질문 1: 교육 시설에는 어떤 것이 있나요? 교육에 활용해야 하는 것입니다.
예를 들어 책상과 의자, 교실, 연구실 등 학교의 교실, 기숙사, 구내식당, 담벼락, 체육시설 등을 비롯하여 컴퓨터, 자연교구, 수학교구, 교구, 원격교육 접수 등을 말합니다.
질문 2: 학교에서 사용하는 교육 장비는 무엇입니까? (1) 사무용 가구. 사무실 책상, 의자, 일반 의자, 소파, 서류 캐비넷 등을 포함합니다.
(2) 사무 자동화 장비. 컴퓨터, 프린터, 복사기, 디지털 속도 프린터, 프로젝터, 회의실 증폭 장비 등을 포함합니다.
(3) 에어컨 장비. 분할형 에어컨 및 창문형 에어컨 포함
(4) 기타 장비. 종이 분쇄기, 스캐너, 팩스, 디지털 카메라, 디지털 캠코더, 텔레비전 및 DVD 플레이어 등이 포함됩니다.
질문 3: 학교 교육 기술 장비에는 무엇이 포함됩니까? 기본 교육 기술 장비에는 주로 과학 실험실, 도서관(실), 노동 기술 교실 및 과학 기술 활동실과 음악, 스포츠, 예술, 보건실(도서실), 교양과목 특별실 등 현대교육기술설비란 컴퓨터기술, 네트워크기술, 멀티미디어기술, 현대통신기술 등 현대과학기술을 응용하여 지속적으로 최적화하는 과정을 말한다. 다양한 주제에 대한 고급 실험(훈련) 장비 및 장비를 구성합니다.
위에서 언급한 기본 특수 기능실(도서관)에 현대적인 악기와 장비를 갖춘 것 외에도 어학 교실, 컴퓨터 교실, 멀티미디어 시연 교실, 시청각 독서실, 소프트웨어 생산실을 구축해야 합니다. 캠퍼스 방송, 캠퍼스 통신, 캠퍼스 폐쇄 회로 텔레비전, 캠퍼스 컴퓨터 네트워크 및 기타 시스템을 구축해야 합니다.
질문 4: 초중등 교사의 교육 정보 기술 적용 역량에는 어떤 측면이 포함되어야 합니까? 1. 정보기술 응용능력기준(초급)
1. 하드웨어 운용능력 :
① 컴퓨터의 기본 기능과 작동, 일반적으로 사용되는 컴퓨터의 기본 작동을 이해하고 숙달한다. 입력 및 출력 장치(예: 일반적으로 사용되는 키보드, 마우스, 광학 드라이브, U 디스크, 프린터, 모니터 등)
②컴퓨터 하드웨어 시스템의 기본 구성 및 구조를 이해합니다. p> ③컴퓨터를 올바르게 켜고 끌 수 있어야 하며, 학교에 비치된 각종 시청각 교육장비를 올바르게 사용할 수 있어야 합니다.
2. 소프트웨어 사용 기술:
① 일반적인 컴퓨터 운영 체제 사용자 인터페이스 및 기본 작업(예: 파일 관리, 응용 프로그램 시작 및 실행)에 익숙합니다. > ② 한자 입력 방법에 능숙하며 분당 15자를 입력할 수 있습니다.
③ 컴퓨터에서 폴더 생성 및 이름 변경, 파일 복사, 붙여넣기, 삭제 및 이동 작업을 숙달합니다. /p>
④ 압축 및 압축 해제를 위해 Winrar 및 Winzip 압축 소프트웨어를 사용할 수 있습니다.
⑤ 텍스트 입력 및 간단한 내용, 서식 지정 및 인쇄를 위해 Word 사무용 소프트웨어를 사용할 수 있습니다. >
⑥ 교육용 멀티미디어 코스웨어를 사용할 수 있습니다.
⑦ 인터넷에서 정보를 검색하고 교육 및 교육 자료를 검색하며 온라인으로 업로드 및 다운로드 작업을 수행할 수 있습니다.
3. 정보화 교육 리터러시: 교육 정보화에 부합하는 정보 인식을 확립하고, 다양한 정보 기반 교육 자원에 대한 가치판단을 할 수 있으며, 교육 환경에 적합한 정보 기반 교육 자원을 선택하고 적용할 수 있다. 교실 수업에서 과목을 가르칩니다.
2. 정보기술 응용 능력 기준(중급)
기본 능력 외에도 다음 사항도 충족해야 합니다.
1. 하드웨어 운영 능력:
① 일반적으로 사용되는 하드웨어 미디어 장치의 유형과 기능(예: 사운드, 그래픽, 이미지, 애니메이션, 비디오, 각 장치가 어떤 환경에 적합한지, 어떤 유형의 정보 전송에 적합한지)을 알고 있습니다.
②교육에 있어서 멀티미디어 하드웨어 기술의 발전 추세를 이해한다.
2. 소프트웨어 활용 능력:
① 워드 등의 워드 프로세싱 소프트웨어를 사용하여 교과목에 대한 시험지를 능숙하게 준비할 수 있어야 합니다.
② 전자 스프레드시트 소프트웨어(예: Excel 등)를 사용하여 고급 데이터 분석, 스크리닝 및 기타 수학적 작업을 수행할 수 있어야 합니다.
③ 멀티미디어 코스웨어 제작 도구를 능숙하게 사용할 수 있어야 합니다. 파워포인트 등)을 이용하여 코스웨어를 제작하고, 소리, 그림, 동영상 등을 결합할 수 있으며, 애니메이션 등 다양한 자료를 통합하여 사용합니다.
③ 정보 처리(예: 사운드, 그래픽, 이미지, 애니메이션, 비디오 등의 정보 처리, 편집 및 처리)를 위해 처음에 멀티미디어 도구를 사용할 수 있어야 합니다.
④ 능숙 이메일, 전자게시판(BBS), 네트워크 페이징 도구(QQ, MSN 등), 개인 블로그(블로그)를 활용하여 표현하고 소통할 수 있다.
⑤ 설치 및 소통이 가능하다. 일반적으로 사용되는 응용 프로그램을 제거합니다.
⑥ 컴퓨터 바이러스의 일반적인 특성과 예방조치를 이해한다.
3. 정보 교육 활용 능력: 정보 기술을 활용하여 학생 학습에 도움이 되는 교육 환경을 구축할 수 있습니다. 교육 주제에 적합한 정보 교육 계획 및 교실 실행 계획을 준비하고 일상 교육에 다양한 교육 자원을 통합합니다. 합리적으로 적용하고, 교육 자원을 능숙하게 사용하여 교육 및 교육의 중요하고 어려운 지점을 돌파하고, 학습에 대한 학생들의 관심을 자극하며, 학생들이 정보 기술을 효과적으로 사용하여 학습하도록 도울 수 있습니다. 학생들이 정보 기반 학습 자원(예: 인터넷을 통한 학습) 자원 또는 관련 학습 자료를 얻고 학습을 위해 온라인 교육 플랫폼을 사용하도록 지도합니다.
4. 수준 요건의 범위: 우리 시내 중심가의 초등학교 이상의 학교 수준 팀 구성원과 45세(포함) 미만의 교사는 정보 기술의 중급 적용 기준을 충족해야 합니다.
3. 정보 기술 능력 신청 표준(고급)
초급 및 중급 능력 외에도 다음 사항도 달성해야 합니다.
1. 하드웨어 작동 기술 :
① 컴퓨터 네트워크 설정에 필요한 모든 유형의 하드웨어 지식에 능숙합니다.
② 전산실 및 전자 준비실의 컴퓨터 및 기타 장비에 대한 간단한 문제 해결 능력
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③학교에서 일반적으로 사용되는 시청각 장비의 유지 관리 및 간단한 문제 해결을 수행할 수 있습니다.
2. 소프트웨어 사용 기술:
①컴퓨터 작동에 대한 깊은 이해가 있습니다. 시스템 및 네트워크 운영 체제(운영 체제를 설치, 사용, 백업 및 복원할 수 있음)
② 자료를 처리하고 처리하기 위해 일반적으로 사용되는 소프트웨어(예: 정보 편집을 위한 워드 프로세싱 소프트웨어 사용)를 능숙하게 사용합니다. , 통계 소프트웨어를 사용하여 정보의 통계 분석 수행 등)
③ 일반적으로 사용되는 사무용 소프트웨어의 작동 능력이 능숙합니다.
④ 1-2 멀티미디어 코스웨어 제작에 능숙합니다. 파워포인트, 플래시, 기하 스케치패드 등의 도구를 제공하고 네트워크 코스웨어를 생성할 수 있다.
⑤ 학교 정보교습자료 라이브러리 구축 및 각종 자원시스템 소프트웨어 구축을 지원한다.
3. 정보 교육 능력: 온라인 교육 정보 전달 수단을 이해하고 교육 매체의 범주와 기능을 다양하게 설계하고 구현할 수 있습니다. /p>
질문 5: 교육정보화에는 어떤 내용이 포함되어 있나요? 교육정보화란 교육분야의 정보화의 약어입니다. 교육 정보화의 주요 특징은 교육 과정에서 컴퓨터 및 네트워크 통신을 기반으로 하는 현대 정보 기술을 상대적으로 포괄적으로 사용하여 교육 과정의 포괄적인 혁신을 촉진하고 학교가 교육에 대한 정보화의 새로운 요구 사항에 적응할 수 있도록 한다는 것입니다. 교육정보화는 다음과 같은 9가지 측면을 포함해야 한다. (1) 교육사고의 '정보화'. 산업화 사회의 학급배치와 '획일적' 교육사상에서 정보사회의 개인화되고 인문주의적인 교육사상으로의 전환이 필요하다. (2) 교육자원의 “정보화”.
학교 강의실, 사무실, 연구실, 도서관, 열람실 등을 전자화, 네트워크화하기 위해서는 분산형, 하이퍼링크형, 비선형형, 멀티미디어형, 개방형, 지능적으로 생성된 다양한 교육정보자원 라이브러리를 구축하는 것이 필요하다. 사람, 재정, 재료, 시간, 공간 등 다양한 자원 요소의 규제 및 관리를 최적화하기 위한 교육 자원 정보 시스템을 구축합니다. (3) 강의자료의 “정보화”. 정보사회 발전의 요구에 부응하기 위해 우리는 계속해서 교재 개혁을 심화하고, 정보기술 강좌를 개설하고, 정보기술 교육을 강화하며, 다양한 과목의 교과서 기술 내용을 향상시키기 위해 노력해야 합니다. 학습자의 정보 능력. (4) 교육 모델의 "정보화". 구성주의, 인문주의, 행동주의, 인지주의 이론의 포괄적인 적용에 주의를 기울여야 하며, 정보화 시대의 요구 사항에 맞는 새로운 교육 모델을 구축해야 합니다. 교육 모델로서의 정보 혁신. (5) 교육기술의 “정보화”. 현대정보기술을 교육기술의 핵심으로 삼아 각종 소프트웨어, 하드웨어, 잠재소프트웨어의 기술내용과 정보질을 향상시켜야 한다. (6) 교육 환경의 “정보화”. 교사와 학생이 언제 어디서나 생동감 넘치는 캠퍼스 환경에서 영감을 받을 수 있도록 풍부하고 다양하며 아름다운 교육정보 환경을 조성합니다. (7) 교육평가의 '정보화'. 평가 정보의 수집, 전송, 처리 및 결과 분석에 컴퓨터와 네트워크를 적용하여 평가를 정기적이고 자동화되고 지능적으로 만드는 데 주의를 기울이십시오. 교육 과정이 교육 목표를 향해 자동으로 발전할 수 있도록 정보 탐색 및 실시간 평가에 특별한 주의를 기울여야 합니다. (8) 교육관리의 “정보화”. 성과 중심의 교육 관리 모델을 개혁하고 일상적인 교육 관리, 인사 관리, 급여 관리, 파일 관리 및 장비 관리에 현대 정보 기술을 적용하는 데 중점을 둡니다. (9) 교사 자질의 "정보화". 우리는 교사의 정보 활용 능력을 배양하고 교육 및 교육에 정보 기술을 활용하는 능력을 향상시키는 데 관심을 기울여야 합니다.
질문 6: 교실 멀티미디어 교육 장비에는 프로젝터, 스크린, 마이크, 전력 증폭기, 컴퓨터, 중앙 제어 장치, 제어 캐비닛 등 어떤 장비가 포함되며 상황에 따라 늘리거나 줄일 수 있습니다.
질문 7: 학교 시설에는 무엇이 포함되어 있나요? 학교 하드웨어 시설 온라인 대기 10포인트 목록
일련 번호 이름
서버 1대
스위치 2개
라우터 3개
방화벽 4개
침입 탐지 5개
CCTV 시스템 6개
노트북 7개 Founder\Lenovo
데스크톱 컴퓨터 8대
멀티미디어 교육 시스템 9대
학교 소프트웨어 시설 목록
일련 번호 소프트웨어
1 Kelihua 전자 수업 준비 온라인 버전(중국어\영어\물리\역사)
2 시뮬레이션 실험실(물리\화학)
3 수학과 물리학 플랫폼
4 ***생성(학교 사무실\도서관 관리)
5 Tengtu 정보 캠퍼스 시스템
6 Tsinghua Tongfang 자원 도서관
7 학교 간 분산 자원 라이브러리
8 Su Yaxing 교육 관리 시스템
현대 교육 기술 교육 및 사무실 공간 목록
일련 번호 이름
1 전자 독서실
2 오디오 및 비디오 독서실
3 멀티미디어 교실
5 어학실
6 학생 TV 방송국
7 학생 컴퓨터실
9 학생 컴퓨터실 준비실
10 정보 센터 컴퓨터실
11 유지관리실
12 사무실
13 참고실
14 스튜디오(제어실 포함)
질문 8: 실험실 장비에는 무엇이 포함됩니까? 실험실 장비에는 세 가지 주요 범주가 포함됩니다. 첫 번째 범주는 중앙 테이블, 사이드 테이블, 연기 후드, 의약품 캐비닛, 기구 캐비닛, 스카이 플랫폼, 원자 흡수 후드 및 청정 시스템과 같은 기본 시설을 나타냅니다.
두 번째 카테고리는 인큐베이터, 건조 오븐, 천칭, 수조, 원심분리기, 믹서, 점도계 등 다양한 기기를 포함한 연구 도구입니다.
세 번째 카테고리는 소모품입니다. , 여과지, 유리용기, 일회용 장갑 등 소모품입니다.
질문 9: 우리 학교에서 구입하는 교육 장비에는 전자칠판, 벽걸이 등이 포함됩니다. 멀티미디어 교육 일체형 기계, 프로젝터, 녹음 및 방송 시스템, 스피커, 연단 및 먼지 없는 보드는 모두 교실 교육에 사용되는 장비입니다. 우리 학교는 이러한 장비를 Shenghuang이라는 제조업체에서 구입합니다. 교육 장비에는 다음이 포함됩니다.
질문 10: 초중등 학교의 현대 교육 기술 장비에는 주로 무엇이 포함됩니까? 기본 교육 기술 장비에는 주로 과학 실험실, 도서관(실), 노동 기술 교실 및 과학 기술 활동실, 음악, 스포츠, 예술, 보건 특별실(도서관), 교양 특별실 등 현대 교육기술 장비란 컴퓨터 기술, 네트워크 기술, 멀티미디어 기술, 현대 통신 기술 등 현대 과학 기술을 응용한 것을 말합니다. 등 다양한 주제 프로세스에서 첨단 실험(훈련) 장비 및 장비 구성을 지속적으로 최적화합니다. 상기 기본특수기능실(도서실)에 현대적 기구와 설비를 갖춘 것 외에 어학실, 컴퓨터실, 멀티미디어 실증실, 시청각열람실, 소프트웨어 제작실 등의 특별기능실과 캠퍼스 방송, 캠퍼스 통신, 캠퍼스 CCTV, 캠퍼스 컴퓨터 네트워크 및 기타 시스템. 라이위안: 원저우 교육 네트워크