지금 초등학생에서 중학생으로 진학하기 위해 애쓰고 있는 아이들이 몇 달 후면 중학생이 된다. 중학교에 입학하게 되면 영어 요구사항이 더욱 엄격해집니다. 아래 소개를 참조하시기 바랍니다. 우선, 언어 자체가 장기적인 축적 과정이라는 점을 모든 사람이 인식해야 합니다. 진정으로 영어 실력을 향상시키고 싶다면 하루아침에 달성하기 위해 지름길을 사용하는 대신 장기적인 학습을 지속해야 합니다. 둘째, 언어 학습에는 방법이 있습니다. 올바르고 좋은 방법을 익히고 꾸준히 공부하면 매우 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. 그래서 이제 막 중학교 1학년이 된 아이들의 듣기, 말하기 능력을 향상시킬 수 있는 방법에 대해 편집자는 몇 가지 좋은 방법을 정리했습니다. 첫째, 단기적인 목표를 돌파의 초점으로 삼으세요. 말하기 영어를 단기간 내에 종합적으로 향상시키는 것은 매우 어렵습니다. 그러나 단기적인 목표가 학교 시작에 대처하고 교사가 영어로 말하는 것을 듣는 것이라면 그럴 수도 있습니다. 지름길이 되십시오. 예를 들어, 집중 훈련을 위한 몇 가지 일반적인 일상 표현을 수집하거나, 집중 듣기 및 읽기를 위한 몇 가지 고전 기사를 찾을 수 있습니다. 이것들은 모두 듣기와 말하기를 연습하는 좋은 방법입니다. 둘째, 돌파의 수단으로 의도적인 집중훈련이다. 많은 사람들이 영어코너 활동에 꾸준히 참여하고 심지어 외국인 친구들과도 자주 대화를 나누지만 여전히 크게 발전하지 못한다고 말합니다. 이는 우리가 훈련의 방법과 질에 주의를 기울여야 함을 상기시켜 줍니다. 스포츠 훈련과 마찬가지로 모든 구강 훈련도 질과 양의 '한계'를 돌파해야 하며, 이 한계에 대한 느낌은 뇌의 산소 부족으로 인한 경미한 두통 등 스포츠에서 느끼는 느낌과 매우 유사합니다. 이제 막 연습을 시작한 사람들은 2시간 정도 외국어로 심도 깊은 토론을 하고 나면 이런 느낌을 갖게 됩니다. 이때 끈기 있게 버티는 것만으로도 말하기 능력이 향상될 수 있습니다. 즉, 각 실습은 최소 1시간 이상 소요되어야 하며, 형태는 심도 있는 토론이어야 하며, 내용은 미리 준비되어야 합니다(마스터해야 할 타겟 단어, 문장 등). 듣기도 마찬가지다. 다 듣기를 바탕으로 집중적으로 들어야 하고, 집중 훈련을 통해 어느 정도 도달해야만 얻는 것이 있다. 셋째, 우리는 우리 자신의 문제를 해결하는 것을 돌파구의 핵심으로 여겨야 합니다. 듣기와 말하기에서 문법이나 어휘보다 어려운 점 중 하나는 사람이 스스로 문제를 찾는 것이 어렵다는 것입니다. 그래서 어떤 사람들은 스스로 공부하지도 않고, 문제를 발견하고 해결하지도 않은 채, 결국 실천을 위한 실천으로 끝나는 경우가 많습니다. 이 연령대의 아이들은 스스로 문제를 발견하는 것이 어려울 수 있으므로 일반적으로 부모는 자녀의 문제를 적시에 발견한 다음 목표한 방식으로 해결하기 위해 자녀와 함께 연습할 수 있습니다. 위의 내용은 중학교 1학년 학생들의 영어 듣기, 말하기 실력 향상을 위한 방법입니다. 또한, 일부 학생들은 영어 훈련 및 튜터링 내용에 관심을 가질 수 있으므로 다음 내용이 귀하에게 도움이 될 수 있습니다. 학교 운영의 장기적인 실천에서 청두 뉴 오리엔탈 학교는 엄격한 교직원 모집, 엄격한 교육, 학생 평가 및 우수자 선발을 위한 완전한 관리 메커니즘을 구성했으며 우수한 팀을 만들었습니다. 효율적이고 역동적이며 경쟁력이 있습니다. Chengdu New Oriental School의 모든 교사는 뛰어난 교육 표준과 심오한 문화 유산을 바탕으로 교육에 있어 동기, 열정, 유머와 같은 요소에 주의를 기울이고 학생들에게 전문적인 교육과 훈련을 제공하는 동시에 학생들에게 효율적이고 체계적으로 지식을 전달합니다. 동시에 우리는 학생들의 학습에 대한 내면의 열정과 노력하려는 열망을 자극하는 데에도 중점을 둡니다.