2 세 아기는 어떻게 일찍 가르치나요? 가장 중요한 것은 모두 여기에 있다!
< P > 1, 2 세 아기가 어떻게 일찍 가르치는지-동작 발전
1, 큰 운동 발전:
< P > 는 2 세 아기에게 기본적인 큰 동작을 모두 장악할 수 있다. 이 단계에서는 아기를 많이 운동하고, 신체조화성을 단련하고, 운동의 습관과 흥미를 키워야 한다. 학부모는 아기를 운동기구가 있는 공원, 놀이터 등으로 많이 데리고 가서 아기가 마음껏 놀 수 있도록 할 수 있다. 계단 오르기, 미끄럼틀, 그네 타기 등 운동은 모두 이 연령대의 아기에게 적합하다. 또한 집에서는 아기와 함께' 보물 게임' 을 할 수 있습니다. 즉, 장난감을 집에 숨겨 아기가 찾을 수 있도록 할 수 있습니다.
2, 섬세한 동작 발전:
< P > < P > 2 세 아기는 기본적인 핀치, 찢기, 접기 등의 동작을 파악할 수 있지만 정밀도는 충분하지 않습니다. 학부모는 아기와 함께 간단한 수공을 할 수 있다. 이를테면 색종이를 일정한 모양으로 찢거나, 도안을 맞추거나, 색종이와 작은 반죽으로' 사탕' 을 싸는 것과 같은 간단한 수공을 만들 수 있다. 이 단계에서 아기의 상상력이 급속히 발전하기 시작했고, 부모들은 아기를 위해 색필을 준비하거나, 아기에게 낙서를 시키거나, 블럭류의 게임을 사서 아기에게 손 동작을 단련시킬 수 있다는 점에 유의해야 한다.< P > 2, 2 세 아기가 어떻게 일찍 가르치는지-언어능력 발달
2 세 아기는 기본적으로 완전한 문장을 말할 수 있지만 발음이 잘 안 될 수 있습니다. 부모는 생활에서 정확한 발음을 고집하면 된다. 발음을 지나치게 바로잡을 필요도 없고, 아기의 잘못된 발음을 놀리거나 격려할 수도 없다. 또한 어떤 아기들은 말을 더듬기 시작하고, 부모들은 당황할 필요가 없다. 이는 아기가 언어를 배울 때의 정상적인 표현이다. 이를' 일시적으로 말을 더듬는다' 라고 한다. 이런 상황이 발생할 때, 학부모는 냉정하게 처리하고 정확하고 매끄러운 문장을 복창하면 된다.
또한 학부모들은 이때 4 ~ 5 구절의 동요를 더 준비해서 아기에게 읽게 하고 아기의 어감을 키울 수 있다.
참고: 이 단계에서 아기의 기억력은 매우 강해질 수 있지만, 이 단계에서 아기의 기억은 여전히 기계적인 기억이므로 자신이 기억하는 내용을 이해할 수 없다. 비뚤어진 토끼는 일찍이 오리지널 문장 수업을 가르쳤다. 따라서 부모가 이 단계에서 아기에게 고시를 외우도록 가르치지 않는 것이 좋다. 아기가 이해하지 못하는 경우 학교에 가기 전에 잊어버릴 수도 있고, 학습 취미도 파괴될 수 있기 때문이다.
3 ~ 2 세 아기가 일찍 가르치는 방법-인지 능력 개발
2 세 -2.5 세 아기는
1, 색상: 빨간색 인식
6, 동물은 흔히 볼 수 있는 동물과 동물원의 특징적인 동물 (예: 기린, 코끼리, 코뿔소, 원숭이 등) 을 인식할 수 있다.
7, 상하와 전후를 구분할 수 있어 아침, 정오, 저녁 등의 시간사를 능숙하게 사용할 수 있다.
학부모들은 생활 속에서 아기에게 인지그림책을 좀 사 줄 수 있다. 더 중요한 것은 생활 속에서 아기에게 그림책과 생활 속의 사물을 연결시켜 달라고 하는 것이다.
4, 2 세 아기가 어떻게 일찍 가르치는지-사교능력 발달
2 세 정도의 아기는 아직 합작게임을 하지 않지만' 장난감을 바꿔 놀다' 는 것을 받아들일 수 있다. 부모는 아기를 데리고 아기가 많은 곳으로 놀러 가서, 아기가 다른 사람과 친구를 사귀고, 사물을 공유하고, 장난감을 바꾸도록 격려할 수 있다. 그러나 이 과정에서 핍박하지 말고, 아기가 정말 동의하지 않으면 존중하면 된다. 동시에 아기에게 다른 사람의 감정을 체득하도록 가르칠 수 있고, 점차 아기에게 나누는 법을 가르칠 수 있다.
또한 이 시기에 아기는 모호한 시비관을 갖기 시작했지만 자제력이 부족한 경우도 있다.
부모는 아기의 잘못된 행동에 대해 관용을 베풀지 말고, 온화하게 원칙을 고수하고, 예를 들어, TA 에게 "당신은 매우 친절한 아기 (긍정적인 꼬리표 부착) 이고, 엄마가 기분이 안 좋을 때도 행복하지 않지만, 네가 이렇게 화를 내면 사람을 때리면 엄마는 기분이 좋지 않을 것이다. (다른 사람의 감정을 체득한다.), 매우 괴로워, 엄마가 너를 믿는다.
< P > 5, 2 세 아기가 어떻게 일찍 가르치는지-개성발전
2 세 안팎의 아기가 점차' 제 1 역기' 에 진입하기 시작했다. 비뚤어진 토끼 정서 낙원-부모 가이드에서 자세히 설명하자면, 이는 사실 아기의 자의식이 번창하는 표현이며, TA 는 주변의 사물을 탐구하기 시작하며, 사회교제의 규칙도 탐구하고 있다. 이 시기에 학부모들은 아기와 경쟁할 필요가 없다. 위험하지 않고 다른 사람에게 영향을 주지 않는 상황에서 아기와 함께 많이 시도해 볼 수 있어 아기가' 왜 어떤 일이 안 되는지' 를 진정으로 이해하게 할 수 있다. 그에 더해, 아기가 화를 낼 때, 먼저 쪼그리고 앉아 아기의 감정을 달래고, 아기가 반항하는 이유를 이해하고, 아기에게 "하고 싶은 일을 언제 할 수 있는지" 그리고 "지금 무엇을 할 수 있는지" 라고 말할 수 있다. 비뚤어진 토끼는 일찍이 오리지널 문장 수업을 가르쳤다.
< P > 또한 콘센트를 만지거나 불장난을 하는 것과 같은 원칙적인 문제도 있습니다. 즉석 제지를 한 후 냉랭하게 처리한 다음 가장 간단명료하고 시각화된 언어로 아기에게 왜 안 되는지 알려 줍니다. 필요하다면 그림책을 빌릴 수 있다.
< P > 6, 2 세 아기가 어떻게 일찍 가르치는지-행동습관 발달
2 세 정도의 아기는 식사, 장난감 수거, 옷 입기, 세안, 손 씻기, 신발 신는 등 기본적인 생활자립 기술을 습득할 수 있다. 학부모들은 이때부터 아기를 키우고 간단한 집안일 (예: 젓가락 놓기, 의자 닦기, 채소 씻기, 양말 속옷 씻기 등) 을 할 수 있다. 이때 아기가 얼마나 잘하는지 고민할 필요가 없다. 오히려 아기가 집안일을 하는 취미와 습관을 길러야 한다. 아기에게 성취감을 주고, 아기가 열심히 하는 것을 자랑할 수 있다.
< P > 7, 2 세 아기가 어떻게 일찍 가르치는지-읽기 능력 발달
2 세 정도의 아기는 잠자리에 들기 전 이야기를 기초로 매일 10-20 분씩 친자 * * * 를 읽어야 한다. 독서의 흥미를 기르다.
는 선택에서 따뜻한 그림책, 대화책, 인지서를 위주로 할 수 있다. 만약 아기가 20 분 후에 또 읽어야 한다면, 아기에게 휴식을 취하라고 일깨워 시력 문제가 생기지 않도록 할 수 있다.