기술 교육 과목은 다음과 같습니다.
기술 교육 과목은 변경 추진, 변경 도입, 변경 설계, 변경 추진 전략 착지 과정, 시장 도입 단계, 시스템 구축 단계, 비즈니스 추진 단계, 운영 유지 보수 단계에 따른 다양한 전문 및 직무 과제 개발 등을 포함합니다
특정:
1, 변경 추진을 돕고 변경 도입, 변경 설계, 변경 추진에 따른 전략적 착지 과정. 2. 시장 도입 단계, 시스템 구축 단계, 사업 보급 단계 및 운영 유지 관리 단계의 각기 다른 전문 및 직무 과제에 따라 해당 업무 착지 과정을 개발합니다. 3. 자질 모델을 바탕으로 한 전원 직업자질 과정. 등 다양한 부류가 기업에 대한 소속감과 주인의식을 강화하고 직원의 종합적인 자질과 생산성 및 서비스 수준을 높일 수 있는 수업이다.
기술 교육은 시장 고용 경쟁력을 높이기 위해 기술 교육 기관에서 실시합니다. 기술 심사를 통과하면 국가가 인정한 기술 증명서를 받을 수 있다. 학력교육과는 달리 학력교육은 종합적인 자질 향상에 초점을 맞추고, 기술훈련은 어떤 기술의 향상에 초점을 맞추고 있다. 예를 들어 컴퓨터 기술 훈련, 소프트웨어 개발 기술 훈련, 자동차 수리 기술 훈련, 요리사 기술 훈련 등이 있다.
특징:
기술 교육은 더 구체적이고, 시간이 짧으며, 특정 분야의 돌파구에 초점을 맞추고 있습니다.
기술 교육에는 직원의 이론 지식과 실무 능력에 대한 교육이 포함되며, 기술 교육은 직원 도구 사용, 필요에 따라 본업 수행, 실제 문제 처리 및 해결 기술 및 능력에 대한 교육이라고 생각하는 사람들도 있습니다.
이론지식이란 어떤 직업에 필요한 학식에 종사하는 데 필요한 지식 내용
실기 기술 훈련은 사람들에게 어떤 직업에 종사하는 실제 운영 능력을 배우고 운용하는 것을 가르치는 것이다.
직업훈련업무가 노동시장의 발전에 더 잘 적응할 수 있도록 근로자 취업의 필요성에 대해 다단계, 다양한 형태의 교육을 실시하고 훈련과 취업의 긴밀한 결합을 촉진하기 위해 원노동부는' 종합직업훈련기지의 기본 요구 사항' 을 제정하고 종합직업훈련기지와 그룹 시범작업을 조직했다.