은 시민입니다. 문명인이 되기 위해 노력합니다."라는 주제로 일련의 문명화된 도덕 교육 활동을 수행합니다.
(1) “나는 문명인이다”라는 주제의 학교 수업회를 통해 학생들을 사상적으로 교육하고 “애국심과 준법감, 예의와 성실함, 단결과 우애, 근면함”을 통합한다. , 절약과 자기계발, 그리고 일에 대한 헌신" "시민의 기본 도덕 규범의 내용을 자신의 실제 행동과 비교하여 자신의 강점과 약점을 찾아내는 것은 학생들의 앞으로의 노력의 방향을 지적합니다.
(2) 장먼시의 문명 도시 건설을 학생들을 교육하는 기회로 삼으십시오. 문명은 작은 것에서 시작됩니다. 학교의 모든 교사와 학생들이 참여하여 '캠퍼스 문명, 사회 문명, 가족 문명'이라는 4자 문명 노래를 편찬했는데, 이는 '4자 문명'을 통해 학생들의 기본적인 문명 자질로 평가되었습니다. 문명의 노래', '문명'을 구체적이고 시각적으로 구현하여 학생들이 일상생활에서 지켜야 할 규칙과 지켜야 할 규칙을 갖게 됩니다.
(3) 학생들의 문명 인식을 강화하기 위해 학교에서 표적 활동을 수행합니다. 학교 학생회는 쓰레기통을 올바른 위치에 놓고, 쓰레기를 쓰레기통에 넣고, 문명화된 캠퍼스를 건설하겠다는 계획을 발표했습니다. 많은 수업에서 학생들을 조직하여 캠퍼스의 껌 얼룩을 청소하고 구석구석을 청소함으로써 학생들의 문명 인식을 크게 향상시킵니다. 청소년 자원봉사 활동에 참여함으로써 많은 학생들이 깊은 감동을 받았고, 자신의 활동을 다른 사람을 돕는데 활용하겠다는 의지를 표명했습니다.
(4) 학생들의 상호 도움과 협력 정신 배양을 강화하고 단결, 우호 및 헌신의 좋은 추세를 형성하십시오. 학생들을 조직하여 "일대일" 활동을 수행하고, 학업 성적이 우수한 학생은 학습이 뒤처진 학생을 돕기 위해 짝을 이루고, 도덕적 성격이 우수한 학생은 짝을 이루어 문제 학생을 돕습니다. 문명, 우정의 분위기. 학교에서는 상호 도움이 일반적인 관행이 되었습니다. 매년 학교에서는 '사랑 기부 활동'을 조직하여 학생들이 대가족의 따뜻함을 느끼고 학생들의 문명의식을 함양할 수 있도록 용돈을 절약하고 가정의 어려움을 겪는 학생들에게 자금을 지원하는 데 집중합니다.
8. 청렴 교육 활동 요약 템플릿
청렴은 정직과 신뢰를 의미하며 이는 중국 민족의 전통적인 미덕일 뿐만 아니라 현대적인 새로운 사회를 건설하는 초석이기도 합니다. 모든 교사와 학생을 지도하기 위해 일련의 청렴 교육 활동을 적극적으로 수행하여 사람들을 성실하게 대하고 청렴하게 자신을 확립하는 것은 청렴과 윤리의 좋은 캠퍼스 문화를 형성했으며 이는 좋은 학교 정신을 구축하고 성장을 가속화하는 데 중요한 역할을 합니다.
1. 조직 리더십을 강화하고 조직 보장을 제공합니다.
학교 지도자들은 이 작업을 매우 중요하게 여기며 신속하게 청렴교육 리더십 그룹을 설립합니다. 교장을 팀장으로, 교감과 이사를 팀장으로 하여 구성원들로 구성된 활동리더십그룹에서는 리더십의 관심으로 인해 청렴교육 활동에 대한 계획과 실행방안을 소개하게 되었습니다.
2. 홍보를 강화하고 청렴한 분위기를 조성합니다.
정직성 홍보 및 교육을 수행하는 것은 매우 중요합니다. '누구나 청렴함을 알고, 모두가 청렴함을 말한다' 캠페인의 심층적인 실행을 위한 전제이자 기반이며, 가장 기본적인 것부터 시작하여 모두가 청렴 서한에 서명했습니다. 매 학기 개강식을 통해 빨간색 스카프 라디오 방송국, 칠판 신문, 손으로 쓴 신문, 복도 창문을 사용하여 청렴 교육 활동의 강력한 시작식을 수행했습니다. 수업 팀은 멋진 프로그램, 아름다운 단어를 사용하는 자리를 기다립니다. 언제 어디서나 모든 사람에게 청렴의 중요성을 보여줄 수 있는 풍부한 사진을 제공하여 모든 사람의 열정을 불러일으킵니다. 수업에서는 문화 복도와 칠판 신문을 사용하여 홍보를 강화하고 학생들은 손으로 쓴 신문을 만들어 수업 시간에 청렴한 분위기를 조성합니다.
3. 학생들의 심리적 특성에 따라 청렴을 위한 세분화된 목표를 수립합니다.
학생의 연령, 심리적 특성 및 청렴 콘텐츠를 기반으로 우리 학교의 청렴 리더십 그룹은 학점 교육 부서를 위한 구체적인 목표를 공식화했습니다.
저학년: 과장하지 않고 진실되게 말합니다. 또는 줄이거나, 숨기지 말고, 당황하지 말고, 물건을 집어 선생님에게 건네십시오. 말한 대로 하고, 다른 사람에게 약속한 것은 최선을 다하고, 할 수 없는 말은 하지 마십시오. .
중급: 진심으로 대하기, 변명하지 않기, 잘못했을 때 바로잡기, 비판에 감사하기, 사과하는 법 배우기, 진실되게 말하기, 외모에 일관성 유지하기, 속이지 않기 시험, 숙제를 복사하지 마십시오. 다른 사람을 속이지 마십시오. 무작위로하지 마십시오. 최선을 다하십시오.
고학년 : 사실에서 진실을 구하고, 허영심이 없으며, 남의 문제를 이용하지 말고, 선의로 남의 문제를 지적하고, 남의 비판과 지적을 겸손히 받아들이고 자신의 생각을 표현하라. 감사하고, 뒤에서 작은 속임수를 쓰지 말고, 부모님의 용돈을 속이지 마십시오. 책임을 질 용기를 가지십시오. 위험을 감수하고, 최선의 노력을 존중하고, 일을 할 때 자신의 인격과 신용을 소중히 여기고, 말하지 마십시오. 친척이나 친구의 이익 때문에 다른 사람에게 거짓말을 합니다.
9. 청렴교육 활동 요약 템플릿
학교는 청렴교육을 모든 종류의 교육 및 일상 활동에 통합하고 사상 및 도덕 과정을 하나의 교육 과정으로 간주합니다. 청렴교육의 중요한 부분은 사상·도덕수업에 청렴교육의 관련 내용을 접목시키는 것이 주된 입장이다. 현재 강좌인 '도덕과 생활', '도덕과 사회'는 매우 인간적이고 좋은 강좌입니다! 동시에 학교는 아침회의, 학급 팀 활동, 일일 수업 관리, 일일 교습 활동 등을 통해 유기적으로 침투하여 교육 요구 사항과 학생의 실제 상황에 기초하여 다양한 교육 활동과 도덕적 실천 활동을 창의적으로 수행합니다. 먼저 교장은 '누구나 정직을 알고, 모두가 정직을 존중한다'는 슬로건으로 국기 게양식에서 국기 아래 연설을 했다. 두 번째는 학급활동 수업이다. 정치교육처는 모든 교사와 학생들이 동원회의를 조직해 '사상도덕 강화 및 개선에 관한 중국 공산당 중앙위원회와 국무원의 여러 의견'을 학습했다. 미성년자 건설'과 '교육청 '초·중등 청렴교육 고시' 강화에 관한 모든 교사와 학생이 이 활동에 참여하도록 동원하고 지도하여 모든 사람이 청렴을 알고 존중할 수 있도록 한다.
청렴교육을 주제로 한 특별활동, 수필집, 연설, 대화, 토론 등을 진행한다. 학생들은 쉬는 시간 동안 '인성'에 대한 연설을 했습니다. 학급에서는 '성실성'을 주제로 칠판신문을 발행했습니다. 학교에서는 '진실성'을 주제로 이야기 웅변대회를 열었습니다. 학생들을 위한 "누구나 정직함을 알고, 모두가 정직함을 말한다"라는 주제로 에세이 수집 활동이 시작되었습니다.
학생들이 실생활 청렴실태를 조사하고 사회윤리 실천활동에 참여할 수 있도록 구성합니다. 각 학생의 구체적인 성과를 바탕으로 "성실성 프로필"을 수립합니다. 학생들의 도덕성 등급을 평가하는 중요한 기준입니다.
청렴교육에서는 청렴교육과 기본도덕교육을 결합하여 '시민도덕 건설을 위한 실천요강'의 요구사항을 실천하고, 실제 상황에 맞춰 창의적으로 활동을 전개한다. 동시에 청렴교육의 발전은 학교에만 그치지 않고, 좋은 부모학교를 운영하고, 가족교육과의 소통과 지도를 강화하며, 적극적으로 학생 가족과 각계각층의 지지와 협력을 위해 노력한다. 지역사회에 통합되어 다양한 영적 문명 창조 활동에 참여함으로써 교육의 시너지를 형성하고, 학교 교육이 사회에 미치는 영향력을 확대하며, 청렴교육의 전반적인 혜택을 향상시킬 수 있습니다.
10. 청렴교육 활동 요약 템플릿
청렴이란 정직하고 신뢰할 수 있다는 것을 의미할 뿐만 아니라, 이는 중화민족의 전통적인 미덕일 뿐만 아니라 현대적인 새 사회를 건설하는 초석이기도 합니다. . 현대 사회에서는 청렴성의 결여가 세계를 괴롭히고 있으며, 청렴성에 대한 요구가 사회생활의 모든 구석구석에 만연해 있습니다. 중학생들 사이에서도 시험 부정행위, 부모와 교사를 속이는 행위, 숙제 표절 등 부정직한 행위가 수시로 발생하고 있다. 이러한 부정직의 영향은 극도로 해롭습니다. 이는 학교 정신을 타락시키고 정상적인 교수경영과 교수질서의 형성을 저해할 뿐만 아니라, 일부 학생의 정신을 왜곡시켜 도덕적 타락이나 타락을 초래하기도 한다. 그러므로 중화민족의 전통적 미덕인 정직과 신의를 계승하기 위해 학생들의 우수한 '성실성' 자질을 배양하고, 스스로 시작하고, 지금부터 시작하고, 주변의 모든 작은 것부터 시작하는 습관을 기르십시오. 그들, 우리 학교에서는 학생들을 대상으로 정직과 신용을 주제로 사상 및 도덕 교육 활동을 진행해왔습니다. 구체적인 내용은 다음과 같습니다.
1. 홍보 및 분위기 조성
홍보는 활동의 성공에 중요한 요소입니다. 첫째, 학생들의 성실한 인격 함양은 가장 기본적인 작은 것부터 시작되어야 합니다.
'정직'을 주제로 한 칠판신문을 통해 멋진 언어와 아름다운 말, 풍부한 그림을 활용해 언제 어디서나 누구에게나 성실함을 보여주며 호감을 불러일으키고 있습니다. 학생들에게 교통 규칙 준수, 서로 겸손하기, 거짓말하지 않기, 시간 엄수하기, 약속 지키기 등 작은 것부터 시작하게 하세요.
2. 활동 내용을 풍부하게 하고 활동에 진실성이 반영되도록 하세요.
물 한 방울은 햇빛을 다채로운 색상으로 반사할 수 있으며, 모든 동작은 도덕적 품질을 보여줄 수 있습니다. . "성실함이 사람을 만든다" 교육은 작은 것에 초점을 맞추고, 큰 그림에 초점을 맞추고, 작은 것부터 시작해야 하며, 절대로 거짓말을 하지 않고, 숙제를 표절하지 않고, 시험에서 부정 행위를 하지 않는 것과 같은 가장 기본적인 일상 행동 규범과 도덕적 요구 사항에 초점을 맞춰야 합니다. , 예의바르고 규율을 지키며, 돈을 줍는 등을 할 때 무지하지 않고 점차적으로 단계적으로 진행합니다. 학교에서는 학년별로 다양한 청렴 활동을 실시하고 있습니다.
3. '중학생 청렴' 교육활동을 위한 교양학급 선발
롤모델의 힘은 무한하다. 우리 학교는 각 수업이 학생들의 실제 상황에 기초하여 학생들의 평가 요구 사항을 결정하고 각 수업의 "성실성"을 위해 노력할 것을 요구합니다. 활동 후에는 활동 성과에 따라 각 수업을 칭찬합니다. , 그리고 학교의 모든 학생들에게 그들에게서 배우도록 요청하십시오.
행사가 끝난다고 해서 청렴교육이 여기서 끝난다는 뜻은 아니다. 교사와 학생들은 이번 행사를 어디를 가든지 청렴을 실천하는 기회로 삼아 청렴이 마음속에 자리잡기를 바란다. 뿌리를 내리고, 싹이 트고, 꽃을 피우고, 열매를 맺어 학교를 청렴한 정토로 만들기 위해 노력합니다.