< P > 새로운 시대 아동 청소년 근시 예방 및 통제 업무를 강화하기 위해 국무부의 동의를 받아 교육부연합국가보건위 등이' 종합예방아동청소년 근시 시행 방안' 을 내놓고, 학교가 시각환경을 개선하고, 교육시설과 조건을 개선하고, 기준에 맞는 조절식 책상과 의자와 좌자정기를 구매하도록 독려하며, 학생들에게 눈위생 요구 사항을 충족하는 학습 환경을 제공하고 있습니다. 일반 초등 및 중등 학교, 중등 직업 학교 건설 기준에 따라 교실, 기숙사, 도서관 (독서실) 등 조명 및 조명 요구 사항을 엄격하게 이행하고 시력 건강에 좋은 조명 설비를 사용하며 교실 조명 위생 기준 100 을 사용합니다.
강의실 조명 요구 사항:
하나, 모든 교실에 인공 조명을 설치해야 합니다.
2. 교실 수업 탁상에서의 평균 조도값은 300LX(LX 는 조도단위, 1LX 는 1 루멘의 광속이 1 제곱미터 면적에 고르게 분포하는 조도임) 이상이어야 하며 조도균일도는 0.7 이하여야 합니다 (조도균일도는 규정된 표면의 최소 조도와 평균 조도의 비율).
3. 강의실 칠판에는 평균 조도 (조명 설비가 유지되어야 하는 시점, 규정된 표면의 평균 조도) 가 500LX 이하여야 하며 조도 균일도는 0.8 이하여야 합니다.
4, 조명광원으로 인한 직접 눈부심 감소를 위해 교실은 나체 조명을 사용해서는 안 됩니다. 램프는 책상 위의 최소 매달림 높이에서 1.7m 이상이어야 합니다. 등관 배열은 장축이 칠판면에 수직인 배치를 채택해야 한다. 계단 교실의 경우 앞줄 등은 뒷줄 학생들에게 직접적인 눈부심 발생을 해서는 안 된다.
5, 교실의 통합 글레어 값 (통합 글레어 값은 시각 환경에 있는 조명 설비에 나오는 빛이 사람의 눈에 불편함을 일으키는 주관적 반응을 일으키는 심리적 매개변수이며, 통합 글레어 값 공식에 따라 계산됨) 은 19 보다 클 수 없습니다.
6, 평균 조도 값 300LX 를 유지하는 조건에서 교실 조명 전력 밀도의 현재 값은 11W/㎡를 초과해서는 안 되며, 조건부 지역은 9W/㎡보다 낮아야 합니다.
7, 조명 설계에서 조도를 계산할 때 유지 보수 계수는 0.8 이어야 합니다.
8, 강의실 조명 측정 방법은 GB/T 5700 에 따라 수행됩니다.