황금 요람 잠재력 발달 유아 유치원은 의학 학사 및 발달 심리학 박사이자 베이징 사범 대학의 객원 교수이자 유명한 아동 발달 전문가이자 유명한 아동 발달 전문가인 Cheng Yue에 의해 1996년 9월에 설립되었습니다. 두뇌 잠재력을 개발하는 교육 기관. Cheng Yue 박사는 영유아의 신체적, 정신적 잠재력 발달과 일반 어린이의 이상적인 발달 교육에 대한 연구와 실천에 오랫동안 종사해 왔습니다. 그는 "교육으로 인한 재능"이라는 교육 개념을 창의적으로 제안하고 도전했습니다. 그는 오랫동안 확립된 "유전적 결정론"을 "초자연적"이라고 믿었습니다. 이는 조기 교육의 결과입니다. 대부분의 어린이는 좋은 조기 교육을 통해 "비범한" 수준에 도달할 수 있습니다. 황금요람 잠재발달 유아유치원은 잠재심리학을 바탕으로 영유아부터 시작하여 '집단보통아동의 이상(초정상) 발달'을 주제로 하여 양질의 교육을 목표로 삼고 있습니다. 전뇌발달과 구성의 법칙을 바탕으로 뇌과학의 최신 성과를 전과정 발달의 관점에서 다루며, 유아기의 신체적, 정신적 잠재력 발달을 강조하는 동시에 뇌과학에 대한 이론적 연구와 실습도 강조합니다. 전과정 개발, 전과정 교육, 전과정 학습의 중요성. 조기발달이론, 임계기이론, 근접발달지대이론, 전뇌발달이론, 전과정교육이론, 평생학습이론 등을 통합하여 이를 바탕으로 우리만의 잠재심리학 틀을 구축하고 프로세스를 실제로 구현한다. 실제로 Yue 박사가 제안한 전뇌 잠재력 발달 이론. 황금 요람은 전문성 발달보다는 종합 발달, 특성 발달보다는 기초 발달을 강조하며 전인을 위한 종합 교육, 심신의 조화, 습관 형성, 인성 함양, 잠재력 발달, 지능 발달, 신체 운동에 대한 질 높은 교육을 중시합니다. , 실습과 혁신적인 역량 배양을 강조합니다. Golden Cradle의 유일한 추구는 어린이의 신체적, 정신적 건강의 건강하고 조화롭고 포괄적이며 고품질의 이상적인 발달입니다. 골든요람은 10여년 전 설립된 이래 점차 발전하여 1개 직영초등학교, 12개 직영유치원, 전국 60여개 가맹유치원, 지적발달센터, 대규모 유아원, 유아교육종합사이트 - 중국어린이 성장네트워크의 종합교육기관입니다. Golden Cradle에는 심리학, 교육 및 기타 분야의 학사, 석사 학위를 보유한 60명 이상의 전문가로 구성된 아동 발달 연구 개발 센터가 있습니다. 연구 센터는 유치원에서 Golden Cradle과 Cheng Yue 박사의 교육 개념을 완벽하게 구현하기 위해 유치원 교재 개발, 아동 발달 평가, 교육 품질 관리 등을 전문으로 합니다. 유아 유치원에는 또한 아이들을 사랑하고, 풍부한 경험을 갖고, 뛰어난 이론 능력을 갖춘 대학 학위 이상의 우수한 교사 팀이 있습니다. 그들은 Cheng Yue 박사의 교육 철학을 성실하게 구현하고 "이해하고, 돌보고, 존중하고, 감사합니다." " 모든 어린이. , 각 어린이를 세심하게 돌보고 각 어린이가 높은 수준의 발달을 달성할 수 있도록 보장합니다. Golden Cradle 유아원과 프랜차이즈 유치원에서 사용하는 잠재적 발달 교재는 Cheng Yue 박사가 조기 교육 이론과 실제를 바탕으로 개발했습니다. 교과서에는 그림이 잘 설명되어 있고 작은 계단과 사다리의 디자인 원리를 따르므로 아이들의 능력과 지능이 단계적으로 향상될 수 있습니다. 매달 아이의 지난달 발달지표를 바탕으로 다음달의 수업계획을 아이들이 스스로 하게 하는 형태로 결정됩니다. 10년 이상의 교육 실습을 통해 이 교재 세트가 어린이들에게 깊은 사랑을 받을 뿐만 아니라 교사의 목표가 뚜렷하고 운영하기 쉽다는 것을 Golden Cradle의 모든 직영 유치원과 프랜차이즈 유치원에서 사용하고 있음이 입증되었습니다. 자료를 받아 아주 좋은 결과를 얻었습니다. 독립적으로 개발된 잠재력 발달 교재 외에도 Golden Cradle의 독특한 커리큘럼은 아이들이 고품질의 발달을 달성할 수 있는 강력한 보장입니다. 골든크래들에서는 어린이 발달의 고유한 법칙에 따라 언어, 인지, 스포츠, 예술, 사회 등 6개 주요 분야에 걸쳐 잠재과정, 마이크로과정, 필드과정, 생활과정 등 4가지 과정을 개설하였습니다. 효율적이고 과학적으로 활용하고 시간을 배분하며, 현장교과목의 내용, 난이도, 교수방법 등을 합리적으로 마련하며, 어린이들이 체험할 수 있도록 교과목 비중, 교과목 배분방법, 교과목 내용을 세심하게 설계한다. 수영, 롤러스케이트, 바이올린 연주, 그림 그리기 등의 지식과 기술을 쉽고 즐겁게 익히고 익히는 즐거움. 종합적인 커리큘럼은 아이들의 종합적이고 질 높은 발달을 효과적으로 촉진합니다. Golden Cradle은 소프트웨어 교육 측면에서 강력한 엘리트 팀, 교재 시스템 및 커리큘럼의 지원을 받을 뿐만 아니라 하드웨어 교육 측면에서도 좋은 조건을 갖추고 있습니다. Golden Cradle은 넓은 면적과 야외 활동 장소, 아름다운 정원 환경, 완전하고 합리적인 교육 시설, 어린이다운 정원 배치를 갖추고 있으며 동시에 각 수업에는 컴퓨터, TV, 피아노 및 에어컨이 갖추어져 있습니다. 기타 현대적인 교육 및 생활 시설. 이러한 소프트웨어와 하드웨어의 우수한 조건은 아이들이 지식을 습득하고 더 나은 성장을 이룰 수 있는 전제 조건과 기반을 제공합니다.
골든크래들(Golden Cradle)은 "더 건강하고 똑똑한 아이들을 낳는다"는 교육 이념을 바탕으로 일반 어린이들이 이상적인 발달 수준에 도달할 수 있도록 우수한 인재를 대량으로 육성, 개발, 창출하기 위해 노력하고 있습니다. 전국인민대표대회(전인대) 상무위원회 부주석 천목화(陳穆华)는 황금 요람에 "오늘의 어린이를 돌보고 내일의 사회에 이로움을 주소서"라는 비문을 쓴 적이 있습니다.