타겟 콘텐츠
레벨 3
영어 학습에 대한 열정과 초기 자신감을 보여주세요. 익숙한 주제에 관한 구절과 짧은 이야기를 이해할 수 있습니다. 익숙한 주제(예: 학교, 가족 생활)에 대해 교사나 급우와 정보를 교환할 수 있습니다. 단편 소설과 기타 간단한 글을 읽을 수 있습니다. 예문이나 그림을 참조하여 간단한 문장을 쓸 수 있다. 간단한 역할극 및 기타 활동에 참여할 수 있습니다. 학습 중에 직면하는 어려움을 극복하기 위해 적절한 학습 방법을 사용하려고 노력할 수 있습니다. 언어 의사소통의 문화적 차이를 인식하십시오.
레벨 4
자신의 학습 요구와 목표를 명확히 하고 영어 학습에 대한 강한 자신감을 보여주세요. 사회의 일상적인 사회적 상황에서 일어나는 대화와 이야기를 이해할 수 있습니다. 친숙한 생활 주제에 대해 정보와 간단한 의견을 교환할 수 있습니다. 단편 소설을 읽을 수 있습니다. 메모와 간단한 편지를 쓸 수 있습니다. 다양한 교육 자원을 실험하고, 구두 및 서면 자료에서 정보를 추출하고, 지식을 확장하고, 간단한 문제를 해결하고 결과를 설명할 수 있습니다. 학습에 있어 서로 도움을 주고 어려움을 극복할 수 있습니다. 학습 과제를 합리적으로 계획하고 정리할 수 있으며, 자신에게 맞는 학습 방법을 적극적으로 탐색할 수 있습니다.
학습과 일상의 의사소통에서 중국과 외국의 문화적 차이를 느낄 수 있습니다.
3. 언어 능력 채점 설명
레벨
능력
목표 설명
레벨 3
듣기
1． 평서문, 의문문, 지시문 등 다양한 문장 패턴의 억양을 인식할 수 있습니다.
2. 억양의 변화에 따라 문장의 의미 변화를 판단할 수 있다.
3． 노래의 리듬을 식별할 수 있습니다.
4. 단락의 문장 사이의 연결을 식별할 수 있습니다.
5. 학습활동에 있어서 지속적인 지시와 질문을 이해하고 적절하게 대응할 수 있다.
6. 익숙한 주제에 관한 구절을 이해할 수 있습니다.
7. 교사가 말하는 이야기를 이해하기 위해 프롬프트를 사용할 수 있습니다.
말하기
1. 교실 활동에서 짧은 영어로 의사소통이 가능합니다.
2. 익숙한 주제에 대해 간략하게 의사소통할 수 있습니다.
3． 교사의 지도 하에 간단한 게임과 역할극 활동에 참여할 수 있습니다.
4. 주어진 프롬프트(그림, 슬라이드, 물리적 개체, 텍스트 등)를 사용하여 한 가지를 간략하게 설명할 수 있습니다.
5. 개인적인 상황과 개인적인 경험에 대한 정보를 제공할 수 있습니다.
6. 간단한 단편소설을 말할 수 있다.
7. 일정 수의 영어 시나 발라드를 낭송하고 영어 노래를 부를 수 있습니다.
8. 위의 말하기 활동에서 기본적으로 정확한 발음과 억양을 가질 수 있습니다.
읽기
1. 글을 정확하게 읽을 수 있다
2. 간단한 서면 지침을 이해하고 필요에 따라 학습 활동을 수행할 수 있습니다.
3. 간단한 이야기와 짧은 글을 읽고 주요 내용을 파악할 수 있다
4. 초기에는 간단한 참고도서 활용 가능
5. 교과서 외에 과외 독서 누적량이 4만 단어 이상이어야 합니다.
글쓰기
1. 자주 사용되는 구두점을 올바르게 사용할 수 있다
2. 정보를 전달하기 위해 간단한 차트와 포스터를 사용할 수 있습니다.
3. 예시를 참고하여 간단한 인사말 카드, 초대장에 글을 쓰거나 답장할 수 있다
4. 일련의 그림을 설명하고 간단한 이야기를 쓰기 위해 문구나 문장을 사용할 수 있습니다. 레벨 4
듣기
1 거의 정상 속도로 말하는 것을 이해하고 주제에 익숙하며 테마를 확인하고, 주요 포인트 정보를 얻으세요.
2. 단순한 이야기의 줄거리 전개를 이해하고, 주인공과 사건을 이해할 수 있다
3. 연속된 지시에 따라 작업을 완료할 수 있습니다