러센쉬안(예명 지춘)은 1899년 9월 19일 구이저우성 구이양시에서 태어났다. 1918년에 그는 북경대학 예비과정에 입학했다. 그는 '위를 보면 천문을 보고, 아래를 내려다보면 지리를 관찰한다'는 사상에 영감을 받아 '과학으로 구국', '교육으로 구국'하는 이념적 사조에 영향을 받아 서울대 지질학과에 입학했다. 1920년 북경대학교에 입학하여 유명 학자 이시광(Li Siguang), 허지에(He Jie), 왕허(Wang He)의 영향을 받아 라이(Lie), 그립(Gripp) 등 교수들로부터 훈련을 받았다. 1924년 이학사 학위를 받고 졸업했습니다.
Lesenyan은 구이저우성의 석탄, 철, 알루미늄, 수은, 구리, 망간 및 기타 광물 자원의 조사, 평가, 개발 및 활용에 중요한 공헌을 했습니다. 1945년에 그는 "귀저우의 주요 광물 분포와 중공업 중심지의 설립"을 출판하여 귀저우성이 자원 우위를 활용하고 중공업 기반을 구축할 것을 강력히 촉구했습니다. 그의 1929년 논문 "귀주 남부의 지질학 및 광물 자원"은 두윈(Duyun)과 두산(Dushan) 지역의 데본기 지층 분할의 기초를 마련하고 망산(Mangshan) 석영 사암을 생성했으며 석탄기 중기와 상부 및 페름기 지층의 존재를 입증했습니다. 또한 그는 구이저우성 안순(Anshun), 관링(Guanling), 팔랑(Falang), 융닝(Yongning) 현에서 신푸(Xinpu) 중생대 지층의 이름을 만들고 안순 담수 달팽이층을 발견했으며 트라이아스기 중기 팔랑층(Middle Triassic Falang Formation)의 화석을 최초로 발견했습니다.
항일 전쟁이 발발하자 Le Senxuan은 귀주성에 귀주 광물 조사 그룹을 설립하고 귀주성의 지질학 및 광물 자원을 연구하기 시작했습니다. 동시에 그는 또한 중국의 학생들을 가르쳤습니다. 귀주대학교 지질학과. 당시에는 자금이 부족하고, 인력이 부족하고, 교통이 불편하고, 도적들이 난무하고, 노동조건이 매우 위험하고, 생활이 매우 어려웠습니다. 당시 한창 전성기였던 지질학자 쉬더우(徐德伯), 진캉(陳康), 마이쓰(Ma Yisi)는 구이저우(貴州)에서 도적들에게 잔혹하게 살해당했다. 잉크 소모 소식이 전해졌을 때 Le Senxuan은 매우 슬펐습니다. 친척과 친구들은 그에게 지질학 연구를 포기하라고 권유했지만 그는 고난을 두려워하지 않고 계속해서 귀주의 산천에서 일했습니다. 일본 비행기가 구이양시를 폭격했을 때 그는 주변 산에서 지질 조사를 하고 있었는데, 도시의 여러 곳에서 총탄을 맞고 불이 붙었습니다. 그러나 가족의 안전에 관계없이 그는 지질학 연구를 계속했습니다. 논문, 보고서, 지질도 등 종류는 무려 15종에 이른다. 1944년 귀양에서 열린 중국지질학회 제20차 연차총회에서 『귀주지질개요』와 『귀양 부근의 지질구조』라는 두 편의 논문을 낭독하였고, 귀양 부근의 실루리아기 지층을 최초로 발견하여 이를 명명하였다. 자이티 셰일은 실루리아기 후기의 것으로 결정된다. Le Senxian과 Jiang Rong은 또한 "Guiyang 인근 지질 여행 안내서 및 지질도"를 편찬하고 Guizhou 성의 Qingzhen, Pingba, Anshun, Ziyun, Guanling, Langdai, Zhenning 및 Puding을 포함한 8개 현에서 실제 측정을 수행했습니다. 구이양시 인근 지질도의 1/50,000입니다.
중화인민공화국 건국 이후 러센셴은 귀주성의 광물자원 개발과 고향의 경제 건설에 계속 관심을 쏟았다. 그는 항상 귀주성이 지하 자원이 풍부하고 귀주성의 발전 잠재력이 크다고 믿었습니다. 1981년, 80세가 넘은 르 센쥔은 귀주성 당위원회와 성 과학기술위원회가 주최한 '자연과학 강연'에 참석하기 위해 큰 관심을 가지고 귀양으로 날아가서 '역사의 역사'라는 제목의 보고서를 발표했습니다. 구이저우 탄광 연구'를 통해 구이저우성의 천연자원 개발을 위해 최선을 다하겠다는 의지를 거듭 밝혔습니다.
Le Senxuan은 청년 및 중년 교사 교육과 교직원 구성에 매우 관심을 갖고 있습니다. 그는 젊은 교사들을 위한 수업이 시작되기 전에 항상 열정적으로 지도하고, 수업 계획 수립을 돕고, 강의 노트를 수정하고, 때로는 직접 수업에 참석하고, 교사들을 조직하여 서로 관찰합니다. 그는 청년 및 중년 교사를 위한 연수 및 추가 교육 계획을 여러 차례 수립하고 수정했으며, 교사의 과학적 연구 결과를 검토하는 데 많은 시간을 보냈고, 수정에 대한 제안을 제시했으며, 출판을 열정적으로 권장했으며, 서문도 직접 작성했습니다.
1946년 이후 Le Senxian은 귀주대학교에 가서 시간제 강의를 했으며 Ding Daoheng이 귀주대학교 지질학과의 첫 졸업생을 양성하는 것을 도왔습니다. 그는 대학원생 교육을 매우 중시하며 세심한 지도, 엄격한 요구 사항 및 열정적인 격려를 제공합니다. 대학원생이 입학하자마자 그는 학습 계획 수립을 돕고, 영어 참고 도서를 지정하고, 전문을 중국어로 번역하도록 요구하고, 진행 상황을 규정하고, 매주 확인합니다. Le Senxuan은 대학원생의 논문 주제 선택, 현장 작업 및 실내 연구에 대해 상세한 지도와 정기 점검을 제공했으며, 대학원생의 논문 단어, 구두점 및 참고 형식까지 수정했으며 심지어 화석판 붙이는 방법도 시연했습니다. 자신의 손으로. 그의 세심한 지도 덕분에 대학원생들의 전문지식과 외국어 능력은 급속히 향상됐다.