내 별명 작문

내 별명 작문 1

내 별명에 대해 말하자면, 나는 특히 내 이름이 누가 지었는지 알고 싶다 이제 별명의 내력을 말씀드리겠습니다!

누군가 물을 수 있습니다. "만민이 한마음 한뜻으로 애국가의 단어가 아닌가?" 그래, 내가 너에게 말하려던 참이었어! 그날은 월요일이었는데, 국기 게양식을 하고, 선생님이 말을 마칠 때까지 기다렸다가 국가를 부르기 시작했고, "일어나라!" 일어나! 우리 모두 한마음 한뜻으로. "당시 우리 반 친구들은 웃음을 참지 못하고 나를 계속 바라보았다. 나는 잠시 멍하니 있다가 그들이 무엇을 웃고 있는지 알았다. 나는 그들을 몇 번 노려보았다.

그런데' 퍼프' 하고 자신도 참지 못하고 웃었다. 아이고! 만민이 한마음 한뜻으로, 이름을 지은 너와 나는 또 원한이 없는데, 어찌 나와 겨루게 되었단 말인가! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 원수명언) 모두 너를 탓한다. 그 후로 국가를 부를 때마다 학생들은 나를 보고 웃어야 한다.

흥! 이 별명을 조심해라, 나는 더욱 무고하다. 나의 작은 이름은 추억이다. 일단, 중국어 수업, 우리는 단어 인벤토리를 읽고, 신중 하 게 나타났다. 수업이 끝나자, 내 짝꿍이 너무 작아서 교실에서 소리를 지르기 시작했다. "조심해서 기억해! 기억 조심! 진기억신 조심하세요! " 나는 매우 화가 났지만, 또 매우 난감해서, 남들은 분명히 농담을 하는 것이다.

아아, 이 별명들은 정말 나를 화나게 하고 웃긴다. 하지만 우리 반은 아직도 별명을 붙이는 것이 유행이다. 무슨 아저씨, 낙타, 어리석은 사람까지 나왔다! 그래서 내 별명은 그들과 비교하면 사실 아무것도 아니다. 제 별명 작문 2

안녕하세요! 난 선샤인 보이 캥거루야! 오, 안돼, 내 이름은 가방이야! 아이고, 어지러워, 사실 캥거루, 가방은 모두 내 별명이야. 이런 별명은 나를 기쁘게 하고 또 걱정하게 해!

1 학년 때 제 이름을' 다철민' 이라고 소개하자 반에서 냄비를 터뜨리는 것 같았어요. 수업이 끝나기도 전에 우리 모두 서로 소개했을 때, 몇몇 친구들은 "거루, 친구 사귀자!" 라고 말했습니다.

이번에 그가 운이 좋은 셈이다. 만약 내가 담력이 크다면 반드시 그에게 상견례: 두 주먹. 얼마 지나지 않아 황호철의 그 녀석이 능청맞게 인사를 하자 화가 나서 나는 두 눈으로 그를 노려보았다.

지금 저는 항상 우리 팀의' 보스' 라는 말이 많고 치열합니다. 특히 바닥을 쓸었을 때, 그들은 감히 밑에서 굽힐 수 있었다. 미안하다, 내가 들켰지만 좋은 열매는 먹지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언)

나중에 팀원들이 둘러앉아 별명을 지어 주었는데, 내 말이 그렇게 많으니 아예' 가방' 을 만들어라! 그때부터 그들은 내 기분이 어떠하든 만나자마자 "가방", "가방" 을 불렀다.

마침내 행복한 일이 나로 하여금 모든 별명을 너그럽게 받아들이게 했다.

어느 날, 나는 내려가서 놀았다. 한 파트너가 나를 불렀다. "캥거루, 우리' 미친 개 두 마리가 울창한 버드나무' 를 놀자!" "좋아!" 행인은 매우 이상하다. 누가 캥거루라고 부르는가!

그래서 저는 9 우두호의 힘으로 설명을 마쳤습니다. 반세기가 지났는데 정말 번거로워요!

이것이 바로 제 별명입니다. 내 별명 작문 3

"하마의 두 대문니는 삽 두 개처럼 ..." 깔끔한 독서 소리가 울리자 학생들은 "고개를 저었다", "정신을 집중하다" 는 시험지 제목을 읽으며 호의적이지 않고 웃음을 참으며 책의 가림 아래 있었다

그 사람은 누구입니까? 그렇게 많은 사람들의 주목을 받는 사람은 누구입니까? 불행히도 그 사람이 바로 나입니다. 옛날 옛적에 나는' 하마' 라는 별명을 갖게 되었고, 또한' 글로벌통' 이라는 별명을 갖게 되었는데, 모두가 다 알고 있다.

이 별명은 평소에는 괜찮았지만 어느 선생님이 그때' 야성대박' 을 했는지, 주말권에서 하마의 비유를 만들었는지, 그 수업 시간에' 하마' 라고 부르면 너를' 익사' 할 수 있었다.

최악의 경우는 시험지를 해설할 때 선생님께서 함께 읽으라고 하셨다.

아직 다 읽지 못했을 때, 누가 뒤에서 "하마 ..." 라고 말했는지 모르겠다. 나는 무의식적으로 뒤돌아 보았다. 누가 막 돌아섰는지, 반 전체가 천천히 "하마 ..." 라고 읽었다. "하마 ...", 내 얼굴은 순식간에 잘 익은 사과처럼 빨개졌다. 땅굴을 파서 들어가고 싶어 죽을 지경이다.

< P > 다 읽은 후, 어떤 사람들은 아래에서 소곤소곤 웃고 있는데, 나는 선생님이 다음 문제를 이야기할 수 있기를 얼마나 바라지만, 선생님은 흥이 좋은 것 같고, 또 어떤 학우가 얼마나 잘못되었는지, 어떤 방법이 잘못되었는지 이야기했다. 이때 반 전체가 폭소를 터뜨려 곧 지붕을 뒤집을 것이다.

어떤 사람들은 크게 웃고, 어떤 사람들은 웃어서 책상에 엎드려 있고, 어떤 사람들은 여전히 배를 가리고 제멋대로 웃고 있다. 나는 울며 웃을 수가 없어, 어떻게 해야 좋을지 모르겠다.

여기서 나는 학생들에게 더 이상 하마를 웃지 말라고 호소할 것이다! 내 별명 작문 4

' 미남' 이라는 별명이 이미 내 이름을 대체한 것 같다. 내 귓가에 자주 울려 퍼지며 내 삶의 일부가 되었다.

' 미남' 이라는 다정한 호칭이 친구와의 우정을 좁혔다. 가끔 한 면만 본 친구의 이름을 잊어버렸지만 그의 별명을 꺼내자마자 바로 회상할 수 있었다. 화기애애애해서 우리 반 전체가 웃음으로 가득 찼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) _! ! ! 여름에는 가끔 친구들과 강으로 달려가 물고기를 잡았고, 겨울에는 친구들과 광활한 잔디밭에 가서 눈싸움을 하고 눈사람을 만들기로 약속했다. 나중에 온몸이 축축해져서, 아버지와 어머니에게 한 대 맞을 수밖에 없었다. 이런 사례가 너무 많아서 학우들이 모두 나를 미남이라고 부른다.

너는 아직도 어리둥절하게 내 이름의 유래를 모를 수도 있어! 나는 남자 옷을 자주 입고 남자 헤어스타일을 잘랐다. 내가 5 학년 때, 선생님은 우리에게 학우의 별명을 쓰라고 하셨다. 그때 반 전체의 2 분의 1 이 나를 썼는데, 나는 몇 편을 보고 갑자기 어이가 없었다. 그들이 쓴 나, 완전히 남자애잖아! 지금의 진실과는 달리, 촉수가 닿을 수 있는 나와는 전혀 다르다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 이 일이 있은 후, 나의 미남이 학우들의 마음 속에 있는 이미지를 더욱 확정하였다. 남자 문제를 제기하자 학생들은 모두 나를 보고 낄낄거렸다. 어떤 사람들은 수업이 끝났는데, 또 내 책상 옆에 가서 앙앙, 미남자장, 미남이 짧아야 한다. 나를 이상하게 만들었다.

에이, 나는 이 별명을 사랑하고 미워하지만, 이 별명 유행풍은 오히려 내 머리 속에 깊이 새겨져 있다. 왜냐하면 그는 나의 초등학교 생활을 풍요롭고 다채롭게 만들었기 때문이다. "미남", 남다른 별명이네요! 제 별명 작문 5

는 1 학년 때부터' 큰엄마' 라고 불리기 시작했고, 누군가' 큰엄마' 라는 소리를 듣자마자 저도 모르게 응했습니다. 내 별명이 어떻게 생겼는지 알고 싶어?

내 업무 효율은 반에서 저명으로 유명하다. 한 번 선생님이 나에게 받아쓰기를 하라고 하셨는데, 나는 이틀을 질질 끌고서야 그것을 고쳤다. 다행히 선생님은 내가 처음으로 잘못을 저질렀다고 생각하여 나를 용서해 주셨다. 학교에서뿐만 아니라 집에서도 마찬가지다. 어머니는 옷을 빨고 옷걸이를 들어달라고 하셨다. 나는 소설을 흥미진진하게 읽고 있다. 입에는' 좋아, 내가 가져갈게' 라고 해야 하는데, 눈은 여전히 소설을 응시하며 어머니의 자백을 전혀 무시했다. 얼마나 지났는지, 어머니는 화가 나서 내 귀를 잡아당기며 말했다. "네가 일을 좀 도와주면, 황화채가 다 식었다!" " 내가 모든 일을 하는 것이 이렇기 때문에 모두들 내가 시어머니라고 해서 엄마가 나에게' 큰엄마' 라는 별명을 주었다.

이 별명을 꺼내면 많은 고민이 생겼다. 맏어머니' 라는 별명을 듣자마자 모르는 사람은 이 사람이 여자라고 쉽게 생각할 것이다. 한번은 한 학우가 나에게 오라고 부탁하자, "내가' 큰엄마' 를 찾아 오라고 했다." 라고 말했다. 나를 만났을 때, 도와준 동창들은 놀라서 말했다. "아, 왜 남자야, 트위드도 가르쳐 주고 싶어!" 이번에 정말 학우 앞에서' 사나이 대장부' 의 얼굴을 잃게 했다.

라는 별명은 나에게 많은 번거로움을 안겨 주었지만 많은 친구를 사귀게 했다. 반에서 어떤 물건을 가져오는 것을 잊어버린 사람이 있으면 멀리서 소리쳤다. "큰어머니." " 나는 급히 달려가서 그에게 필요한 것을 빌려줄 것이다. 왜냐하면 나는 보통 물건을 다 가지고 있고 다른 사람을 기꺼이 도와주기 때문에, 나는 반에서 인연이 매우 좋고, 심지어 연간에도 작은 명성을 가지고 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언)

' 큰엄마' 라는 별명은 이미 익숙해져 있고 많은 친구들을 데려왔지만, 나는 이 모자를 빨리 벗을 수 있기를 바라며 지금부터 일을 하는 시어머니의 단점을 바로잡기로 했다. 제 별명 작문 6

안녕하세요! 난 선샤인 보이 캥거루야! 오, 안돼, 내 이름은 가방이야! 아이고, 어지러워, 사실 캥거루, 가방은 모두 내 별명이야. 이런 별명은 나를 기쁘게 하고 또 걱정하게 해!

1 학년 때 제 이름을' 다철민' 이라고 소개하자 반에서 냄비를 터뜨리는 것 같았어요. 수업이 끝나기도 전에 우리 모두 서로 소개했을 때, 몇몇 친구들은 "거루, 친구 사귀자!" 라고 말했습니다. 이번에 그에게 행운을 빌었다. 만약 내가 담력이 크다면 반드시 그에게 상견례: 두 주먹. 얼마 지나지 않아 황호철의 그 녀석이 능청맞게 인사를 하러 왔고, 화가 나서 나는 두 눈으로 그를 노려보았다.

지금, 나는 줄곧 우리 팀의' 보스' 라는 말이 많다 그 이후로 그들은 내 기분이 어떠하든 만나자마자' 가방'' 가방' 을 불렀다. 아아.

마지막으로, 행복한 일이 나로 하여금 모든 별명을 너그럽게 받아들이게 했다.

하루; "좋아!" 행인은 매우 이상하다. 누가 캥거루라고 부르는가! 그래서, 나는 그것을 설명하기 위해 9 마리의 소와 2 마리의 호랑이의 힘을 사용했다. 반 세기 동안 모방을 한 것은 정말 골칫거리였다! 이것이 바로 제 별명입니다. 제 별명 작문 7

를' 연필' 이라고 부르면 어떨까요?

최근, 어쩐지 학우들 사이에 또 별명이 유행하기 시작했는데, 더욱 얄미운 것은, 내 것이다. 옛 라이벌 주영운은 나에게 별명을 지어 주었을 뿐만 아니라 반 전체에서 대대적으로 선전을 했는데, 정말 화가 나서 나도 화가 났다.

라는 별명은' 펜실' 즉 연필의 의미다.' 펜실' 의 앞부분이' 팬' 의 발음과 비슷하기 때문에 주영운과 그녀의 일부 동료들은 이 해음을 이용해 나를 불렀고, 학생들은 듣고 익숙해졌다

전체 사건이 영어 수업에서 발생했다. 그날 우리는' Whereismypencil' 이라는 수업을 공부할 때

단어를 공부할 때 주영운은 그윽하게 한 마디 했다 판웨이엽? " 반 전체가 먼저 쥐 죽은 듯 조용해지자, 곧 솥을 터뜨렸고, 온통 혼란스러웠고, 웃음소리가 하마터면 나를 귀먹게 할 뻔했다. 이 수업이 끝난 후, 나와 아주 친한 친구가 함께 나를 불렀다. "pencil! 펜셀! 같이 놀자! " 수업 종소리가 울리자 주령운은 고개를 들고 의기양양하게 나에게 말했다. "pencil, 수업했어, 빨리 가, 느린 달팽이처럼 굴지 마!" 수업시간에도 학우들이 내 등을 찌르며 나에게 말했다. "펜슬, 펜을 빌려 쓰렴!" " 이런 알 수 없는 말을 듣고, 내 얼굴은 부끄러워서 얼굴이 온통 빨개졌다.

그날 집에 돌아왔을 때, 나는' 별명 사건' 을 엄마에게 들려줬는데, 엄마는 반응이 그렇게 격렬하지 않고 참을성 있게 나를 일깨워 주었다. "판웨이엽, 연필은 무엇을 하는 거야?" "

"당연히 글씨를 쓰는 데 쓰이는 거야!" 나는 대답했다.

"네, 연필은 인간에게 많은 기여를 했습니다." 어머니는 웃으며 말했다. "학우들이 너를' 펜실' 이라고 부르는 것은 네가 반에 크게 기여한다는 뜻이 아니냐?"

어머니의 말을 듣고 난 아직도 이해가 안 되는 것 같아 오후에 학교에 다닐 때 주영운을 만났고, 그녀는 끊임없이 나를 위해' 선전' 을 하고 있었다. 나는 그녀를 잡아당겨 조롱박에 따라 바가지를 그리며 어머니의 말만을 옮겨 그에게 들려주었다.

그녀는 멍하니 듣고 한참 후 갑자기

"그럼 내가 너를' pencil' 이라고 부를거야"

이것은 나, 명실상부한 여자 사나이, 오미신이다. 최근 반에서는 다른 사람에게 별명을 붙이는' 기발한' 습관이 유행하고 있는데, 별명은 바로 별명이다. 나의 친한 친구 엽효영은 내 짝꿍에 의해' 지렁이' 라고 불렸는데, 그녀가 내 짝꿍이 그녀를 지렁이라고 부르는 것을 듣자마자, 그녀는 화가 나서 직접 그의 가죽을 벗기지 못했다. 또 예를 들어, 내 뒷탁자인 류태송은 예전에 우리가 모두 그를 쇠고기 소나무라고 불렀지만, 분반 후, 나는 학우 예우산에게 그가 소고기송이라고 불렀지만, 그녀는 그를 직접' 소똥' 이라고 불러 한참 동안 웃게 했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 류태송은 화가 나서 엽우산' 해산호' 라고 불렀는데. 이렇게 많이 말했는데 내 별명도 궁금하겠지! 이제 제 별명이 무엇인지 말씀드리겠습니다. 제 별명은 많이 있습니다. 예를 들어' 무심함' 은 제 이름의 해음입니다.' 매실' 은 일본인의 이름과 비슷하지 않나요? ","어미호랑이 "는 내가 여자 사나이이기 때문에, 다른 사람이 나에게 무슨 일이 있다고 하면 욕설을 퍼붓는다. 그래서 이것은 반의 남학생이 얻은 것이다. 이 별명들에 대해 말하자면, 가장 재미있는 것은' 무심하다' 이다. 이 별명은 또 하나의 이야기가 있다.

한 번 과학수업에서 선생님은 운동 전과 운동 후의 맥박, 심장 박동, 호흡의 변화를 측정하는 실험을 하라고 하셨다. 심장 박동을 측정할 때 손목에 심장을 연결하는 혈관을 찾아야 하는데, 나는 찾을 수 없다. 과학 선생님은 나를 도와 찾아준다. 선생님은 먼저 나의 왼손부터 찾으신다. 그는 여기서 눌러라. 거기는 꼬집는다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 심장명언) 또 오른손을 바꿔도 그렇게 한참 동안 찾아도 찾을 수 없다. 어떤 학생은 내가 혈관이 없다고, 어떤 학생은 심장 박동이 없다고, 또 어떤 학생은 맥박이 없다고 말한다. 이런 말들을 해도, 뜻밖에도 학우들이 "오미신은 심장이 없다!" 라고 말했다. 이것은 나로 하여금 듣고 나서, 분노는 분 만에 올라갔고, 이 학우를 매우 경멸했다. 다른 학우들이 그가 이렇게 말하는 것을 듣고, 반은 완전히 냄비를 터뜨리며 의론이 분분했다. 과학 선생님이 "그만! 조용히 해! " 또 교편을 두드렸고, 반은 순식간에 조용해졌다. 이어 "그녀는 혈관도 심장도 없고, 단지 안에 있을 뿐이다." 라고 덧붙였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언). " 그때부터 내 별명은' 무심코' 라고 불렸다. 제 별명 작문 9

누구나 귀엽거나 얄미운 별명을 가지고 있습니다. 저도 예외는 아닙니다. 들어보세요! "진흙, 테이프 좀 빌려 줘! 클릭합니다 \ "수녀, 제자 에게 예배 를 받으십시오! "나는 미칠 것 같아, 어쩔 수 없이 사방으로 몸을 피했다. 아이고! 별명은 좋은 일이 아니다. 매일 나를 찾는 사람이 거의 있지만, 내 진짜 이름은 그들의 입에 나타나지 않는다. 별명 외에 별명이기도 하다.

< P > 천천히 반 친구들은 모두 별명이 붙었다. 무슨' 화로',' 성우왕',' 소위' ... 셀 수 없이 많은데, 이것도 아니고 선생님도 별명이 있어요! 봐라, 곰 선생님과 은선생님이 함께 교실로 들어가자 누군가가 아래에서 중얼거렸다. "독수리 쌍협이 왔구나!" " 이봐, 다들 닉네임을 정말 좋아해! 믿지 마, 아래 이야기를 보면 알 수 있어!

어느 토요일, 나는 오수반 학원에 가서 돌아와서 내가 겨우 52 점을 받았다는 것을 알았다. 아빠는 말했다: "당신은 듣지 않았습니까? 클릭합니다 나는 말했다. "강의를 듣지 않은 것이 아니라, 그들은 100 점을 시험했는데, 왜냐하면 그들이 노화바가지를 그렸기 때문이다. 그리고 나는 볼 수 없다 ... "내가 아무리 변명해도 아버지는 여전히 나를 믿지 않는다. 어머니는 홧김에 가위를 찾아 새까맣고 반짝이는 내 긴 머리를 잘랐다. 이 가위는 정말 기뻤다. 왜냐하면 나는 나를 골치 아프게 하는 별명인' 장녀 추녀' 를 빠뜨렸기 때문이다.

네! 마침내 일요일을 견디고 학교에 왔을 때, 나는 정신이 대단했다. 왜냐하면 나는 가장 스타일리시한 숄더머리를 자르고, 묶고, 만지면 토끼의 털처럼 매끄럽기 때문이다. 그런데 학교에 도착하자마자 여자들이 나를 둘러싸고 물었다. "써니, 너. 너. 머리 잘랐어?" 나는 행복하게 말했다: "그래, 뭐가 문제 야? 가르쳐 주세요.

"이건 ... 이건 정말 역겨워!" "그래!" 여자들이 잇달아 의논하자, 나는 미소를 지으며 책가방을 메고 즐겁게 교실로 들어갔다.

< P > 수업이 끝나는 음악 종소리가 울리자 학생들이 우르르 교실을 뛰쳐나왔고, 나도 나의 친한 친구 원가리와 오문청의 손을 잡고 교실 밖으로 뛰쳐나왔고, 오문청과 원가리는 함께 내 머리띠를 가리키며 작은 소리로 이야기했다. 오문청은 의아해하며 말했다. "너 이 땋은 머리는 좀 닮았어." "원가리가 다음 문장을 이어받았다." 저거. 저거. 저거. 뭐? 기억이 안 나요! " 나는 대답했다: "토끼의 꼬리! 그렇죠? " 그 두 사람은 이구동성으로 "그래! 맞아! 맞아! "

저는 구석에 기대어 있습니다. 오문청은 이렇게 말합니다. "세상에 아름다운 것들이 많이 있습니다. 모두 어린 시절에 생겨났습니다. 별명이 있는 사람들이 부러워요! 예를 들어 너 같은' 토끼 꼬리' ...... "봐, 나는 새 헤어스타일을 잘라서 별명을 하나 줄인 줄 알았는데, 뜻밖에도 내 이 나쁜 친구들은 또 나에게 별명을 주었다! 나는 빨리 이빨로 갚았다: "안심하세요! 네가 가지고 있어, 허! 너는 똑똑히 불러라! "

"하! 하! 하! ...... 맑은 재미! 또' 토끼 꼬리' 보다 더 듣기 좋다! " 크게 웃기 시작하다.

별명은 어린 시절에 가장 아름다운 물건이다. 나는 유보할 것이다, 이 어린 시절의 가장 아름다운 추억-별명!