는 새로운 시각 제공, 새로운 플랫폼 제공, 새로운 모델 제공, 좋은 창업 분위기, 고교 혁신 창업 교육 시스템 등을 제공합니다.
1,' 인터넷+'는 혁신 창업을 위한 새로운 시각
인터넷의 출현을 통해 정보 전달의 효율성, 거리, 시간, 인파를 높인다. 전통적인 창업에서 해결할 수 없는 많은 문제들이 인터넷의 시각에서 쉽게 해결될 수 있다. 인터넷의 부상에서 응용, 모바일 인터넷, 인공지능, 대데이터, 사물인터넷에 이르기까지 인터넷의 지속적인 발전은 사회와 기존 산업을 재구성할 것이다.
모든 발전은 더 많은 창업 기회를 창출할 것이다. 인터넷 개방 * * * 향유, 상호 연결의 특징을 적용해 전통적인 창업활동을 재검토하면 더 많은 창업 기회와 창업가치를 발견할 수 있다.
2,' 인터넷+'는 혁신 창업을 위한 새로운 플랫폼을 제공한다
' 인터넷+'시대에 각 개인은 인터넷 사용자이자 인터넷 콘텐츠의 창작자였다. 인터넷은 플랫폼이자 도구이다. 이 플랫폼에서는 대학생들이 각 업종에 특기가 있는 사람들로 모이고, * * * 함께 프로젝트를 추진할 수 있다. 인터넷을 사용하여 대상 고객을 모아 고객의 요구를 정확하게 해결할 수도 있습니다.
뿐만 아니라 인터넷도 거대한 저장소다. 대학생들은 플랫폼 속성을 이용해 창업활동을 하면서 창업에 대한 지식을 배우고, 능력을 지속적으로 향상시키고, 창업 프로젝트를 지속적으로 개선할 수 있다.
3,' 인터넷+'는 혁신 창업을 위한 새로운 모델 제공
인터넷은 산업의 융합을 촉진하고 분업을 더욱 세밀하게 한다. 모바일 인터넷의 부상으로 온라인 요금 청구, 오프라인 체험 O2O 의 패턴이 만들어졌으며, * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 경제 모델 위챗 공공 플랫폼의 출현은 전통적인 미디어 산업을 변화시켜 컨텐츠 생산자도 지속적으로 창조할 수 있게 했다. 등등
"인터넷+"의 관점에서 볼 때, 다양한 새로운 플랫폼, 새로운 기술은 대학생 혁신 창업을 위한 새로운 모델을 제공하여 제품 또는 서비스의 사용자 효율을 높이고 채널 비용을 절감할 수 있습니다. 특히 크라우드 소싱 모델의 출현으로 많은 혁신 창업 프로젝트가 거의 자본 비용 없이 시작될 수 있게 되었다.
4,' 인터넷+'는 혁신창업을 위한 좋은 창업 분위기를 제공한다
국가는' 대중창업, 만중혁신' 을 새로운 높이로 언급하며 산업구조개혁을 추진하고 경제를 진흥시키는 중요한 조치로 각 부처가 많이 출범했다 국무는' 고등 학교 혁신 창업교육 개혁 실시 방안 심화' 를 전문적으로 내놓았고, 임무, 교사, 실천 등 다각적인 관점에서 명확한 지도, 특히 혁신 창업교육을 인재 양성의 품질 기준으로 삼았으며, 학점, 학제 등에서 구체적인 정책 지원을 제공했다.
교육부, 과학기술부, 인보부 등은 대학생 혁신 창업 정책 장려를 위한 일련의 문서를 내놓았는데, 모두 대학생 혁신 창업에 좋은 분위기를 조성하고 대학생 혁신 창업을 위한 편리한 조건을 많이 만들었다.
5, 인터넷+"혁신 창업을 위해 점차 완벽해지는 고교 혁신 창업 교육 체계
고교가 대학생의 주요 교육 역량이자 대학생 혁신 창업의 발원지이자 대학생 지식 획득과 능력 향상을 위한 기지이며, 혁신 창업의 관점에서 새로운 교육 모델을 탐구하고 개혁해야 한다 대학생은 시장의식, 관리경험, 창업지식 등이 부족한 상황에서 고교가 주체교육 책임을 이행해야 한다.
한편으로는 창업 이론 지식의 보완을 가속화하고, 경영대학원의 스승에 의지하여 창업지식을 넓히고, 전문수업의 선생님에 의거하여 개척, 혁신의식을 배양하는 것을 가속화한다. 한편, 혁신적인 창업 실천 플랫폼을 지속적으로 확대하고, 학생들이 자율적으로 창조하고, 학생의 자주혁신을 지원하고, 학생들이 스스로 창업하도록 독려한다.
혁신 창업교육은 학생들의 창의력을 자극하는 미래 지향적 교육이므로 전통적인 강의 모델을 바꾸고 교과 과정 상호 작용과 실천에 집중해야 하며, 학교는 각종 혁신 창업 살롱, 강의, 포럼, 경기 등을 통해 혁신 창업 분위기를 조성해야 한다.