원제: ?Prepared
서문:
우리 아이들은 모든 것을 가질 수 있기 때문에 성공과 만족 사이에서 선택할 필요가 없습니다.
——다이애나 태버너
2001년 고등학교 교사 태버너는 사회에 누가 어떤 직업에 적합한지를 선별하는 시스템이 필요하다는 사실을 발견했고, 학교는 이런 플랫폼이 됐다. . 대부분의 학생들은 고등학교를 졸업한다는 것이 무엇을 의미하는지 전혀 모르고, 학업 성취 외에는 누구도 진정으로 성인의 세계로 들어갈 준비가 되어 있지 않습니다.
군비 경쟁식 교육 시스템을 바꿀 수 없다고 한탄하던 중, 자신이 엄마라는 사실을 알게 된 그녀는 '9·11' 사건의 발발을 계기로 무엇을 고민하게 됐다. 그녀의 아이들을 기다리고 있습니다. 얼마나 불확실한 세상입니까.
그녀는 자녀의 삶에 진정한 가치가 있는 일을 하기로 결심하고 교육을 선택했습니다.
Summit 중학교는 처음부터 설립된 지 6년 후 첫 졸업생을 맞이했습니다. 부모가 모두 감옥에 있는 마약 중독 가정의 불행한 소녀들과 중상류층 가정의 재능 있는 십대들이 있습니다. 기적이 가득한 이 학교에서 아이들은 가족 배경에 관계없이 귀중한 자기 인식을 배우고, 독립적으로 학습하고 문제를 성찰하는 능력을 키우고, 자신이 원하는 것을 이해하고, 미래의 목표를 알고, 더 나은 삶을 사는 방법을 준비합니다. 재정적 안정을 통해 만족스럽고 의미 있는 삶을 누릴 수 있습니다.
이 학교에 입학한 아이들은 운이 좋다. 그들의 삶의 방향과 높이가 바뀌기 때문이다.
서밋의 졸업식에는 뛰어난 학생들의 연설이나 교장의 긴 연설이 포함되지 않았습니다. 마치 아버지가 딸을 안고 있는 것처럼 학생들은 자신에게 가장 중요한 사람들(대개 부모님)과 함께 강당에 입장했습니다. .결혼식 통로를 따라 걸어보세요. Samit의 교육 철학과 마찬가지로 이 행사에서는 모든 어린이의 모습을 볼 수 있으며 모든 어린이가 성공할 수 있도록 보장합니다.
모든 부모의 가장 큰 소망은 새로운 여정을 시작하려는 청년이 자신 있게
"나는 준비됐어요!"라고 말하는 모습을 지켜보는 것입니다.
저자 소개:
Diane Tavenner
Diane Tavenner
그녀는 미국에서 새로운 교육 개념의 선구자입니다. Summit Public Schools의 공동 설립자이자 CEO인 Diane은 모든 학생들이 대학 및 그 이후의 업무 환경에 적응하고 재정적으로 안전한 생활을 할 수 있도록 준비하는 것을 목표로 연습, 독립적 학습, 팀워크 및 성찰에 초점을 맞춘 새로운 학교 철학을 개척했습니다. , 만족스럽고 의미있는 삶.
오늘날 캘리포니아와 워싱턴에 15개의 서밋 공립 중학교와 고등학교가 문을 열었으며 미국에서 잘 알려진 비영리 기관이 되었습니다. 책 수익금 전액은 학생 장학 기금에 무료로 기부됩니다.
서밋(Summit)은 많은 상과 찬사를 받았으며, "U.S. News and World Report"에서는 미국 최고의 고등학교로, "The Washington Post"에서는 미국에서 가장 도전적인 고등학교로 선정했습니다. 미국의 'Fast Company'는 교육 부문 혁신 기업 10위 안에 들기도 했습니다.
Diane은 University of Southern California에서 심리학 및 사회학 학위를, Stanford University에서 경영 및 정책 석사 학위를 취득했습니다. 그녀는 대학 때부터 교육에 전념해 왔으며 20년 동안 캘리포니아 전역의 도시 및 교외 공립학교에서 교사, 행정관, 교장으로 일했습니다.
멋진 서평:
1: 짧은 리뷰
#? 처음에는 추천수가 너무 많아서 속으로 비웃었는데 나중에는? 본문을 읽으면서 나는 몇 페이지 안에 내가 틀렸다는 것을 알았습니다. 이것은 정말, 아주 좋은 책이다. 데벤나 선생님의 노력은 정말 마음을 따뜻하게 했고, 많은 곳을 볼 때면 조금 울컥하기도 했습니다.
#?좋은 교육은 사람의 인생을 진정으로 바꿀 수 있습니다.
#? 빌게이츠 추천도서 목록에 있다고 해서 구매해서 읽었는데 너무 실망했어요. 마치 하늘에 뜬 책 같은 느낌이에요.
아니면 이 책은 나를 위한 책이 아니라 자신의 환경을 바꿀 수 있는 능력을 가진 사람들을 위한 책일까요? 저에게 영감을 주는 유일한 것은 프로젝트 기반 학습 방법, 온라인 리소스의 완전한 활용, 호기심을 유지하고 자녀와 함께 배우려는 부모의 욕구입니다. 전염병으로 인해 실생활에서 어느 정도 경험해 보았는데, 저자의 설명이 더 명확해졌습니다. 학습 과정에서 부모가 교사나 조교 역할을 하면 지속하기 어렵다고 생각한다. 즉, 아이들은 자신을 뛰어넘지 못하고 책보이나 파트너가 되어야 한다고 생각한다.
#?다이애나 서밋 중학교는 모든 아이들이 동경하는 학교, 아이들의 개인적 발전을 진심으로 고려하는 학교가 되어야 합니다. Summit School의 가장 특별한 점은 모든 어린이가 자신의 재능을 활용하여 대학에 진학할 수 있기를 희망한다는 것입니다. 모든 어린이가 미래의 삶을 준비할 수 있도록 준비해야 합니다. 다이애나가 자라온 환경의 영향으로, 그리고 자신의 아이를 갖게 되었기 때문에 그녀는 자신의 아이가 자신에게 더 어울리는 더 나은 삶을 살아갈 수 있기를 바랐다. 그러므로 우리는 아이들의 주체적인 학습 능력과 그룹 내 사회 문제에 대한 토론 능력을 함양하고, 아이들의 내면적 추진력을 자극하여 사회에서 유용한 인재로 성장할 수 있는 진정한 사람 중심의 중학교를 설립하기로 결정했습니다. 이 책은 중국의 교육자와 부모들에게 과연 무엇을 주고 싶은지, 그들이 어떤 미래를 갖기를 원하는지, 그리고 우리가 그들을 위해 무엇을 할 수 있는지 생각해 볼 가치가 있다. 우리는 개념부터 시작하여 성적보다는 자녀의 관점에서 무언가를 할 수 있습니다.
#?읽기 쉽고 영감을 주는 책입니다. 저는 저와 제 아이를 위한 교육에 대해 많은 생각을 하게 해주는 작가의 용기와 혁신에 감탄했습니다. 더 잘 이해하기 위해 우리의 시간과 노력을 들일 가치가 있습니다.
두:
300페이지도 채 안 되고 줄 간격도 1.5이고 가격이 20달러가 넘는 책을 손에 들었을 때 저는 회의적이었습니다. 교육에 관해 글을 쓰면서 저는 끊임없이 변화하는 세상에서 우리 아이들을 준비시키기 위해 도입된 훌륭한 사고방식과 프레임워크에 흥미를 느꼈습니다. 교육자들이 실제로 이러한 다른 것을 구축했기 때문에 그것은 파괴적이며 큰 용기가 필요했습니다. 그냥 철학으로 글을 쓰기보다는 우리 아이가 이런 식으로 입학해서 인생을 준비하게 해주고 싶어요.
제 교육을 돌이켜보면 운이 좋았던 것 같아요. 하지만 왜 우리가 글쓰기, 코딩, 수학을 배우고 학교에 가야 하는지를 훨씬 더 일찍 들었다면 어땠을까? 생존을 위해서가 아니라 다양한 삶과 가능성을 준비하고 알리기 위해서였을 것이다. 나는 재정적 또는 공학적 직위가 직관적인 선택이라고 생각하지 않았을 것입니다. 나는 내 아이가 왜 배워야 하는지, 스스로 배우고, 비판적으로 생각하고, 세상에 대해 호기심을 갖고, 성취감을 느낄 수 있는 기술을 가지고 있는지 알기를 바랍니다. 자신의 삶을 살기 위한 목적이 있는 l
ife.
길지 않은 책이 마음에 듭니다. 아이가 준비하는 방법을 배울 수 있는 참고서로 보관하겠습니다.
三：
? 전 세계 많은 유학생들이 미국의 학부 및 대학원 교육을 원하지만, 다양한 글로벌 데이터 지표에서 교육의 질과 대학 순위가 매우 우수하여 사람들에게 미국의 대학 및 대학원 교육의 질이 우수하다는 인상을 줍니다. 그러나 이 책은 특히 저소득층 학교에서 흔히 일어나는 학교폭력, 심지어는 갱단싸움까지 미국의 취약한 초·중등교육의 어두운 면을 다루고 있다. 성공적인 자녀를 갖고 싶어하는 미국의 많은 부모들은 열악한 학교 교육 환경으로 인해 어려움을 겪고 있으며, 교육 방법과 질도 기대만큼 보장되지 않으며, 자녀가 대학에 갈 수 있을지에 대해 상당히 걱정하고 있습니다. 미국에서 자격을 갖춘 4년제 대학의 지원률은 약 50%에 불과하며, 55%만이 성공적으로 학위를 취득할 수 있습니다.
저자가 5년간 교육계에 종사한 뒤 17년 전인 2003년 서밋 준비 차터 고등학교를 설립한 것은 이러한 환경을 배경으로 모두를 충격에 빠트렸다. 고등학교 졸업생의 99%가 대학 입학 통지서를 받고 있으며, 대학 졸업률은 Fast Company에서 "가장 혁신적인 10대 교육 회사 중 하나"로 평가했습니다. 책이 출판된 현재, 캘리포니아와 워싱턴 주에 13개의 중학교와 고등학교가 문을 열었으며, 무료 Summit Learning Program이 전국 40개 주, 400개 학교로 확대되었습니다.
왜 이 교육방식은 합격률이 높고 졸업하는 학생들의 질이 높은 걸까요? 이 책을 읽고 보니 이번 학교 성적은 주로 프로젝트 기반 학습 방법인 PBL(프로젝트 기반 학습)을 채택한 데 따른 것이라는 것을 알게 되었습니다. PBL은 새로운 것이 아닙니다. 1918년에 학계에서 Methold 프로젝트를 발표했습니다. 1950년대 이후 한동안 인기가 있었지만, 개인 지도를 제공하기에는 너무 자유롭고 전문적인 과정도 있었습니다. 그러나 가격이 너무 비싸서 교육에서 지배적인 학습 방법으로 사용된 적이 없습니다. 저자는 전반적인 인재 양성 및 교육 목표를 재정의하고, 채용된 교사를 교육 구현 과정에서 다시 탐색하고 안내하는 등 원본 PBL을 기반으로 많은 최적화와 조정을 수행했습니다.
? 외부의 제약이 없는데 좋은 학교란 무엇일까?"
? 이렇게 확장된 일련의 질문을 통해 저자와 동료들은 탐구에 많은 노력을 기울였습니다. 다양한 교육 업계의 사람들과 소통하고 교육 논문 작성자를 초대하여 현장 지도를 제공하고 지속적으로 실습을 최적화하며 지속적으로 반영하고 학생 교육을 위한 비교적 완전한 시스템을 형성합니다. 그동안 나 역시 많은 어려움을 겪었고 이를 극복해 나갔다. 다음은 책에 나오는 일부 훈련 시스템에 대한 이론적 설명입니다. 책에는 테이블의 주요 교육 개념이 설명되어 있으며, 특히 일부 개념은 실제 이야기 사례에서 해석되어 이해하기 쉽습니다. 관심 있는 교육자라면 교육에 관심이 있는 학부모와 학생이라면 한 번 살펴보시기 바랍니다.
? 교육지도의 더 중요한 개념은 자기주도적 학습자, 호기심 중심 지식, 학습 방법, 무엇을 배울 것인지, 어려움에 직면했을 때 무엇을 해야 하는지 등이 있습니다. 공부를 마친 후 시험을 준비하면 시험 시간과 내용도 사람마다 유동적입니다.
모든 학습 프로젝트는 실생활에서 발생하는 문제를 기반으로 해야 하며, 교사는 학생들이 자신의 호기심, 관심 사항 및 능력을 완전히 이해할 수 있도록 옆에서 질문만 합니다. 학생들에게 방법을 직접적으로 가르치는 것은 아니지만, 지도하고 가르치는 데 집중하십시오. 학습 과정 전반에 걸쳐 교사는 일부 교육 프로젝트를 기반으로 시험 평가를 실시합니다. 각 어린이는 서로 다른 학습 진행 상황과 프로젝트, 서로 다른 주제, 서로 다른 솔루션을 포함한 교육 도구를 가지고 있을 수 있습니다. 동시에 학습 과정 중 일부 프로젝트는 상대적으로 규모가 크며 혼자 작업하는 대신 여러 학생이 함께 작업해야 하며 이는 각 개인의 강점과 협업 능력에 새로운 과제를 제기합니다. 때때로 학생들은 2~3주 동안 해결책을 찾지 못하고 막히고 어려움에 직면하며, 교사는 학생들이 문제를 해결하도록 직접적으로 도울 수 없습니다. 자유도가 높을수록 개인화도 커지고, 학습 평가가 어려워지며, 학생의 성장에 대한 진도 평가도 커집니다.
또한 5가지 권력 행동(전략 전환, 도전 인식, 끈기, 끈기, 좌절에 대한 대응, 어려운 피드백, 적절한 도움 구하기 및 적시에 도움 구하기)과 같은 5가지 권력 행동, 원칙 효과적인 목표 설정, SMART 목표(구체적, 측정 가능, 실행 가능, 현실적, 시간 제한) 및 모든 학습 프로젝트 모델은 이러한 큰 원칙(실제 경험, 자기 주도적, 협업, 성찰 준비)을 기반으로 해야 합니다. 사례와 이야기가 담긴 책에 자세히 설명되어 있습니다.
내 생각에는 이것은 실제 경험에 기초한 매우 자유롭고 독립적인 습관과 방법이며, 학생들의 호기심과 학습 리듬을 충분히 존중하고, 진정으로 교육 목적에 기초하고, 평생 학습의 기반을 구축하는 것입니다. 학습의 매 순간마다 학생들의 능력을 훈련하고 학생들의 열정을 충분히 동원할 수 있는 이상적인 학습 천국이라고 할 수 있습니다. 교사들은 구현 과정에서 많은 어려움에 직면하고 탐색을 진행하면서 많은 딜레마와 어려움에 직면하지만 최종 결과는 성공적이라는 것을 보여줍니다. 학생들이 중학교와 고등학교에서 완전히 훈련을 받은 후에는 대학 공부를 위한 좋은 학문적 기초와 성공적인 학습 습관을 쌓을 뿐만 아니라 미래에 자신의 완벽한 삶을 추구하기 위한 기초도 다지게 됩니다.
실용적인 관점, 즉 대학 진학률 측면에서 볼 때 이 책에서 소개한 개념은 성공적이다. 개인의 자질 개발 관점에서 볼 때 순전히 시험 중심의 학습보다 낫다고 말할 수는 없을 것 같습니다. 이 책의 저자 역시 전통적인 미국 중학교 학습 방식에는 교과서적인 표준화 학습과 표준화된 시험이 너무 많다고 불평하지만, 혁신과 창조가 점점 더 중요해지는 시대에 이 교육 방식에는 장점이 있다.
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