Jiangsu Education Edition Primary School 5 Grade Mathematics Final Exam Paper 2005.6
(80분 안에 논문을 완성하세요) 부디 --- 질문을 인내심있게 읽고, 신중하게 생각하고, 신중하게 답하십시오. 그리고 잘 확인해 보세요.
1. 회계사가 되어 보세요: (38점) 학급 이름 수준
1. 숫자를 직접적이고 빠르게 쓰십시오: (6점)
＋ = - = + = 1- =
+ = - = +8 = - =
4.3-2.1 = 7.5+2.5 = 1.2×5 = 3.6¼0.9 =
2. 비형식 계산: (간단한 방법 찾기에 주의, 15점)
- ＋ ＋ - 5- -
＋ (-) ＋ ＋ +
3. 다음 방정식을 풀면 문제가 없습니다! (9점)
x＋ = x- = ＋ ＋x = 1
4. 나는 단어 게임을 제일 잘해요! (8점)
(1) 과 의 합을 빼고, (2) 숫자를 더해서 구하는데, 이 숫자의 차이는 무엇인가요? (방정식 풀이 이용)
2. 지식의 궁전에서는 내가 원하는 것은 무엇이든 할 수 있어요. 정답을 채워야만 할 수 있어요! (19점)
1. ( )가 들어 있고, 그 중 ( )이 5개 있습니다.
2. 20분 = 시간 3.25세제곱데시미터 = ( ) 리터 = ( ) 밀리리터
3. = ( )¼16 = = ( ) 십진수
4. 길이가 5데시미터, 너비가 4데시미터, 높이가 3데시미터인 직사각형 나무 상자의 면적은 ( ) 평방 분
미터이고 부피는 ( ) 입방 데시미터입니다.
5. 정육면체의 모서리 길이의 합은 36센티미터이고, 정육면체의 부피는 ( )제곱센티미터입니다. 센티미터.
6, 10, 12의 최소공배수는 ( )이고, 이를 소인수로 분해하면 ( )입니다.
7. 리 삼촌의 가족은 수탉 5마리와 암탉 20마리를 키우는데, 수탉은 전체 닭의 30%를 차지하고, 암탉은 전체 닭의 10%를 차지한다.
8. 2, 5, 3으로 동시에 나누어 떨어지는 가장 작은 두 자리 수는 ( )입니다.
9. 2미터 길이의 철선을 평균 5개 부분으로 자르며, 각 부분의 길이는 1미터입니다.
10. , , 큰 것부터 작은 것 순으로 배열하세요:
3. Happy do, re, mi. (괄호 안에 정답의 일련번호를 입력하세요. 6점)
1과 2는 8과 12( )입니다.
(1) 공배수 (2) 최소 공배수 (3) 공약수 (4) 최대 공약수
2 자연수 1은 ( )입니다.
(1) 소수 (2) 합성수 (3) 홀수 (4) 짝수
3. 가 가분수이면 x의 값은 다음을 충족합니다. 조건은 ( )입니다.
(1) 2 (2) 3 (3) 4 (4) 무수
4. 다음 분수 중 유한소수( )로 변환할 수 없는 것은 무엇입니까?
(1) (2) (3) (4)
5. 다음 세 도형 중 (각 격자는 정사각형임) 의 확장도형이 아닌 것은? 큐브의 표면적 ( ).
(1) (2) (3)
6. 의 분자에 5를 더합니다. 분수의 크기를 그대로 유지하려면 분모가 ( )이어야 합니다.
(1) 더하기 5(2) 더하기 6(3) 곱하기 5
IV.(9점)
1 땅이 있습니다. 현재 잔디밭을 심도록 지정되었습니다. 그림 1에는 다른 계획이 몇 개 있습니까? 음영처리된 부분을 이용하여 표시해주시기 바랍니다.
(3점)
그림 (1) 그림 (2) 그림 (3) 그림 (4)
2 홍화초등학교 5학년에는 남학생 2반이 있습니다.
p>
여자의 수는 다음과 같습니다.
오(1) 오(2)
총 48명
남 25 28
여 20
(1) 통계표와 차트를 완성합니다. (4점)
(2) 5학급 남학생 수 (1)은 학급 남학생 수이고, (2) 학급 여학생 수는 남학생입니다. (1점)
(3) 그림을 보고 수학적인 질문을 할 수 있나요? (1점)
5. 우리의 삶에 들어가 문제를 해결하세요: (28점)
1. 한 수업은 ***시간 동안 진행됩니다. 운영 한 시간 정도 걸렸고, 선생님께서 한 시간 동안 지도하고 설명해주시고, 나머지 시간은 저희가 스스로 작업했습니다. 귀하는 독립적인 업무에 몇 시간을 소비하셨습니까? (6점)
2. 철판으로 덮개가 없는 직사각형 물탱크를 만들려면 길이 5데시미터, 높이 4데시미터로 몇 제곱미터씩 만드세요. 최소한 데시미터의 철판을 사용해야 합니까? 몇 리터의 물을 담을 수 있나요? (6점)
3. 도로공사 2팀이 공동으로 도로를 건설했다. A팀은 전체 길이를 수리했지만 B팀은 A팀보다 더 많이 수리했습니다. B팀이 건설한 도로의 비율은 얼마입니까? (6점)
4. 변의 길이가 4데시미터인 돌조각. 돌의 무게가 세제곱데시미터당 2.7kg이라면 이 돌의 무게는 몇 킬로그램입니까? (6점)
5. 두 대의 자동차가 780km 떨어진 곳에서 동시에 운전합니다. 시간과 반대. 6시간 만에 만난 두 사람은 완행열차보다 급행열차가 60km 더 이동한 상태였다. 느린 열차는 시속 몇 킬로미터를 이동합니까? (4점)
장쑤성 교육판 초등학교 수학 5학년 최종 조사 시험지
1. 주의 깊게 문제를 검토하고 계산하세요. (40점)
1. 숫자를 직접 쓰세요. (4점)
0.63×2= 4.8¶0.6= 1.7 3= 4×9×0.25=
1.25×16= 9.6¶32= 2-0.09= 8.5-0.24 -1.76=
2. 세로 수식을 계산하고 확인합니다. (6점)
2.04×8.5= 4.692¼0.46=
3 방정식을 풀어보세요. (6점)
22.5×2 5x=135 6x-1.5x=3.6 2.
4. 다음 질문을 계산하려면 쉽게 계산할 수 있는 간단한 방법을 사용하십시오. (18점)
7.4×9.8-14.5 13.4 5.62 17.6 4.38
6.73×4.8 5.2×6.73 8.4¶0.6 8.4¶0.4
(9.6 1.48¶ 3.7) ¼8 5.8¶[4×(1.34-0.14)]
5. 열 수식을 사용하여 다음 질문을 계산하세요. (6점)
①한 요소는 2.8이고 곱은 19.6입니다. 다른 요소는 0.57보다 얼마나 더 많은가요?
②6.04는 2배보다 작은 8.36입니다. 이 숫자는 얼마인가요?
2. 잘 생각해서 작성하시면 됩니다.
(18점)
1. 아래 괄호 안에 적절한 숫자를 입력하세요.
1.02킬로미터 = ( ) 미터 7.8 평방 미터 = ( ) 평방 미터 ( ) 평방 데시미터
3100그램 = ( )킬로그램 ( )킬로그램 = 5톤 40킬로그램
2. 아래 ○에 ">", "<" 또는 "="
<를 입력하세요. p>12.3×0.75○12.3 0.56¶0.4○0.560.95○0.95×1.87 4.8×100○48¶0.01
필요에 따라 다음 수식을 추가합니다. 괄호: 먼저 나눕니다. , 더하고 마지막으로 곱하기: 0.8×1.2+12.9¼3
4. 237×29=6873에 따라 다음 질문의 결과를 직접 쓰십시오:
2.37× 29= 23.7×2.9=
2.37×290= 68.73¶23.7=
5. 학교에는 축구, 배구가 축구, 농구보다 5배 더 많습니다. 배구. 농구
( )가 있습니다.
6. 평행사변형의 넓이는 2.4제곱데시미터, 밑변은 20cm, 높이는 ( )이다.
7. 0.85 0.2의 몫이 4일 때 나머지는 ( )이다.
8. 두 숫자를 나누면 몫은 5.4입니다. 피제수를 10배로 늘리고 제수를 10배로 줄이면 몫은
( )입니다.
9. 소수점 두 자리, 나머지 정수는 6입니다. 원래의 가장 큰 소수는 ( )입니다.
3. 신중하게 생각하고 판단하세요. (4점)
1.0.18×2.5¼0.18×2.5=1 ………………………………… ( )
2. 8.39¼2와 8.39×0.5는 모두 8.39의 절반을 의미합니다. ......................................... ( )
3. 0이 아닌 숫자를 소수로 나눌 때 그 몫은 피제수보다 커야 합니다. …………( )
4. A gt; B gt; C. 이 세 숫자의 평균은 1.76이고 A입니다. …………… ( )
4. 반복해서 비교하고 신중하게 선택하세요. (4점)
1. 2.396부터 소수점 이하 2자리까지가 ()입니다.
A: 2.39 B: 2.4 C: 2.40
2. 오일 한 병의 무게는 병을 포함해 2.7kg입니다. 절반을 부으면 병을 포함한 무게는 1.45kg입니다. 킬로그램. 그 병에는 원래 ( )kg의 기름이 들어 있었습니다.
A: 2.3 B: 2.5 C: 2.6
3. 소수점을 없애면 원래 숫자보다 39.6이 커집니다.
A: 3.96 B: 3.6 C: 4.4
4. 공식을 보고 규칙을 찾아 답을 찾으세요.
3×6=18 33×66=2178 333×666=221778
3333×6666=22217778 … 33…3×66…6=( )
20 3초 20 6초
A: 22…2177…78 B: 22…2177…78 C: 22…2177…78
20 2초 20 7초 19 2 19 7 18 2 18 7
5. 관찰하고, 생각하고, 질문에 답하세요. (4점)
특정 학교 5학년 학생들의 TV 프로그램 시청 통계표
2004년 1월
( ) 유형. 시청자 수가 가장 많은 프로그램, ( ) 유형의 프로그램을 시청하는 사람이 가장 적습니다.
2. ( )형 프로그램을 시청하는 사람 수는 ( )형 프로그램을 시청하는 사람 수의 2.5배이다.
3. 위의 통계를 읽은 후 어떻게 생각하시나요?
6. 문제를 해결하려면 어떻게 해야 할까요?
(28점)
1. 쌀은 1kg에 2.3위안인데, 아빠는 쌀 25kg을 사서 100위안을 돌려받았어요.
2. 난징 지하철 1호선 건설사업은 올해 약 15억8000만 위안의 투자를 완료했다. 올해 투자액의 3배가 안되는 약 5억9000만 위안이다. 투자해야 하는가?
3. 아래 표는 특정 학교의 5, 6학년 학생들의 나무심기 활동에 대한 관련 데이터입니다.
학년
인원
1인당 평균 나무 심기 수
6학년
135
6
5학년
85
4
두 학년의 각 학생은 몇 그루의 나무를 심습니까? 평균적으로? (소수점 이하 한자리까지 반올림)
4. 샤오화는 60미터 트랙을 3번 걸었고, 첫 번째는 119보, 두 번째는 118보, 세 번째는 걸었습니다. Xiaohua의 평균 보폭은 얼마입니까? 그는 집에서 학교까지 1,500보를 걸었습니다. 샤오화의 집에서 학교까지는 몇 미터인가요?
5. 겨울이 지나면 학교의 전력 소비가 크게 늘어납니다. 11월 전력소비량은 10월 대비 400kWh, 12월 전력소비량은 11월 대비 2,000kWh 증가해 12월 전력소비량은 11월 대비 2.6배 증가했다. 11월에는 얼마나 많은 전기가 사용됩니까?
(방정식을 이용하여 풀기)
6. 자동차 A와 B는 동시에 상하이와 난징을 출발해 3시간 30분 만에 12.4km 지점에 멈춰 섰다. 중간 지점과 자동차 B가 만납니다. 자동차 A는 시속 54km를 이동합니다. 자동차 B는 시간당 몇 킬로미터를 이동합니까?